A. | 借助酚酞試液可完成稀鹽酸、NaCl溶液、NaOH溶液、K2CO3(草木灰的主要成分)溶液間的鑒別 | |
B. | 把金屬鈉放入硫酸銅溶液中,會發(fā)生置換反應(yīng),得到紅色固體生成 | |
C. | 除去FeCl2溶液中的CuCl2的方法是加入過量的鐵粉,再過濾 | |
D. | 在不用指示劑的情況下,選用CaCO3粉末將含有鹽酸的CaCl2溶液的pH等于7 |
分析 A、根據(jù)四種溶液的酸堿性及物之間的反應(yīng),進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)金屬鈉的金屬活動性很強(qiáng),進(jìn)行分析判斷.
C、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
D、根據(jù)鹽酸能與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、氫氧化鈉溶液和碳酸鉀溶液均顯堿性,均能使酚酞試液變紅,不能使酚酞變色的是稀鹽酸和氯化鈉;然后分別另取氫氧化鈉和碳酸鉀溶液少許放于試管,并滴加剩余的兩種溶液溶液,有氣泡產(chǎn)生的是鹽酸和碳酸鉀的反應(yīng),可以確定鹽酸和碳酸鉀,可確定另一種堿性的溶液是氫氧化鈉,另一種氯化鈉,可以鑒別,故選項(xiàng)說法正確.
B、金屬鈉的金屬活動性很強(qiáng),把金屬鈉放入硫酸銅溶液中,鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,不會發(fā)生置換反應(yīng)得到紅色固體,故選項(xiàng)說法錯誤.
C、過量的鐵粉能與CuCl2反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,再過濾能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)說法正確.
D、鹽酸能與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的難溶于水的CaCO3粉末,在不用指示劑的情況下,能將含有鹽酸的CaCl2溶液的pH等于7,故選項(xiàng)說法正確.
故選:B.
點(diǎn)評 本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 事 實(shí) | 解 釋 |
A | 鹽酸和硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì) | 鹽酸和硫酸中都含有酸根離子 |
B | 濃氨水和濃鹽酸接近時“空中生煙” | 分子之間有間隔 |
C | 煤氣泄漏會導(dǎo)致中毒 | 一氧化碳分子有毒 |
D | 氯化鈉是咸的,葡萄糖是甜的 | 不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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