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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省宜春市2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說(shuō)法正確的是_____。
A. 丙可能是單質(zhì)
B. 丁一定是該反應(yīng)的催化劑
C. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)
D. 該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為_(kāi)____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市通州區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
對(duì)比實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究中常用的方法。
(1)甲實(shí)驗(yàn)證明可燃物燃燒的條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn),依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。
(2)乙實(shí)驗(yàn)用于探究氧氣濃度對(duì)燃燒的影響,有同學(xué)認(rèn)為不夠合理,理由是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市通州區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳 3 瓶氣體的是( )
A. 聞氣味 B. 將集氣瓶倒扣在水中
C. 觀察顏色 D. 將燃著的木條伸入集氣瓶中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市通州區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列操作不正確的是
A. 取用固體藥品 B. 稱(chēng)量固體質(zhì)量
C. 加熱液體 D. 檢查裝置氣密性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都市金牛區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
“二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法”是九年級(jí)化學(xué)八個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)之一,某小組在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了一系列探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你一起參與他們的活動(dòng),并回答相關(guān)問(wèn)題。
[探究活動(dòng)一]:探究二氧化碳的制取原理
(1)選用藥品。
按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn),取等質(zhì)量的大理石加人足量酸中(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),產(chǎn)生二氧化碳體積隨時(shí)間變化曲線(xiàn)如圖1所示:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 藥品 |
Ⅰ | 塊狀大理石、10%鹽酸溶液 |
Ⅱ | 塊狀大理石、10%硫酸溶液 |
Ⅲ | 大理石粉末、10%鹽酸溶液 |
查閱資料:氯化鈣易溶于水,硫酸鈣微溶于水確定用乙對(duì)應(yīng)的藥品制備二氧化碳,相應(yīng)的化學(xué)方程式是________;不用甲對(duì)應(yīng)的藥品,理由是______________;圖中丙反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的量明顯偏小的原因可能是_________。
(2)搭建裝置。
如果組裝一套可控制反應(yīng)發(fā)生和停止的裝置,應(yīng)選用圖2中的______________________(選填編號(hào))。
[探究活動(dòng)二]:探究能否用排水法收集二氧化碳
實(shí)驗(yàn)一:同學(xué)們利用圖3裝置分別用排氣法和排水法收集一瓶二氧化碳
(3)實(shí)驗(yàn)前需先將甲裝置中的空氣排盡。其操作是:關(guān)閉彈簧夾K1和_______________________;開(kāi)啟彈簧夾_______________________。,打開(kāi)活塞,滴加稀鹽酸至空氣排盡。檢驗(yàn)空氣已排盡的方法是_______________________;
(4)將丁與甲相連,可以用排氣法收集二氧化碳?xì)怏w,管口連接順序是c與____相連。
排水法收集氣體:關(guān)閉K1、K2,打開(kāi)K3,滴入稀鹽酸并開(kāi)始計(jì)時(shí),待水排盡,用時(shí)28秒。
排氣法收集氣體:關(guān)閉K2、K3,打開(kāi)K1,滴入稀鹽酸并開(kāi)始計(jì)時(shí),待空氣排盡,用時(shí)15秒。
實(shí)驗(yàn)二:用氧氣傳感器分別測(cè)定排空氣法和排水法收集的兩瓶二氧化碳?xì)怏w中氧氣的體積分?jǐn)?shù)(圖4)。
[結(jié)論反思]
兩種方法收集二氧化碳?xì)怏w中的氧氣均來(lái)自于空氣,如果以氧氣占空氣體積的1/5計(jì)算,則:
(5)兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的差值是_______________________;
(6)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)判斷下列說(shuō)法正確的是________________________(填字母)。
A 排空氣法驗(yàn)滿(mǎn)時(shí),若瓶口木條熄滅,則瓶中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)為100%
B 圖中用排空氣法收集的氣體中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為94.2%
C 圖中用排水法收集的氣體中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為87.5%
D 從圖中數(shù)據(jù)可推測(cè)二氧化碳從水里逸出的速度遠(yuǎn)大于溶解在水里的速度
(7)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析你認(rèn)為_(kāi)______________________(填“ 能”或“不能”)用排水法收集二氧化碳。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都市金牛區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
把一定質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)放入一密閉容器中完全反應(yīng),實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)前后數(shù)據(jù)如下表.則下列說(shuō)法中正確的是()
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 23 | 60 | 5 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 23 | 20 | x | 25 |
A.x= 20
B.該反應(yīng)中甲一定是催化劑
C.反應(yīng)后,密閉容器中還有三種物質(zhì)
D.參加反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比為40:15
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省盤(pán)錦市、實(shí)驗(yàn)中學(xué)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
燃燒與我們的生活和社會(huì)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)酒精燈內(nèi)的酒精不小心灑出,在桌面燃燒起來(lái),采用的滅火方法是_______。
(2)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可放入較多的蔬菜。其滅火原理是________________。
(3)一支煙頭會(huì)引發(fā)一場(chǎng)火災(zāi),從燃燒的條件上講,煙頭的作用___________。
(4)“釜底抽薪”滅火的化學(xué)原理是____________。
(5)天然氣泄漏容易引起爆炸。如果家里天然氣泄漏,你的應(yīng)急措施是(答兩點(diǎn)即可):_______、_______________。
(6)古語(yǔ)道:“人要實(shí),火要虛”,做人必須腳踏實(shí)地,事業(yè)才能有成,燃燒固體燃料需要將其架空,燃燒才能更旺。從燃燒的條件看,“火要虛”的實(shí)質(zhì)是:________。
(7)加油站、面粉加工廠、紡織廠、煤礦的礦井內(nèi),都標(biāo)有“嚴(yán)禁煙火”的字樣或圖標(biāo),因?yàn)檫@些地方的空氣中常混有__________,它們遇到明火,有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市徐匯區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于催化劑的說(shuō)法中正確的是
A.催化劑只有二氧化錳一種
B.催化劑對(duì)所有化學(xué)反應(yīng)的催化效果都一樣
C.催化劑只適用于分解反應(yīng)
D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變
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