【題目】如圖,能用縱坐標(biāo)所對(duì)應(yīng)的變化情況來(lái)表示的過(guò)程是( )
A. 向一定量的燒堿溶液中加入稀鹽酸時(shí)溶液pH的變化
B. 向一定量鋅粒中加入稀鹽酸時(shí)產(chǎn)生氣體體積的變化
C. 向一定量銅粉中加入硝酸銀時(shí)固體質(zhì)量的變化
D. 向質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽水中加水時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量的變化
【答案】A
【解析】
A、燒堿溶液pH大于7,加入稀鹽酸會(huì)不斷消耗燒堿,使溶液的堿性減弱pH減小,恰好反應(yīng)時(shí)pH=7再滴加則pH會(huì)小于7,符合題意;
B、向一定量鋅粒中加入稀鹽酸時(shí)產(chǎn)生氣體體積,隨鹽酸不斷加入氫氣量會(huì)不斷增加,直至反應(yīng)結(jié)束,曲線應(yīng)是先上升再形成一條直線,不符合題意;
C、由于銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng),故可置換出溶液中的銀,由于銀的相對(duì)原子質(zhì)量大于銅,故固體質(zhì)量會(huì)不斷增加,直至反應(yīng)完全,不符合題意;
D、此過(guò)程是溶液的稀釋過(guò)程,整個(gè)過(guò)程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變,圖象會(huì)是一條直線,不符合題意。故選A。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“倡導(dǎo)低碳生活”是今年4月22日世界地球日的主題內(nèi)容。“低碳”,意即較少或更少二氧化碳等氣體的排放,因此能源與環(huán)境已成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。
(1)下列物質(zhì)中:①煤; ②石油; ③天然氣; ④氫氣等,其中屬于最清潔燃料的是_____(填序號(hào))。
(2)硅(Si)是太陽(yáng)能電池和電腦芯片中不可缺少的材料。硅生產(chǎn)過(guò)程中的一個(gè)重要化學(xué)反應(yīng)為:SiO2+2C Si+2x↑.由此推斷x的化學(xué)式為_____。
(3)同學(xué)們野外春游用撿來(lái)的枯樹(shù)枝來(lái)做飯,要使樹(shù)枝燃燒還需要的條件是_____。
(4)含硫煤或石油制品燃燒排放的SO2和氮氧化物會(huì)引起“酸雨”現(xiàn)象。若汽油中某分子X(相對(duì)分子質(zhì)量為112)由碳、氫兩種元素組成,其中氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為14.3%,則分子X中碳原子與氫原子數(shù)之比為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】葡萄糖存在與葡萄糖汁和其他帶甜味的水果里,是一種重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),是人類生命活動(dòng)所需能量的重要來(lái)源之一。下列關(guān)于葡萄糖的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 葡萄糖分子中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為1 :2 :1
B. 一個(gè)葡萄糖分子中含有6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子
C. 葡萄糖分子中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D. 葡萄糖是由多原子分子構(gòu)成的化合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究鐵生銹的條件,某化學(xué)社團(tuán)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取3段光亮無(wú)銹的細(xì)鐵絲,繞成螺旋狀,放入3支干燥潔凈的試管底部,裝置如圖所示,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)要保證有足夠長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)觀察現(xiàn)象.
(1)鐵生銹實(shí)際上是鐵與空氣中的_____(填名稱)發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果.
(2)當(dāng)鐵絲足量,時(shí)間足夠長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)③進(jìn)入試管內(nèi)的水的體積約占試管體積的_____.
(3)該實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新之處在于:可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和_____兩種現(xiàn)象來(lái)判斷鐵絲反應(yīng)進(jìn)行的情況.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(關(guān)注生產(chǎn)實(shí)際)
石油是工業(yè)的“血液”,如圖是石油煉制的部分產(chǎn)品和主要用途,請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)從物質(zhì)分類的角度,石油屬于_____物。
(2)將石油加熱煉制,利用石油中各成分的_____不同,將它們分離,得到不同的產(chǎn)品。
(3)從如圖看出,石油煉制的產(chǎn)品中能用于大型卡車的是_____;汽油可用于清洗油污,其原理是_____。
(4)2020年全國(guó)范圍內(nèi)乙醇汽油將全面取代傳統(tǒng)燃油。乙醇汽油滑是乙醇和汽油的混合物,乙醇燃燒的化學(xué)方程式是_____,使用乙醇汽油的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑,實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段.下列化學(xué)業(yè)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( )
A.液體的傾倒 B.液體的量取 C.點(diǎn)燃酒精燈 D.稀釋濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組開(kāi)展探究活動(dòng)。請(qǐng)你和他們一起完成以下實(shí)驗(yàn)探究。
【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。
【查閱資料】CaC12 滾液顯中性
【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn):反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?
【猜想與假設(shè)】針對(duì)疑問(wèn),甲組同學(xué)猜想如下:
猜想I:只有CaC12 猜想II:有__________
猜想III:有CaC12和Ca(OH)2 猜想IV:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2
乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為猜想IV不合理,其理由是_________________。
【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證其余猜想,各小組進(jìn)行了下列三個(gè)方案的探究。
實(shí)驗(yàn)方案 | 滴加紫色石蕊溶液 | 通入CO2 | 滴加Na2CO3溶液 |
實(shí)驗(yàn)操作 | |||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | ____________ | __________ | 產(chǎn)生白色沉淀 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 |
【得出結(jié)論】通過(guò)探究,全班同學(xué)一致確定猜想III是正確的。
【評(píng)價(jià)反思】(1)丙組同學(xué)認(rèn)為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2,請(qǐng)你幫助他們說(shuō)明原因____________。
(2)在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外.還需要考慮_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn))。
(1)若A、C組成元素相同,C是一種最常用的溶劑,則B→C的化學(xué)方程式為___。
(2)若B、C組成元素相同,A為黑色固體單質(zhì),B為可燃性氣體化合物,則C的化學(xué)式為___。
(3)若A、B、C分別為CO2、Na2CO3溶液、CaCO3三種物質(zhì)中的一種,B→C的反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),則B→C的化學(xué)方程式為___,該反應(yīng)能發(fā)生的原因是___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖B是氯元素在元素周期表的部分信息,氯的相對(duì)原子質(zhì)量為_____。
(2)F所表示的粒子是_____(填化學(xué)符號(hào)),鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖是_____(填序號(hào))。
(3)D、F形成化合物的化學(xué)式是_____。
(4)與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是_____(填序號(hào))。
①原子的核外電子數(shù) ②元素的相對(duì)原子質(zhì)量
③元素的原子序數(shù) ④原子的最外層電子數(shù)。
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