【題目】請用學(xué)過的化學(xué)知識解釋下列生活問題。

（1）某學(xué)生的午餐有①米飯②魚肉③蔬菜其中富含蛋白質(zhì)的是_____________。（填序號）

（2）小蘇打通常用于治療胃酸過多，但同時患有冒潰瘍的病人卻不能服用，其原因是____________（用化學(xué)方程式表示）。

（3）“鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳”，說明______________。

（4）自行車夏天易爆胎，請用分子的觀點(diǎn)解釋“夏天易爆胎”的原因_______________。

【答案】② NaHCO3+ HCl = NaCl + H2O + CO2↑ 常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 溫度升高，壓強(qiáng)增大

【解析】

（1）①米飯的主要成分是淀粉，提供的營養(yǎng)素為糖類；②魚肉提供的營養(yǎng)素主要是蛋白質(zhì)；③蔬菜、水果提供的營養(yǎng)素主要是維生素，故選②；

（2）小蘇打即碳酸氫鈉，能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳、水，通常用于治療胃酸過多，但由于生成氣體，同時患有冒潰瘍的病人不能服用，以免加重病情，反應(yīng)方程式為：NaHCO3+ HCl = NaCl + H2O + CO2↑；

（3）鉆石即金剛石，是碳的一種單質(zhì)，“鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳”，說明常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；

（4）自行車夏天易爆胎，原因是溫度升高，分子的間隔變大，壓強(qiáng)增大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】今天是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放日，貝貝與同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶金屬鈉，他們?nèi)〕鲆恍K投入水中，發(fā)現(xiàn)鈉浮在水面上，與水發(fā)生劇烈反應(yīng)并產(chǎn)生氣體，這引起了他們強(qiáng)烈的探究欲望，請你與他們一道進(jìn)行如下探究：

（查閱資料）

（1）K、Ca、Na等活潑性很強(qiáng)的金屬不僅能與酸反應(yīng)，與水也可發(fā)生類似反應(yīng)。

（2）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后是否有元素化合價改變可將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)，發(fā)生氧化還原反應(yīng)時有元素化合價升高的同時必定會有元素化合價降低。

（提出猜想）實(shí)驗(yàn)小組對反應(yīng)后溶液的酸堿性做出了如下猜想：

猜想1.溶液顯堿性；

猜想2.溶液顯中性；

猜想3.溶液顯_____性。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

__________

溶液變成紅色

猜想1成立

（交流拓展）

（1）所生成的氣體是氫氣還是氧氣？同學(xué)們經(jīng)過討論后一致認(rèn)為不可能是氧氣，理由是__________。最終大家一致得出鈉與水反應(yīng)后的生成物為氫氧化鈉和氫氣的結(jié)論，請寫出鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

（2）將金屬鈉投入硫酸銅溶液中可觀察的到的現(xiàn)象為_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)探究過程中和現(xiàn)實(shí)生活中，一定要注意安全。下列有關(guān)做法中正確的是

A.灑在桌面上的酒精燃燒起來，立即用濕抹布或沙子撲滅

B.夜間發(fā)現(xiàn)家中液化石油氣泄露，立即開燈查明泄露原因

C.帶上手電筒就放心進(jìn)入久未開啟的菜窖或深井

D.一氧化碳還原氧化同時應(yīng)先加熱，再通一氧化碳，防止一氧化碳污染環(huán)境。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈉元素對人類生命、生產(chǎn)和生活具有重要意義。

（1）某病人靜脈注射需一定量的生理鹽水，生理鹽水中的溶質(zhì)是________（寫化學(xué)式）。

（2）將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)得NaNH2，再將NaNH2與Na2O反應(yīng)可生成NaN3，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaNH2 +N2O=NaN3+NaOH+X，則X的化學(xué)式________。

（3）盛燒堿溶液的試劑瓶若使用玻璃塞，時間長了能生成Na2SiO3而使瓶塞被黏住。Na2SiO3中Si元素的化合價為________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時間后，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，下列說法正確的是（　　）

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量(g)

7.4

4.2

5.0

3.8

反應(yīng)后的質(zhì)量(g)

6.2

x

5.2

3.8

A.物質(zhì)a是反應(yīng)物B.x=1C.d一定是催化劑D.反應(yīng)后原子數(shù)目減少了

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與化學(xué)知識緊密相關(guān)。

（1）經(jīng)測定，某農(nóng)田土壤pH=7.5，該土壤顯______性；

（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開化學(xué)肥料。下列屬于復(fù)合肥的是______（填字母序號）。

A硝酸鉀 B尿素[CO(NH2)2]

C碳酸氫銨 D磷酸二氫銨(NH4H2PO4)

（3）下面對玉米秸稈處理辦法符合“綠色化學(xué)”理念的是___（填字母）。

A就地焚燒 B發(fā)酵后作農(nóng)家肥 C粉碎造紙 D制造沼氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】木糖醇（C5H12O5）屬于（填“無機(jī)”或“有機(jī)”）________化合物，其相對分子質(zhì)量是______。木糖醇中碳、氫、氧原子的個數(shù)比是_______，碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是（化成最簡比）________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某固體物質(zhì)可能含有碳酸鉀、氯化鐵、硝酸鋇，硫酸鈉中的一種或幾種，為鑒定它們，做如下實(shí)驗(yàn)：

①將該固體物質(zhì)全部溶解于水中，得到無色溶液a；

②取少量a溶液于試管中，向其中滴加適量稀鹽酸溶液，產(chǎn)生氣泡；

(1)據(jù)此推斷該固體物質(zhì)中一定含有（寫化學(xué)式，下同）____________，一定不含有_______________，可能含有_____________。

(2)請寫出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請你從 H、O、C、S、Na、Ca中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合相應(yīng)要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填在空格中。

（1）能供給呼吸的氣體單質(zhì)是_________；（2）一種有毒氣體是______________；

（3）蒸饅頭用的純堿是__________；（4）用作改良酸性土壤的是____________。

（5）形成酸雨在主要?dú)怏w是_________。

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