【題目】化學(xué)知識在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用。下列敘述中,不正確的是
A. 可利用溶解于水后溫度變化情況,區(qū)別氫氧化鈉和硝酸銨固體
B. 將鋼鐵制品表面涂保護(hù)層,是有效減緩鋼鐵制品銹蝕的方法之一
C. 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用以提高肥效
D. 增大可燃物與氧氣的接觸面積,能促進(jìn)可燃物燃燒
【答案】C
【解析】
A、氫氧化鈉溶于水放熱,硝酸銨固體溶于水吸熱,所以可利用溶解于水后溫度變化情況,區(qū)別氫氧化鈉和硝酸銨固體,選項A正確,不符合題意;
B、將鋼鐵制品表面涂保護(hù)層,可以隔絕鋼鐵制品表面與氧氣和水接觸,因此它是有效減緩鋼鐵制品銹蝕的方法之一,選項B正確,不符合題意;
C、銨態(tài)氮肥與熟石灰混合會發(fā)生反應(yīng)放出氨氣,降低肥效,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不能將銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用,選項C錯誤,符合題意;
D、促進(jìn)可燃物燃燒的措施之一是增大可燃物與氧氣的接觸面積,選項D正確,不符合題意。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用稀硫酸可以清除鐵銹(主要成分為Fe2O3),稀硫酸中主要含有H2O分子、H+、SO42-離子。某探究小組為探究稀硫酸中的哪種微粒能使氧化鐵溶解,設(shè)計了如下實(shí)驗方案,得出了初步結(jié)論。
(1)請?zhí)顚懴卤碇械膶?shí)驗結(jié)論
實(shí)驗過程 | 實(shí)驗現(xiàn)象 | 實(shí)驗結(jié)論 |
向盛有少量Fe2O3的試管中加入Na2SO4溶液,振蕩 | 固體不溶解 | ___________ |
(2)______是否需要做“向Fe2O3中加入水”的對比實(shí)驗?為什么? __________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是某同學(xué)通過這段時間的化學(xué)學(xué)習(xí),對所學(xué)化學(xué)知識進(jìn)行歸納的情況。
(1)對污染及治理方法連線不正確的是_____。
A 減緩“溫室效應(yīng)”一使用清潔能源
B 防止水的污染﹣提倡使用含磷的洗衣粉
C 控制酸雨﹣煤經(jīng)過脫硫處理后再燃燒
(2)對物質(zhì)分類正確的是_____。
A 氧氣、氮?dú)、氦氣都是由原子?gòu)成的單質(zhì)
B 空氣、錳酸鉀、河水都是混合物
C 過氧化氫、二氧化硫、冰都是氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途請從①生石灰②甲烷③火堿④干冰⑤熟石灰⑥氯化鈉⑦碳酸鈉⑧氮?dú)庵羞x擇符合下列題意的物質(zhì)并用其化學(xué)式填空。
(1)常作為食品袋中的干燥劑是______。
(2)能人工降雨的氧化物是______。
(3)屬于有機(jī)物的是______。
(4)用于清洗爐具上油污的清潔劑中含有的物質(zhì)是______。
(5)“侯氏制堿法”制得的“堿”是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗廢液中可能含有Cl-、CO32-、SO42-、Na+、Mg2+、Fe3+六種離子中的幾種。為確定廢液中存在的離子,進(jìn)行了下面實(shí)驗:
①取少量廢液,向廢液中滴加NaOH溶液,有白色沉淀生成;
②另取少量廢液,向其中滴加BaCl2溶液,無明顯現(xiàn)象;
③再取少量廢液,滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,加稀硝酸后沉淀不溶解。
請分析實(shí)驗后回答:
(1)廢液中一定含有的離子是______,可能含有的離子是______;
(2)有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗③可以省略,理由是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( )
A. 用縫衣針回火處理后制釣魚鉤
B. 打開汽水瓶蓋,汽水會自動噴出,說明氣體的溶解度隨壓強(qiáng)減小而減小
C. 質(zhì)量守恒定律的微觀解釋是反應(yīng)前后分子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不改變
D. 在甲烷火焰上方罩一個干而冷的燒杯,通過產(chǎn)生水霧的現(xiàn)象證明甲烷中含有氫元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識問題
(1)自來水凈化過程中用到活性炭,是利用活性炭的_____性。
(2)牙膏中常見的摩擦劑有碳酸鈣粉末,構(gòu)成碳酸鈣的陽離子符號為_____。
(3)營養(yǎng)豐富的早餐,如牛奶、雞蛋中重要的營養(yǎng)素是_____。
(4)玻璃的成分中含有二氧化硅,其中硅元素的化合價為_____。
(5)油鍋著火用鍋蓋蓋滅的原理是_____。
(6)輕輕打開汽水瓶后產(chǎn)生大量氣泡,這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與_____有關(guān)。
(7)生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗時,向NaOH溶液中滴加鹽酸時產(chǎn)生了氣泡 由此得出了NaOH溶液已變質(zhì)的結(jié)論。并對該變質(zhì)的NaOH溶液展開了以下探究:
(提出問題)該Na OH溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢?
(猜想與假設(shè))猜想1:NaOH溶液部分變質(zhì);
猜想2:NaOH 溶液全部變質(zhì)。
(查閱資料)CaC12溶液呈中性。
(實(shí)驗探究)
實(shí)驗步驟 | 實(shí)驗現(xiàn)象 | 實(shí)驗結(jié)論 |
(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液,并不斷振蕩 | 有白色沉淀生成 | 說明原溶液中一定含有 _____(填化學(xué)式) |
(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液 | 變?yōu)?/span>_____色 | 說明原溶液中一定含有氫氧化鈉 |
(實(shí)驗結(jié)論)該氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)。
(反思與評價)
(1)氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì),請寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____
(2)在上述(實(shí)驗探究)中,小明提出可以用適量的氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液進(jìn)行實(shí)驗,你認(rèn)為該方案_____(填“可行”或“不可行”),理由是;_____。
(理解與應(yīng)用)氫氧化鈉溶液容易變質(zhì),必須密封保存。在實(shí)驗室中下列因變質(zhì)問題也需要密封保存的藥品是_____。(填字母序號)
A、濃硫酸 B、濃鹽酸 C、生石灰 D、鐵粉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法,F(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中錯誤的是( )
①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng):②氯化鈉的水溶液顯中性,所以鹽溶液一定顯中性;③分子可以構(gòu)成物質(zhì),物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的;④有機(jī)物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物。
A. 只有①B. 只有①②③C. 只有②③④D. ①②③④
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