Question

水是生命之源，化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過程，從運(yùn)河中取了水樣，觀察到：水樣呈黃色，有異味，渾濁，有固體小顆粒．
（1）①現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：向水樣中加入明礬溶液，攪拌，靜置，一段時(shí)間后，進(jìn)行

 

（填操作名稱），該操作中玻璃棒的作用是

 

還需要用到的儀器有

 

．（填字母代號(hào)）
A．帶鐵圈的鐵架臺(tái)     B．酒精燈 C．漏斗   D．量筒    E．燒杯
②再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其

 

性除去水樣中的顏色和異味．
③做好生活飲用水消毒工作，是預(yù)防腸道傳染病的關(guān)鍵．適用于飲用水消毒的常用消毒劑有：漂白粉．漂白粉的主要成分是氯化鈣【CaCl₂】和次氯酸鈣【Ca（ClO）₂】．根據(jù)漂白粉的信息，請(qǐng)你判斷漂白粉屬于

 

（純凈物、混合物），關(guān)于漂白粉的說法中，合理的是：

 

．
A．氯化鈣【CaCl₂】和次氯酸鈣【Ca（ClO）₂】中氯元素的化合價(jià)相同
B．氯化鈣【CaCl₂】和次氯酸鈣【Ca（ClO）₂】都是含有氧元素的化合物
C．氯化鈣【CaCl₂】和次氯酸鈣【Ca（ClO）₂】均屬于化合物
D．次氯酸鈣【Ca（ClO）₂】中含有原子團(tuán)ClO
（2）硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來許多不便．檢驗(yàn)一份水樣是硬水還是軟水的具體方法：

 

（3）氫氣和氧氣可以發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)的過程可用下列圖示描述．

分析上圖可知，在氫氣燃燒的過程中，下列說法不正確的是

 

；
A．氫分子、氧分子發(fā)生了改變      B．氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
C．一個(gè)氫分子由兩個(gè)氫原子構(gòu)成    D．水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的．

Answer 1

考點(diǎn)：水的凈化,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,硬水與軟水,純凈物和混合物的判別,微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途

專題：空氣與水

分析：根據(jù)水的凈化的知識(shí)分析解答；活性炭具有吸附性；混合物是含有多種物質(zhì)的物質(zhì)；檢驗(yàn)硬水和軟水使用的是肥皂水；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖分析解答即可．

解答：解：（1）①向水樣中加入明礬溶液，攪拌，靜置，進(jìn)行過濾操作可以除去不溶性固體雜質(zhì)；該操作中玻璃棒的作用是引流，還需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺(tái)、漏斗、燒杯，固體：過濾，引流，ACE；
②向?yàn)V液中加入活性炭，利用活性炭的吸附性除去水樣中的顏色和異味，故填：吸附．
③漂白粉的主要成分是氯化鈣【CaCl₂】和次氯酸鈣【Ca（ClO）₂，含有兩種物質(zhì)，漂白粉屬于混合物；
A．氯化鈣【CaCl₂】中氯元素的化合價(jià)是-1，次氯酸鈣【Ca（ClO）₂】中氯元素的化合價(jià)是+1，化合價(jià)不同，錯(cuò)誤；
B．氯化鈣【CaCl₂】中不含有氧元素，次氯酸鈣【Ca（ClO）₂】中含有氧元素，錯(cuò)誤；
C．氯化鈣【CaCl₂】和次氯酸鈣【Ca（ClO）₂】均屬于化合物，正確；
D．次氯酸鈣【Ca（ClO）₂】中含有原子團(tuán)ClO，正確；
故填：混合物，CD；
（2）檢驗(yàn)一份水樣是硬水還是軟水的具體方法是取樣，加入適量的肥皂水，正當(dāng)，產(chǎn)生大量泡沫是軟水，產(chǎn)生大量的浮渣則是硬水，故填：取樣，加入適量的肥皂水，正當(dāng)，產(chǎn)生大量泡沫是軟水，產(chǎn)生大量的浮渣則是硬水；
（3）A．氫分子、氧分子發(fā)生了改變，正確；      
B．氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化，正確；
C．一個(gè)氫分子由兩個(gè)氫原子構(gòu)成，正確；    
D．水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，錯(cuò)誤；
故填：D．

點(diǎn)評(píng)：本題考查的是水的凈化和電解水的知識(shí)，解答本題的關(guān)鍵是掌握水的凈化中各步操作的作用和使用的儀器以及藥品的作用．