某化學(xué)興趣小組在研究煉鐵原理時,按如圖所示的裝置進(jìn)行了CO還原Fe2O3的實驗.(酒精燈上加網(wǎng)罩是為了提高酒精燈火焰的溫度)
(1)CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式為:
 

(2)圖A中設(shè)計第二個酒精燈的目的是
 
.實驗時,應(yīng)先點燃第
 
個酒精燈.
(3)裝置B與裝置A相比,他的優(yōu)點是
 

(4)該小組同學(xué)欲檢驗CO還原Fe2O3生成了單質(zhì)鐵(不考慮有Fe2O3剩余),請你簡述他們可能設(shè)計的一種化學(xué)實驗方案(包括實驗操作、現(xiàn)象及結(jié)論)
(5)若進(jìn)行上述反應(yīng)時,用的是生銹的鐵片樣品10g,完全反應(yīng)后經(jīng)測定B中石灰水溶液的質(zhì)量增3.3g,通過計算求出生銹的鐵片樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(請寫出計算過程)
考點:一氧化碳還原氧化鐵,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:(1)根據(jù)一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(2)根據(jù)一氧化碳的毒性來分析;根據(jù)一氧化碳的可燃性來分析;
(3)根據(jù)節(jié)約能源解答;
(4)根據(jù)鐵的金屬活動性比氫強(qiáng),能與稀鹽酸反應(yīng),設(shè)計實驗方案;
(5)根據(jù)完全反應(yīng)后經(jīng)測定B中石灰水溶液的質(zhì)量增3.3g即為二氧化碳的質(zhì)量,利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)的方程式求出Fe2O3的質(zhì)量.
解答:解:
(1)一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
3CO2+2Fe.故填:3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
3CO2+2Fe;
(2)一氧化碳是有毒的氣體,排放到空氣中會污染空氣,可以采用點燃的方法除去,故填:尾氣處理,防止污染大氣;因為一氧化碳具有可燃性,能和氧氣混合在點燃的條件下會發(fā)生爆炸,所以實驗開始時應(yīng)先通一氧化碳再加熱,故先點第二個;
(3)裝置B與裝置A相比,他的優(yōu)點是充分利用資源,可以節(jié)約能源,防止污染大氣;
(4)鐵的金屬活動性比氫強(qiáng),能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,可用小試管取待測樣品少量,加入適量的稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,溶液變?yōu)闇\綠色,說明生成的固體是鐵.
(5)設(shè)10g樣品中氧化鐵的質(zhì)量為x
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
    160              132
     x                3.3g
160
x
=
132
3.3g

x=4g
故樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
4g
10g
×100%=40%
答案:
(1)3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
3CO2+2Fe
(2)尾氣處理,防止污染大氣   二
(3)節(jié)約能源,防止污染大氣
(4)實驗操作:用小試管取待測樣品少量,加入適量的稀鹽酸
實驗現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生,溶液變?yōu)闇\綠色
實驗結(jié)論:一氧化碳還原氧化鐵生成的固體是鐵
(5)生銹的鐵片樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)40%
點評:本題通過一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)讓同學(xué)們了解煉鐵的原理,通過對反應(yīng)前后物質(zhì)的變化來判斷現(xiàn)象以及對最后的環(huán)境污染物進(jìn)行處理,是同學(xué)們應(yīng)掌握的基本技能.注意:用CO、H2還原氧化銅時應(yīng)注意操作的先后順序:應(yīng)先通氣體,以便把裝置中的空氣趕凈,然后再給試管加熱.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“娃哈哈”礦泉水標(biāo)簽上印有的主要礦物質(zhì)成分及含量如下(單位mg/L):Ca~20、K~3、Zn~0.06、F~0.02等.這里Ca、K、Zn、F是指(  )
A、離子B、原子C、單質(zhì)D、元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為通電分解水的簡易裝置圖.請根據(jù)此圖回答問題:
(1)與A量筒中的電極相連接的是電池的
 
極,B量筒中產(chǎn)生的氣體是
 

(2)如果用VA和VB分別表示A量筒和B量筒中生成氣體的體積,則VA:VB約等于
 

(3)該實驗?zāi)茏C明的結(jié)論:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣與CO2的混合氣體通過足量的赤熱炭層并與之反應(yīng),最后得到混合氣體的主要成分是什么氣體?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

老師安排同學(xué)們做測定黃銅(Cu-Zn合金,合金中沒有其他雜志)中銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實驗,取160g稀鹽酸分4次滴入,每次充分反應(yīng)并冷卻后利用電子天平測定的有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表:
稱量項目質(zhì)量/g
合金粉末100.00
錐形瓶100.00
第一次稱量239.80
第二次稱量279.60
第三次稱量319.50
第四次稱量M
(1)M的值為
 
,生成氫氣的質(zhì)量為
 

(2)合金中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,在兩只各盛有100mL水的燒杯中,分別加入相同質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì),充分溶解,結(jié)果如圖所示.下列說法正確的是( 。
A、甲溶液一定是不飽和溶液
B、乙溶液可能是飽和溶液
C、甲溶液加少量水一定變成不飽和溶液
D、乙溶液加入少量乙一定變成飽和溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室要配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氫氧化鈉溶液200g,需要氫氧化鈉固體的質(zhì)量多少克?寫出所需主要儀器名稱和具體的實驗操作步驟:
儀器:
 
、
 
 
、量筒、藥匙、膠頭滴管.
步驟:
 
 
、
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

50g碳酸鈣和200g稀鹽酸恰好完全反應(yīng).則試求:
(1)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量;
(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于氧氣的描述中屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、氧氣是一種無色無味的氣體
B、氧氣的密度比空氣的大
C、氧氣能夠支持可燃物燃燒
D、氧氣不易溶于水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案