根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空。

 

        

（1）寫出上圖所示裝置中標(biāo)有序號的儀器名稱：①        ，②        。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式  為：                                     ；制取氣體時，組裝好儀器后，應(yīng)先                   ，再添加藥品；收集氧氣時，使用     （填裝置序號）所示的方法收集到的氣體比較純凈。

（3）用氯酸鉀固體制取氧氣，因?yàn)?u>                 和                  ，所以發(fā)生裝置應(yīng)選用       。


（1）試管；集氣瓶 （2）過氧化氫→水+氧氣；檢查裝置氣密性；E

（3）反應(yīng)物是固態(tài)，反應(yīng)條件是加熱；A


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“      ”和“            ”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中表示化合物的是           (      )







A.             B.               C.              D.

  

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對下列詞語的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是

  A．火上澆油——隔絕空氣   

B．風(fēng)助火威——為燃燒提供足夠多的氧氣

  C．釜底抽薪——撤除可燃物   

D．鉆木取火——使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

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寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并填空。

    (1)鐵絲在氧氣中燃燒：  ▲  ；

    實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)預(yù)先在集氣瓶底  ▲  或  ▲  。

    (2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物：  ▲  ；

    其基本反應(yīng)類型是  ▲  。

    (3)碳酸氫銨受熱分解：  ▲  ；

    故應(yīng)將碳酸氫銨化肥  ▲  保存于  ▲  。

    (4)乙炔(C2H2)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水：  ▲  。

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分解反應(yīng)是指由                                     。工業(yè)制取氧氣的方法是                   ，屬于        變化。

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實(shí)驗(yàn)室收集氧氣時，可采用排水集氣法，原因是通常狀況下                    �，F(xiàn)有一集氣瓶想要測量該集氣瓶最多能收集氣體的體積，請你寫出簡便的測量方法（可以選擇必要的器材）：                                                                  

                                                                    。

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下列實(shí)驗(yàn)中（如圖），觀察不到明顯變化的是（    ）

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 某學(xué)生用量筒量取液體的體積，量筒放平穩(wěn)且面對刻度線，仰視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL，

      則實(shí)際該同學(xué)量取液體的體積是（  ）。

          A.等于19mL     B.大于19mL      C.小于19mL     D.無法判斷

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于溶液和乳化的下列說法中，錯誤的是（    ）

A．溶液中可以含有多種溶質(zhì)               B．溶液不一定是無色的

C．用汽油洗去衣服上的油污是乳化現(xiàn)象     D．溶液是均一、穩(wěn)定的混合物

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