3．A、B、C是初中化學(xué)常見(jiàn)的三種物質(zhì)，含有相同的元素，相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中“”代表轉(zhuǎn)化．
（1）若A、B、C三種物質(zhì)含有的相同元素為氧元素，常溫下B為液體則：
①B為H2O，屬于單質(zhì)的化學(xué)式是O2；
②A轉(zhuǎn)化為C物質(zhì)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）若A、B、C三種物質(zhì)含有的相同元素為碳元素，則：
①寫(xiě)出A的一種用途燃料；
②區(qū)分B、C的方法是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．（用化學(xué)方程式表示）

分析 根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析解答，A、B、C三種物質(zhì)含有的相同元素為氧元素，常溫下B為液體，則B為水，B能轉(zhuǎn)化為C，則C為氧氣，A能生成水和氧氣，則A為過(guò)氧化氫；A、B、C三種物質(zhì)含有的相同元素為碳元素，則A為碳，B和C為二氧化碳和一氧化碳，據(jù)此解答．

解答 解：（1）A、B、C三種物質(zhì)含有的相同元素為氧元素，常溫下B為液體，則B為水，B能轉(zhuǎn)化為C，則C為氧氣，A能生成水和氧氣，則A為過(guò)氧化氫；故答案為：H2O；O2；2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（2）A、B、C三種物質(zhì)含有的相同元素為碳元素，則A為碳，B和C為二氧化碳和一氧化碳，碳具有可燃性，可以用作燃料；區(qū)分二氧化碳和一氧化碳使用的是澄清的石灰水，二氧化碳你能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故填：燃料；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見(jiàn)的物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，完成此題，可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

13．下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法中，正確的是（　　）
A．金剛石、石墨和C60都是由碳原子構(gòu)成的單質(zhì)
B．一氧化碳和二氧化碳可以用紫色的石蕊溶液鑒別
C．碳和一氧化碳在一定條件下都能與氧化銅反應(yīng)置換出銅
D．空氣中一氧化碳或二氧化碳含量過(guò)高都會(huì)危及人的生命，因?yàn)樗鼈兌际莿《?/td>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

14．工業(yè)上用氨氣（NH3）制取硝酸（HNO3），工業(yè)流程為：

①4NH3+5O2 $\frac{\underline{\;催化劑、加熱\;}}{\;}$4NO+6H2O
②2NO+O2═2NO2
③3NO2+H2O═2HNO3+NO
（1）上述反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，屬于氧化物的有NO、NO2、H2O（寫(xiě)化學(xué)式）．
（2）上述反應(yīng)過(guò)程中出現(xiàn)了四種含有氮元素的物質(zhì)，其中氮元素化合價(jià)最高的是HNO3（寫(xiě)化學(xué)式）．
（3）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類(lèi)型為化合反應(yīng)．
（4）制取硝酸過(guò)程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有NO．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示或?qū)懗龇?hào)所表示的含義：
①3個(gè)氧原子3O；       
②2H22個(gè)氫分子；
③2個(gè)鐵離子2Fe3+；       
④+7價(jià)錳的氧化物Mn2O7；
⑤碳酸氫鈉NaHCO3；            
⑥氧化鐵中鐵元素化合價(jià)為+3$\stackrel{+3}{Fe}$2O3；
⑦氯化鈉中的陰離子Cl-；      
⑧保持二氧化碳分子化學(xué)性質(zhì)的最小粒子CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列表述不正確的是（　　）
A．自然界中的金屬在常溫下一般呈固態(tài)
B．稀有氣體不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C．天然氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體燃料
D．鋼是含有少量碳和其它金屬的鐵的合金

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．（1）對(duì)于稀硫酸而言，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，溶液的酸性越強(qiáng)．常溫下，20%的稀硫酸的pH小于（填“大于”“小于”或“等于”）10%的稀硫酸的pH，如果要使10%的稀硫酸的pH升高，可采取如下方法：
①化學(xué)方法：可以加入的物質(zhì)是Zn或氫氧化鈉； （要求物質(zhì)的類(lèi)別不同）
②物理方法：加入水．
（2）通常類(lèi)別相同的物質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì)，稀鹽酸、稀硫酸有許多相似的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)殛?yáng)離子全部是氫離子．
（3）在常溫下，測(cè)得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為a%的下列六種酸溶液的pH大小情況（你可能不知道這六種酸中某些酸的讀法，但這并不影響你做題）：
溶質(zhì)H2SO4HClH2SH2CO3HClO
pH小→大
已知較強(qiáng)酸發(fā)生反應(yīng)可以生成較弱酸，且下列反應(yīng)均能發(fā)生，其中不符合該規(guī)律的是（填字母）D【碳酸（H2CO3）常寫(xiě)成H2O+CO2的形式】．
A．H2SO4+2NaHCO3=2NaCl+2H2O+2CO2↑
B.2HC1+CaS=CaCl2+H2S↑ 
C．CO2+H2O+Ca（C1O）2=CaCO3↓+2HC1O
D．H2S+CuSO4=H2SO4+CuS↓
（4）乙炔（C2H2）是一種重要的化工原料，常用碳化鈣（CaC2）與水反應(yīng)制取乙炔，同時(shí)生成氧氧化鈣．若要制取6.5g乙炔氣，理論上需要碳化鈣的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（　�。�
A．氧氣用于煉鋼B．氫氣作燃料
C．氧化鈣用作干燥劑D．干冰用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．液氫和液氧是火箭發(fā)射的常用推進(jìn)劑．已知衛(wèi)星要被送達(dá)預(yù)定軌道，火箭至少要充分燃燒200kg 的液氫才能產(chǎn)生足夠能量．請(qǐng)依據(jù)相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算：為滿(mǎn)足這些液氫完全燃燒，至少應(yīng)在火箭發(fā)動(dòng)機(jī)中裝入多少千克的液氧？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示．有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．X比Y的溶解度大
B．t2℃時(shí)，X和Y的飽和溶液降到t1℃，析出的X一定比Y多
C．向M點(diǎn)的130gX溶液中加入30gX固體能得到t2℃X的飽和溶液
D．t1℃時(shí)，X和Y的飽和溶液升溫到t2℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大

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