4．下列成語或俗語中涉及到化學(xué)變化的是（　　）
A．滴水成冰B．積沙成塔C．百煉成鋼D．鐵杵磨成針

分析 化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成，物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)．

解答 解：A、滴水成冰過程中，只是水由液體變成固體，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故A錯(cuò)；
B、積沙成塔過程中，只是沙子由少變多，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故B錯(cuò)；
C、百煉成鋼是碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，把多余的碳除掉，屬于化學(xué)變化．，故C正確；
D、鐵杵磨成針過程中，只是鐵杵的形狀發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故D錯(cuò)．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵，判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其它物質(zhì)，一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化，而化學(xué)變化中有新物質(zhì)生成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．利用海水提取粗鹽的過程如圖所示，回答有關(guān)問題

（1）一定質(zhì)量的海水，通過貯水池引入到蒸發(fā)池中，在沒有引入結(jié)晶池之前的蒸發(fā)過程中，蒸發(fā)池中氯化 鈉的質(zhì)量會(huì)不變（填“增大”、“不變”或“減小”）．
（2）粗鹽中含有的難溶性雜質(zhì)，在實(shí)驗(yàn)室里可以通過溶解、過濾、蒸發(fā)等操作將其去除，這些操作中都會(huì)用到玻璃棒，其中在過濾操作中玻璃棒的作用是引流（填“引流”或“加快溶解”）．
（3）用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液．
①配制時(shí)，涉及以下實(shí)驗(yàn)步驟：其正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序是BACD（填字母）
A．稱量及量取 B．計(jì)算  C．溶解  D．裝瓶貼標(biāo)簽．
②將已配好的100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液變成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液，需要再加NaCl的質(zhì)量是11.9g（計(jì)算結(jié)果精確到0.1）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．回答下列問題：
（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律解釋下列現(xiàn)象：細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒后，生成物的質(zhì)量比細(xì)鐵絲的質(zhì)量大；
（2）用微觀知識(shí)解釋下列現(xiàn)象：氧氣和液氧都能支持燃燒．
（3）蛋黃派充氮?dú)獍b，其原因是．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列說法不正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)時(shí)，用剩的藥品要放回原試劑瓶，以免浪費(fèi)
B．試驗(yàn)時(shí)，如果沒有說明液體的取用量，應(yīng)取1～2mL
C．給試管加熱時(shí)，應(yīng)與桌面成45度角
D．傾倒液體時(shí)，瓶口緊挨著試管口

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．實(shí)驗(yàn)室常用制取氧氣的方法有：a．加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物；b．加熱高錳酸鉀固體；C．用二氧化錳作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生氧氣．其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

（1）寫出如圖1所示中指定儀器的名稱：①試管，②酒精燈．
（2）利用裝置A制氧氣，棉花團(tuán)的作用是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管．
（3）利用裝置B制氧氣時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗下端逸出．
（4）裝置A中收集方法是排水法，此法原理利用氣體不與水反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)和不易溶于水或難溶于水物理性質(zhì)．采用此法收集氣體，能說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是瓶口有氣泡逸出．
（5）小鄭用高錳酸鉀制得的氧氣不純凈，請(qǐng)你幫他分析哪些因素會(huì)造成制取的氧氣不純凈？（答一條即可）用排水法收集氣體時(shí)，未等到氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集（合理均可）．
（6）甲烷是一種無色、無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體，小玲用加熱醋酸鈉和堿石灰（均為固體）的方法制取甲烷，她應(yīng)選擇裝置A作為氣體發(fā)生裝置，如果用如圖2所示裝置進(jìn)行收集，則氣體應(yīng)由b端通入．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．用高錳酸鉀加熱制取氧氣時(shí)，應(yīng)在試管口放棉花球，其作用是（　�。�
A．防止水倒吸入試管
B．藥品中蒸發(fā)出來的水份凝成水滴而倒流，使試管破裂
C．防止產(chǎn)生氧氣太快無法收集
D．防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列變化，前者是化學(xué)變化，后者是物理變化的是（　�。�
A．鋼鐵生銹、燈泡發(fā)光B．酒精揮發(fā)、食物腐敗
C．煤氣爆炸、煤燃燒D．石蠟熔化、干冰升華

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．在意大利的阿爾卑斯山內(nèi)有一個(gè)“屠狗洞”，傳說洞有個(gè)“屠狗妖”，因?yàn)橛稳说膼廴荚诮?jīng)過“屠狗洞”時(shí)莫名其妙地死去了，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)揭開“屠狗洞”的秘密．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．除去如表各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法均正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)（少量）所選試劑操作方法
AH2O臭味物質(zhì)活性炭吸附
BKC1KC1O3少量的MnO2加熱
CNaC1溶液Na2CO3溶液適量的稀鹽酸____
DFeSO4溶液CuSO4溶液足量鐵粉溶解
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案