(2004?宜昌)化學(xué)復(fù)習(xí)課上,老師將CO2分別通入澄清的石灰水和NaOH溶液中,我們觀察到前者變渾濁,后者無明顯現(xiàn)象.CO2和NaOH是否確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?
(1)我設(shè)計了甲、乙兩個實驗裝置來驗證,如右圖所示,實驗現(xiàn)象為:
甲──軟塑料瓶變癟,乙──“瓶吞雞蛋”
小虎同學(xué)認(rèn)為上述實驗是可行的,其共同原理是______.
小余同學(xué)提出了質(zhì)疑,他認(rèn)為實驗還不足以證明CO2與NaOH確實發(fā)生了反應(yīng),其理由是______.
我思考后,又補(bǔ)充了一個實驗來回答,這個實驗是______.
(2)小余同學(xué)認(rèn)為可利用與上述實驗不同的原理,設(shè)計如下實驗方案,我來幫他完成:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
方法1______CO2與NaOH確實發(fā)

生了化學(xué)反應(yīng)
方法2____________
寫出方案2中所涉及的化學(xué)方程式______.
(3)由此探究,我得到的啟示是______.

【答案】分析:二氧化碳通入澄清石灰水,因生成不溶的碳酸鈣而出現(xiàn)石灰水變渾濁,明顯的實驗現(xiàn)象足可以說明反應(yīng)的發(fā)生.而二氧化碳通入氫氧化鈉溶液,無明顯現(xiàn)象出現(xiàn),反應(yīng)是否發(fā)生無法得到明確的判斷.僅僅借助氣體體積變化,又會因溶液中的水既能溶解二氧化碳又可以和二氧化碳發(fā)生反應(yīng),也不能得出有說服性的結(jié)果.如果能證明反應(yīng)后溶液中存在碳酸鈉,即證明生成物,則可以解決上述的一系列問題.證明碳酸鹽可使用滴加稀鹽酸或其他試劑(如氯化鈣溶液)產(chǎn)生氣體或沉淀來實現(xiàn).
解答:解:(1)圖甲、圖乙,在密閉的容器內(nèi)使氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳?xì)怏w,容器內(nèi)氣體減少壓強(qiáng)減。畧D甲中的塑料瓶變癟,圖乙中的雞蛋落入瓶中,都是在密閉的體系里消耗CO2,使氣體壓強(qiáng)減小,從而觀察到明顯現(xiàn)象.
故答:在密閉的體系里消耗CO2,使氣體壓強(qiáng)減;
由于氫氧化鈉溶液中含有大量的水,氣體二氧化碳不但能溶于水且可以和水發(fā)生反應(yīng),因此二氧化碳?xì)怏w的減少原因在此又難以確切判斷:究竟是CO2溶于水使氣壓減小的結(jié)果,還是CO2與NaOH反應(yīng)使氣壓減小的結(jié)果.
故答:NaOH溶液中有水,CO2又能溶于水且可以與水反應(yīng);
為了說明二氧化碳的減少和氫氧化鈉有很大關(guān)系,可取同量的水做對比實驗,會發(fā)現(xiàn)僅是水,氣體減少的體積明顯小于氫氧化鈉溶液.做一個對比實驗:取一個與甲裝置同樣大小和質(zhì)地的軟塑料瓶,充滿CO2后,注入與NaOH溶液體積相同的水,振蕩,比較瓶子變癟的程度即可判斷.
故答:取一個與甲裝置同樣大小和質(zhì)地的軟塑料瓶,充滿CO2后,注入與NaOH溶液體積相同的水,振蕩,比較瓶子變癟的程度;
(2)可以采取驗證溶液中含有碳酸鈉的方法說明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng).雖然碳酸鈉溶液呈堿性,但反應(yīng)前的氫氧化鈉溶液也呈堿性,因此不能使用酚酞變紅的方法來檢驗是否生成碳酸鈉.可以考慮常用的碳酸鹽的檢驗方法來實現(xiàn)檢驗.如方法一滴加稀鹽酸,也可以向反應(yīng)后溶液中滴加氯化鈣溶液(或氯化鋇、氫氧化鋇等溶液),使溶液中的碳酸鈉變成沉淀.
故答:
 實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
方法1 有氣泡產(chǎn)生 
方法2將CO2通入NaOH溶液后,再向溶液中滴加CaCl2溶液【或石灰水或BaCl2溶液或Ba(OH)2溶液】【也可仿照方案一的圖示】出現(xiàn)白色渾濁(或產(chǎn)生白色沉淀)
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl(不唯一)
(3)一些反應(yīng)發(fā)生時會因無明顯現(xiàn)象而無法判斷反應(yīng)是否發(fā)生,此時,簡單地實驗方法不能得到明確的結(jié)論,需要認(rèn)真設(shè)計現(xiàn)象明顯的實驗或通過對比實驗來探究.
故答:對于無明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng),可通過改變實驗裝置,創(chuàng)新的情境來觀察明顯的反應(yīng)現(xiàn)象判斷反應(yīng)的發(fā)生.或?qū)Ρ葘嶒炇菍W(xué)習(xí)化學(xué),開展科學(xué)探究的有效方法.
點評:對比實驗、反應(yīng)物檢驗是探究無明顯現(xiàn)象反應(yīng)是否發(fā)生的常用方法.
練習(xí)冊系列答案
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①S+O2═SO2   ②2CO+O2═2CO2   ③3Fe+2O2═Fe3O4
(1)通過比較我發(fā)現(xiàn):它們有許多相似之處,其一______;其二______…我能另寫一個符合這兩點的化學(xué)方程式______ CO2

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(1)①此氣體是什么物質(zhì)?驗證它的實驗方案如下:
猜想實驗步驟現(xiàn)象及結(jié)論
此氣體可能是__________________
產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式可能是______ 2H2O+O2

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