【題目】下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是

A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,屬于可燃物

B.氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐

C.空氣中的稀有氣體沒有任何價值

D.二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物

【答案】B

【解析】

A、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,它只是支持燃燒,不是可燃物,故選項A不正確;

B、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可以用來防止食品腐爛變質(zhì),故選項B正確;

C、空氣中的稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可以用作保護(hù)氣,故選項C不正確;

D、二氧化碳雖然在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng),但二氧化碳是光合作用的重要原料,不屬于空氣污染物,故選項D不正確。

故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列屬 于金屬元素的是

A.C

B.Fe

C.N

D.H

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室制取氣體常用的裝置,試回答:

(1)寫出下列儀器的名稱: X_________________ Y_____________

(2)若用過氧化氫制取較純凈的氧氣,應(yīng)該選用__________________裝置;若用高錳酸鉀制取氧氣且用排空氣法收集,則應(yīng)當(dāng)選用__________________裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________________________。

(3)用排水氣法收集氧氣時,當(dāng)觀察到______________________________時,說明集氣瓶中已充滿氧氣。

(4)當(dāng)用排空氣法收集氧氣時,這是依據(jù)氧氣_________________________________ 的性質(zhì)。怎樣檢驗集氣瓶中是否已充滿氧氣?____________________________________________________。

【答案】 長頸漏斗 集氣瓶 B F A E 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 水面產(chǎn)生氣泡 氧氣的密度比空氣大 用帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則已滿

【解析】(1)據(jù)圖可知儀器的名稱:X是長頸漏斗;Y是集氣瓶;(2)若用過氧化氫制取氧氣不需要加熱,發(fā)生裝置選用B,密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,但排水法收集的氧氣較為純凈,收集裝置選F;用高錳酸鉀制取氧氣屬于加熱固體制取氣體,發(fā)生裝置選A;密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,收集裝置選E;反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)用排水氣法收集氧氣時,當(dāng)觀察到水面產(chǎn)生氣泡時,說明集氣瓶中已充滿氧氣;(4)氧氣的密度比空氣大,可用向上排空氣法收集用帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則已滿。

型】實驗題
結(jié)束】
30

【題目】已知在高溫條件下一氧化碳可以和氧化鐵(Fe2O3)發(fā)生反應(yīng)生成鐵和一種能使澄清石灰變渾濁的氣體,F(xiàn)有56g一氧化碳和足量的氧化鐵發(fā)生反應(yīng),根據(jù)題意回答下列問題:

(1)計算氧化鐵的相對分子質(zhì)量_______________。

(2)根據(jù)已知條件寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________。

(3)計算理論上56g一氧化碳可以和__________g氧化鐵發(fā)生反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為某化學(xué)變化的微觀示意圖(其中“O”、代表不同元素的原子),據(jù)圖回答下列問題。

(1)上述物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是________(“A”“B”“C”);

(2)化學(xué)變化前后,下列選項中一定不會改變的是_________;(填序號)

A.原子的種類 B.原子的數(shù)目 C.分子的種類 D.分子的數(shù)目

(3)該反應(yīng)中,物質(zhì)AB、C的分子個數(shù)之比為_______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】日常生活的下列做法中不涉及化學(xué)變化的是

A.煤隔絕空氣加強(qiáng)熱制得煤氣B.在酸性土壤中加熟石灰

C.用洗潔精清洗衣服上的油污D.用爐具清潔劑去除油煙機(jī)上的油污

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】自然界中的水都不是純水,下列方法能得到純水的是( )

A.吸附B.沉淀C.過濾D.蒸餾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】配制6%的氯化鈉溶液50g,在量取所需的水時俯視讀數(shù)(其他操作正確),則配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

A.大于6%B.小于6%C.等于6%D.無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語填空:

(1)2個硝酸根離子___________;(2)體溫計中(熔點最低)的金屬元素是____;

(3)標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價______; (4)3個氮分子________;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)密切相關(guān)回答下列問題,并將答案填寫在橫線上:

(1)鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,在化學(xué)反應(yīng)中失去電子后的離子符號是_____。

(2)鈉元素與氯元素組成的化合物是NaCl ,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是____________ (選填分子”、 “原子離子”);

(3)與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是____________ (填序號);

A.元素的相對原子質(zhì)量 B.元素的核電荷數(shù)

C.原子的核外電子數(shù) D.原子的最外層電子數(shù)

(4)金剛石、石墨都是由碳元素組成,它們的化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有很大差異。其 原因是____________ (填序號)。

A.構(gòu)成它們的原子大小不同 B.構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同

C.金剛石、石墨由不同種原子組成 D.金剛石、石墨中碳原子的排列方式不同

(5)鈉元素的相關(guān)信息如右圖,下列說法正確的是____________ (填序號)。

A.鈉為非金屬元素

B.鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 11

C.鈉原子的實際質(zhì)量為 22.99 g

D.鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

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