認識燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說法正確的是（　�。�

A. 工廠鍋爐用煤加工成粉末狀，可使煤燃燒更劇烈、更充分

B. 只要達到可燃物燃燒所需的最低溫度，可燃物就能燃燒

C. 室內(nèi)起火，應(yīng)該迅速打開所有門窗通風

D. 水能滅火，主要是因為水蒸發(fā)吸熱，降低了可燃物的著火點

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：廣西貴港市覃塘區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

向AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中加入一定量的Fe、Cu的混合粉末，充分反應(yīng)后過濾洗滌，得到濾液和濾渣。下列說法錯誤的是

A.濾渣中一定有Ag，濾液中一定有Fe(NO3)2，可能有Cu(NO3)2、AgNO3

B.當濾液為藍色時，濾渣中一定有Ag，不一定有Cu

C.向濾渣中加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定有Fe、Cu、Ag

D.向濾液中加入KCl溶液，無明顯現(xiàn)象，則濾液中一定有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2，濾渣中可能有Fe、Cu

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科目：初中化學 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷（B） 題型：單選題

下列化學用語正確的是

A.三個氧原子一O3

B.鈣離子Ca+2

C.水銀一Hg

D.氧化銅一Cu2O

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科目：初中化學 來源：海南省2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

結(jié)合如圖所示實驗，回答下列問題。

（1）實驗一的目的是利用濃氨水的堿性和揮發(fā)性，驗證_____。

（2）實驗二中，通過測定水和氯化鈉混合前后的質(zhì)量不能用來驗證質(zhì)量守恒定律，原因是_____。

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科目：初中化學 來源：海南省2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

如圖為改良版的“驗證二氧化碳化學性質(zhì)”的實驗裝置。用一根鐵絲穿4片紫色石蕊試紙，按圖示將稀硫酸和水滴加到相應(yīng)的試紙上，下列說法錯誤的是

A.圖中1、3變?yōu)榧t色，2、4不變色

B.若將稀硫酸換成稀醋酸也可以得到正確的實驗結(jié)果

C.該實驗證明二氧化碳能與石蕊發(fā)生反應(yīng)生成紅色物質(zhì)

D.該實驗的優(yōu)點是將四個實驗改成一個實驗，對比性強

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科目：初中化學 來源：海南省2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

今年我市恢復了初中化學實驗操作考試。以下是一些同學在這次化學實驗操作考試中的做法，你認為正確的是

A.把膠頭滴管伸入試管中滴加液體

B.在托盤天平上直接稱量固體物質(zhì)

C.用藥匙或紙槽把粉末狀藥品送入試管底部

D.握住試管夾的短柄給試管內(nèi)的藥品加熱

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科目：初中化學 來源：安徽省安慶市區(qū)二十二校2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題

給下列物質(zhì)進行分類，選擇符合下列題意的填空：

氫氧化鈉、氯酸鉀、海水、食鹽水、鐵、稀有氣體、冰、液態(tài)氧、四氧化三鐵、高錳酸鉀加熱完全分解后的固體、銅礦石。

混合物：_____；純凈物：_____；單質(zhì)：_____；化合物：_____；氧化物：_____。

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科目：初中化學 來源：安徽省安慶市區(qū)二十二校2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

我們根據(jù)物質(zhì)的組成將物質(zhì)分為純凈物和混合物，以下物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�

A.凈化后的空氣 B.冰水混合物

C.惰性氣體 D.高山上無污染的潔凈的湖水

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科目：初中化學 來源：山東省青島市市北區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

“見著知微”是化學學科的重要特點，它是通過對宏觀現(xiàn)象的觀察、思考、推理建立起對微觀粒子的認識。下列說法不正確的是（　�。�

A.紅墨水在水中擴散，說明分子在不斷地運動

B.電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

C.鹽酸、稀硫酸具有相似的化學性質(zhì)，說明它們的溶液中都含有氫離子

D.氫氧化鈉和氫氧化鈣有不同的化學性質(zhì)，說明它們的陽離子不同

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