精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
下列變化不屬于化合反應，也不屬于氧化反應的是（　�。�
A、硫在空氣中燃燒
B、CO2通入澄清石灰水中
C、鐵絲在氧氣中燃燒
D、點燃蠟燭生成CO2和H2O
考點：化合反應及其應用,分解反應及其應用
專題：化學反應的基本類型和能量變化
分析：化合反應：兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應，其特點可總結為“多變一”；物質與氧發(fā)生的化學反應是氧化反應；據此進行分析判斷．
解答：解：A、硫在空氣中燃燒生成二氧化硫，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，故選項錯誤．
B、CO2通入澄清石灰水中生成碳酸鈣和水，該反應的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應；該反應不是物質與氧氣發(fā)生的化學反應，不屬于氧化反應，故選項正確．
C、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，故選項錯誤．
D、點燃蠟燭，與氧氣反應生成CO2和H2O，該反應的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應；但該反應是物質與氧氣發(fā)生的化學反應，屬于氧化反應，故選項錯誤．
故選：B．
點評：本題難度不大，掌握化合反應的特征（“多變一”）、氧化反應的特征是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組用如圖所示的裝置做有關CO2氣體的實驗：

（ l）甲同學將收集滿CO2氣體的試管倒插入紫色石蕊試液中（見裝置A），并輕輕振蕩試管．
①描述產生的現(xiàn)象：
 
．
②寫出反應的化學方程式：
 
．
（2）乙同學擠壓裝置B中滴管的膠頭，使其中的NaOH溶液滴入燒瓶，并輕輕振蕩系在導氣管一端的氣球慢慢脹大．產生這一現(xiàn)象的原因是：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組物質中，都具有還原性的是（　�。�
A、C，CO，H2
B、H2，O2，CO2
C、C，CO，O2
D、H2，CO，CO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

酸和堿的知識是九年級化學學習的重要知識．請回答下列有關問題：
（1）下列說法中不正確的是
 
．（填字母代號）
a．酸和堿都含有氫元素     b．生成鹽和水的反應一定是中和反應
c．多數酸和堿有腐蝕性     d．酸和堿能與所有的鹽發(fā)生復分解反應
（2）為探究酸、堿的化學性質，某小組做了如圖所示實驗．
①實驗后某試管中為紅色溶液，向其中加入一定量的某溶液后，紅色消失變?yōu)闊o色，則此時溶液的pH
 
7．該反應的化學方程式為
 
．
②實驗結束后，將得到的藍色溶液和無色溶液倒入同一個干凈的燒杯中，可觀察到有藍色沉淀生成，請解釋其原因？
（3）某敞口放置的氫氧化鈉溶液已變質，用方程式表示其變質的原因．
為證明該瓶氫氧化鈉溶液未完全變質，設計了以下實驗，請將表格填寫完整．
實驗操作現(xiàn)象結論或化學方程式
取少量該樣品，滴加足量的某溶液，充分反應后過濾有白色沉淀生成有關反應的化學方程式為
①
 
在濾液中滴加酚酞溶液②
 
樣品未完全變質，仍含有氫氧化鈉
（4）取已變質的氫氧化鈉溶液100g，向其中加入溶質質量分數為7.3%的稀鹽酸100g，恰好完全反應得到中性溶液．試計算蒸干該溶液可得到固體的質量．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖1表示的是地殼里所含各種元素的質量分數．

請根據如圖1回答下列問題：
（1）圖中表示出的金屬元素共有
 
種；
（2）地殼中含量最多的非金屬元素與含量最多的金屬元素之間，形成化合物的化學式是
 
．
（3）如圖2是周期表中鉀元素的信息，由該圖得到的兩點數據信息是
①
 

②
 

（4）如圖3是鈉的原子結構示意圖，由圖可知：
①鈉元素屬于第
 
周期元素．
②該原子在反應中易
 
形成相對穩(wěn)定結構．
③鈉元素在化合物中的化合價為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示的化學實驗基本操作正確的是（　　）
A、
點燃酒精燈
B、
聞藥品氣味
C、
滴加液體藥品
D、
傾倒液體藥品

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

將50mL的酒精與50mL的水混合后，總體積小于100mL，這是因為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號表示：鎂離子
 
，2個磷原子
 
，3個水分子
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

2009年世界環(huán)境日主題為“地球需要你：團結起來應對氣候變化”．世界自然基金會應對全球氣候變化提出了“地球一小時”的倡議，希望個人，社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月最后一個星期六20：30～21：30熄燈一小時．下列說法與提倡這個活動的主要目的不相符合的是（　�。�
A、節(jié)約能源
B、減少溫室氣體排放
C、欣賞城市夜景
D、關注全球氣候

查看答案和解析>>

同步練習冊答案