【題目】生活中處處有化學(xué), 它已滲透到人類生活的衣、食、住、行等各個(gè)方面,請(qǐng)用學(xué)過的化學(xué)知識(shí)解決下列問題。

(1)下列食物中富含蛋白質(zhì)的是 (填字母序號(hào),下同);富含維生素的是

(2)電動(dòng)自行車以其“輕便、環(huán)!钡奶攸c(diǎn),備受人們青睞。

下列自行車各部位所使用的材料,屬于有機(jī)合成材料的是 。

A.不銹鋼車圈 B.塑料車筐 C.合成橡膠輪胎 D.玻璃返光鏡

②在鋼鐵車身表面涂油漆,可防止生銹,其原理是 ;用銅制電線主要是利用銅具有良好的 性。

(3)右圖是用白磷測(cè)定空氣中氧氣含量的一種方法。該實(shí)驗(yàn)說明氧氣約占空氣總體積的 ,圖中放大鏡為白磷燃燒提供的條件是 。

(4)臭氧層空洞、酸雨和溫室效應(yīng)是當(dāng)今世界三大環(huán)境問題。形成酸雨的主要原因是空氣受硫和氮的氧化物的污染。請(qǐng)舉一例,說明酸雨的危害 。

【答案】(1)AB、C(2)①B、C②隔絕同氧氣和水的接觸導(dǎo)電

(3)1/5溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)(4)腐蝕雕像或腐蝕金屬制品或破壞森林等

【解析】

試題分析:食物中富含蛋白質(zhì)的是A;富含維生素的是B和C,自行車各部位所使用的材料,屬于有機(jī)合成材料是:不銹鋼車圈,②在鋼鐵車身表面涂油漆,可防止生銹,其原理是隔絕同氧氣和水的接觸;用銅制電線主要是利用銅具有良好的導(dǎo)電性。用白磷測(cè)定空氣中氧氣含量的一種方法。該實(shí)驗(yàn)說明氧氣約占空氣總體積的五分之一,圖中放大鏡為白磷燃燒提供的條件是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。說明酸雨的危害:腐蝕雕像或腐蝕金屬制品或破壞森林等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】各種微粒構(gòu)成了宏觀世界,下列說法正確的是

A.原子中一定含有質(zhì)子和中子

B.相對(duì)原子質(zhì)量越大,原子的實(shí)際質(zhì)量越小

C.如果規(guī)定以質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都為8的氧原子質(zhì)量的1/8為標(biāo)準(zhǔn),則碳-12原子的相對(duì)原子質(zhì)量為6

D.氦-3原子的核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)圍繞著LNG船舶使用的金屬材料進(jìn)行了研究。

【閱讀與思考】(1)在焊接不銹鋼管道時(shí),通常要使用氬氣作保護(hù)氣,這是因?yàn)闅鍤獾幕瘜W(xué)性質(zhì)

(2)金屬在海水中易生銹腐蝕。造船工業(yè)為了避免輪船的鋼鐵外殼被腐蝕,通常在輪船外殼鑲嵌另外一種金屬。利用該金屬與鐵的活動(dòng)性的不同,保護(hù)鐵不易被腐蝕。

【研究課題1】一般情況下,兩種活動(dòng)性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時(shí),哪種金屬先被腐蝕呢?

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1】將打磨后的金屬片進(jìn)行如圖1所示的實(shí)驗(yàn),放置一段時(shí)間后將觀察到的現(xiàn)象及分析填入下表:

現(xiàn)象

分析

甲中:鋁片表面出現(xiàn)灰白色物質(zhì),鐵片表面幾乎沒有明顯現(xiàn)象。

鋁與鐵在潮濕的環(huán)境中接觸, 首先被腐蝕。

乙中:鐵片表面出現(xiàn) ,銅片表面幾乎沒有明顯現(xiàn)象。

鐵與銅在潮濕的環(huán)境中接觸,鐵首先被腐蝕。

【得出結(jié)論】一般情況下,兩種活動(dòng)性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時(shí),活動(dòng)性較 填“強(qiáng)”或“弱”)的金屬首先被腐蝕。

【知識(shí)應(yīng)用】造船工業(yè)為避免輪船的鋼鐵外殼被腐蝕,通常在輪船外殼鑲嵌的金屬是 (填編號(hào))。

A.銀塊 B.銅塊 C.錫塊 D.鋅塊

(3)LNG船還使用了大量的鋅銅合金。

【研究課題2】測(cè)定鋅銅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)2】進(jìn)行如圖2所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)圖中量氣管和水準(zhǔn)管可用來測(cè)量氣體體積,為準(zhǔn)確測(cè)量氫氣的體積,在讀取量氣管中液面讀數(shù)的過程中,應(yīng)注意 (填編號(hào))。

A.讀數(shù)時(shí)視線與凹液面最低處相平

B.讀數(shù)前應(yīng)上下移動(dòng)水準(zhǔn)管,待兩管液面相平再讀數(shù)

C.保持水準(zhǔn)管靜止,待水準(zhǔn)管中液面不再上升時(shí)再讀數(shù)

(2)實(shí)驗(yàn)前,將已經(jīng)打磨過的塊狀鋅銅合金加工成碎屑,其目的是: 。

(3)實(shí)驗(yàn)操作步驟:檢查氣密性,將藥品和水裝入各儀器中,連接好裝置后,再次檢查裝置的氣密性,記錄量氣管的液面位置為5mL,由A向B滴加足量試劑,待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄量氣管的液面位置為85mL;將B中剩余固體過濾,洗滌,干燥,用電子天平稱其質(zhì)量為0.416g。

【數(shù)據(jù)處理】該實(shí)驗(yàn)條件下,氫氣的密度是0.09gL﹣1.根據(jù)上述的數(shù)據(jù)計(jì)算鋅銅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上寫出計(jì)算過程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)寫出儀器a名稱: .b名稱 .

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)采用A裝置作發(fā)生裝置,寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式______________________________。(2分) 若要收集一瓶氧氣,供“鐵在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)使用,最好選擇的氣體收集裝置是F,理由是①____________________,

②_____________________。

(3)甲烷化學(xué)式為 CH4,甲烷密度比空氣小、難溶于水,CH4可以用下圖裝置收集,請(qǐng)?zhí)顚戇M(jìn)氣管的字母代號(hào):

若用圖1裝置收集,CH4 端通入;若用圖2裝置收集,CH4 端通入。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(選填序號(hào)):

A雙氧水 B氮?dú)?/span> C氧氣 D干冰

(1)可用于工業(yè)煉鋼的是 ;

(2)可用于醫(yī)用消毒劑的是 ;

(3)可用于人工降雨的是 ;

(4)可避免食品因氧化而變質(zhì)的是 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列措施或方法能達(dá)到目的的是

A用溶解、過濾的方法除去NaCl中的BaCl2

B要除去CaCl2溶液中的少量HCl,可加入足量的CaCO3,充分反應(yīng)后,再過濾

C用100 mL的量筒量取9.5mL的水

D為了防止食品的魚、蝦變質(zhì),用甲醛溶液浸泡

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)“紙火鍋”產(chǎn)生于1940年,原本是日本雪雁火鍋的專門器皿,用紙代替金屬材料做容器來盛放湯料,當(dāng)酒精燃燒時(shí)紙不會(huì)被點(diǎn)燃.關(guān)于此現(xiàn)象,下列解釋合理的是 。(填序號(hào))

A.空氣不充足,紙不會(huì)燃燒

B.紙被水淋濕,紙的著火點(diǎn)降低

C.水蒸發(fā)吸熱,溫度達(dá)不到紙的著火點(diǎn)

D.酒精燃燒時(shí)產(chǎn)生熱量少,溫度達(dá)不到紙的著火點(diǎn).

(2)將一瓶接近飽和的氫氧化鈣溶液變成飽和溶液,可采用的方法是

(3)水在通電條件下可以分解,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

請(qǐng)寫出一條保護(hù)水資源的合理建議 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用酒精燈給試管里的液體加熱時(shí),發(fā)現(xiàn)試管破裂,可能有的原因有

A、用酒精燈的外焰給試管加熱 B、加熱時(shí)試管口朝向別人

C、被加熱的液體超過試管容積的1/3 D、沒有進(jìn)行預(yù)熱

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】兩位同學(xué)分別用相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (石灰石中的雜質(zhì)既不與酸反應(yīng),也不溶于水)。

小敏的方法可用如下流程表示:

Ⅰ.樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (15) 。

Ⅱ.稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(根據(jù)方程式計(jì)算)(16) 。②小華取10克樣品,用右圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

其中C裝置的作用是 (17) 。反應(yīng)結(jié)束后,測(cè)得B裝置質(zhì)量增加了4.6克,根據(jù)此數(shù)據(jù),

算得碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),與事實(shí)嚴(yán)重不符,造成這種情況的可能原因是 (18)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案