在化學(xué)實驗操作技能考查中有三道考題：

a．氧氣的實驗室制取與性質(zhì)；b．二氧化碳的制取、收集和驗滿；c．粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除。

小宇抽簽后由監(jiān)考老師引領(lǐng)至實驗桌前，該實驗桌上擺放了如圖1所示藥品和儀器。回答下列問題：

（1）圖1中所示儀器⑤的名稱是：⑤_____。

（2）小宇進(jìn)行的考題是_____（填序號），其主要操作如圖2所示：

其中操作錯誤的是_____（填序號）；

（3）實驗桌上的兩種藥品所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（4）利用該裝置在實驗室里還能制取_____氣體，化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

（5）若用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣，請從上面的儀器中選擇恰當(dāng)?shù)膬x器編號組裝發(fā)生裝置_____，還缺少的儀器是_____（填名稱）。寫出該化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

（6）化學(xué)活動周中，各競賽小組設(shè)計出了各種有趣的噴泉。

①競賽I組和競賽Ⅱ組查閱資料得知：NH3極易溶于水，1體積水中約可以溶解700體積的NH3，分別設(shè)計了圖3和圖4實驗裝置。

競賽I組操作如下：在干燥的燒瓶內(nèi)收集滿純凈干燥的氨氣，塞緊帶有玻璃管和膠頭滴管（預(yù)先吸滿水）的膠塞，打開止水夾，形成了噴泉。競賽Ⅱ組在干燥的燒瓶內(nèi)收集滿純凈干燥的氨氣后，其引發(fā)噴泉的方法是：打開止水夾，用熱毛巾捂住圓底燒瓶。

②競賽Ⅲ組也在干燥的燒瓶內(nèi)收集滿純凈干燥的氨氣后，設(shè)計了如圖實驗（見圖5），引發(fā)了噴泉，玻璃套管中的固體是_____（填序號）。

A．氫氧化鈣 B．氯化鈉 C．活性炭 D．氧化銅

燒杯。b；D；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。氧氣2H2O22H2O+O2↑；③⑥⑦；酒精燈；2KClO32KCl+3O2↑。C。 【解析】 據(jù)圖即可知道有關(guān)儀器的名稱，根據(jù)提供的儀器和藥品確定實驗操作，根據(jù)氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)進(jìn)行分析解答即可。 （1）圖1中所示儀器⑤是燒杯； ...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級上冊化學(xué)第2單元《我們周圍的空氣》單元測試卷 題型：實驗題

某科學(xué)興趣小組查閱資料得知鎂可在氧氣中燃燒生成氧化鎂，鎂可在氮?dú)庵腥紵傻V ，設(shè)計了如下方案進(jìn)行驗證。

步驟l：用盛水的水槽、無底的廢廣口瓶、燃燒匙、蒸發(fā)皿、橡皮塞等裝配成如圖所示的裝置。另準(zhǔn)備一只有一根銅絲穿過的橡皮塞，銅絲末端固定一根鎂條。

步驟2：引燃燃燒匙中足量的紅磷，塞好橡皮塞。

待充分冷卻，觀察到廣口瓶內(nèi)水面上升的體積約占瓶內(nèi)水面原上方空間的1／5左右。

步驟3：往水槽中加水使廣口瓶內(nèi)外水面相平。點燃鎂條，更換橡皮塞，鎂條在廣口瓶內(nèi)繼續(xù)燃燒，發(fā)出紅光，放出熱量。待冷卻后廣口瓶內(nèi)水位繼續(xù)上升�；卮鹣铝袉栴}：

(1)步驟2的目的是_____________。

(2)在步驟3“待冷卻后廣口瓶內(nèi)水位繼續(xù)上升”是由于瓶內(nèi)氣壓__________(選填“大于”“小于”或“等于”)外界氣壓。

(3)根據(jù)上述實驗和你所學(xué)的知識，請寫出鎂在空氣中燃燒時的兩個文字表達(dá)式：__________

將瓶內(nèi)氧氣消耗盡小于鎂+氧氣氧化鎂 鎂+氮?dú)獾V 【解析】 該實驗步驟2中紅磷在空氣中燃燒消耗掉了廣口瓶中的氧氣，廣口瓶中的壓強(qiáng)減小，水槽中的水進(jìn)入廣口瓶中，進(jìn)入瓶內(nèi)的水的體積就是空氣中氧氣的體積，約為1/5，此時廣口瓶中剩余的氣體幾乎全部為氮?dú)�；步驟3在空氣中點燃鎂條，更換橡皮塞后，鎂條在氮?dú)庵欣^續(xù)燃燒，由于消耗了廣口瓶中的氮?dú)�，所以瓶�?nèi)壓強(qiáng)繼續(xù)減小，待冷卻后水槽中的水進(jìn)入廣口瓶，...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型：單選題

以下古代生產(chǎn)工藝不涉及化學(xué)變化的是

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、糧食釀酒的過程中有新物質(zhì)的生成，涉及化學(xué)變化，錯誤； B、冶煉生鐵是一氧化碳還原氧化鐵的過程，涉及化學(xué)變化，錯誤； C、燒制陶瓷的過程中涉及燃燒，故涉及化學(xué)變化，錯誤； D、棉紗織布不涉及化學(xué)變化，故正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省常德市芷蘭實驗學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)除雜方法正確的是( )

選項

物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))

操作方法

A

NaCl溶液(Na2SO4)

加入適量的BaCl2溶液,過濾

B

CaO固體(CaCO3)

加入過量的水，過濾

C

O2(H2)

把氣體通過灼熱的銅網(wǎng)

D

CaCl2溶液(稀HCl)

加入適量的Na2CO3溶液

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、Na2SO4能與適量的BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確。B、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，錯誤；C、氧氣能與銅發(fā)生化合反應(yīng)生成氧化銅，在通過灼熱的銅網(wǎng)時除去的是氧氣，會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，錯誤；D、稀HCl、CaCl2溶液均能與Na2CO3溶液反應(yīng)，不但...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省常德市芷蘭實驗學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組中，物質(zhì)的俗稱、學(xué)名與化學(xué)式表示同一物質(zhì)的是 ( )

A. 干冰 水 　H2O B. 小蘇打 碳酸鈉 Na2CO3

C. 生石灰 氫氧化鈣 Ca(OH)2 D. 酒精 乙醇 C2H5OH

D 【解析】A、干冰是固態(tài)的二氧化碳，錯誤； B、小蘇打是碳酸氫鈉，錯誤； C、生石灰是氧化鈣，錯誤； D、乙醇的俗名是酒精，化學(xué)式為C2H5OH，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市江陰市敔山灣實驗學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

（題文）善于歸納知識，有利于培養(yǎng)素質(zhì)。下列知識整理的內(nèi)容完全正確的一組是

A．化學(xué)與生活
 

B．化學(xué)與健康
 

① 除銹跡—用醋酸
② 去餐具油污—用洗潔精乳化
③ 硬水軟化—用肥皂水
④ 去手上油漬—用汽油溶解
 

①人體缺乏維生素C—引起夜盲癥
②人體攝入過量食鹽—引起高血壓
③人體缺鐵—引起貧血
④不能用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮
 

C．化學(xué)中常見的“三”
 

D．化學(xué)概念中的不一定
 

①工業(yè)上的三大化石燃料—煤、石油、天然氣
②三大合成材料—合金、合成纖維、合成橡膠
③三種還原性物質(zhì)—碳、氫氣、一氧化碳
④構(gòu)成原子的三種粒子—質(zhì)子、中子、電子
 

①酸溶液通常呈酸性，但酸性溶液不一定是酸溶液
②中和反應(yīng)一定生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
③氧化物一定由兩種元素組成，但由兩種元素組成的物質(zhì)不一定是氧化物
 

D 【解析】 A、用肥皂水區(qū)分硬水和軟水的方法是；加肥皂水后，泡沫少、浮渣多的為硬水，反之，為軟水；硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水，煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度，錯誤；B、①人體缺乏維生素C—引起壞血病，缺乏維生素A引起夜盲癥；錯誤；C三大合成材料包括：塑料、合成纖維、合成橡膠。錯誤；D、①酸溶液通常呈酸性，但酸性溶液不一定是酸溶液，如硫酸銨是鹽，溶液呈酸性；②...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市江陰市敔山灣實驗學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)化肥或農(nóng)藥的敘述錯誤的是（ ）

A. 硫酸銨屬于復(fù)合肥料，所含的營養(yǎng)元素是氮和硫

B. 氯化銨和磷礦粉從外觀即可區(qū)分

C. 農(nóng)藥施用后，會通過農(nóng)作物、農(nóng)產(chǎn)品等發(fā)生轉(zhuǎn)移

D. 化肥和農(nóng)藥施用不當(dāng)，會對環(huán)境造成污染

A 【解析】A、硫酸銨屬于氮肥，所含的營養(yǎng)元素是氮，錯誤；B、氯化銨是白色的，而磷礦粉是灰色的，故從外觀即可區(qū)分，正確；C、農(nóng)藥施用后，會通過農(nóng)作物、農(nóng)產(chǎn)品等發(fā)生轉(zhuǎn)移，正確；D、化肥和農(nóng)藥施用不當(dāng)，會對環(huán)境造成污染，正確；故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 4.3 化石燃料的利用 同步測試卷 題型：單選題

我市擁有豐富的頁巖氣，它與天然氣的主要成分相同。下列關(guān)于頁巖氣的說法錯誤的是（   ）

A. 它是混合物    B. 它是不可再生能源

C. 它的主要成分是種有機(jī)物    D. 加壓使它液化，其分子間的間距不變

D 【解析】 A、頁巖氣的主要成分是甲烷，還含有其他物質(zhì)，屬于混合物，正確；B、頁巖氣屬于化石能源，屬于不可再生能源，正確；C、頁巖氣的主要成分是甲烷，甲烷是含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，正確；D、加壓使它液化，其分子間的間距變小，錯誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西賀州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

在定條件下，下列物質(zhì)在同一密閉容器內(nèi)充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

2.3

未測

2.0

2.8

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

1.1

0.9

3.6

2.4

下列說法正確的是(　　)

A. 乙是該反應(yīng)的催化劑

B. 丁一定為化合物

C. 參加反應(yīng)的甲、丙、丁的質(zhì)量之比為3：4：1

D. 該反應(yīng)為分解反應(yīng)

C 【解析】 未測：1.1g+0.9g+3.6g+2.4g-2.3g-2g-2.8g=0.9g，乙物質(zhì)的質(zhì)量減少，所以：A、乙可能是該反應(yīng)的催化劑，故A錯誤；B、丁物質(zhì)的質(zhì)量增大，所以丁是生成物，可能是化合物，故B錯誤；C、參加反應(yīng)的甲、丙、丁的質(zhì)量之比為1.2g：1.6g：0.4g=3：4：1，故C正確；D、該反應(yīng)中兩種物質(zhì)減少，一種物質(zhì)增多，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，故D錯誤。故選C。 ...

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