如圖所示實驗中，將四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花分別進行①～④項操作，紫色紙花變紅的是（　�。�
A、Ⅰ和ⅢB、Ⅱ和Ⅲ
C、Ⅲ和ⅣD、Ⅰ和Ⅳ
考點：二氧化碳的化學性質
專題：碳單質與含碳化合物的性質與用途
分析：根據(jù)紫色石蕊溶液遇酸變紅色、遇堿變藍色，結合二氧化碳的化學性質進行分析解答即可．
解答：解：①酸能使紫色石蕊變紅色，故稀醋酸可以使紫色石蕊變紅色；
②水呈中性，不能使石蕊變紅色；
③二氧化碳本身不顯酸性，不能使石蕊變紅色；
④二氧化碳和水反應生成碳酸能使紫色石蕊變紅色；
故選D．
點評：解答本題要注意二氧化碳本身不顯酸性，二氧化碳與水反應生成碳酸，生成的碳酸顯酸性，使石蕊溶液變紅色．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

氧氣是由氧分子構成的，每個氧分子又是由兩個氧原子構成的．已知每個氧原子的質量是2.654×10-26kg，則1kg氧氣中含有
 
個氧分子．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于氧氣的說法中，正確的是（　�。�
A、氧氣能支持燃燒，可作燃料
B、硫在氧氣中燃燒產生明亮的藍紫色的火焰
C、磷在氧氣中燃燒，產生大量的煙霧
D、帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復燃

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖，這四位同學描述的可能是下面的同一個化學符號（　　）
A、HClO
B、O3
C、NO2
D、H2O2

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科目：初中化學 來源： 題型：

普通氧原子的相對原子質量為16，我國成功研究出一種由相對原子質量為18的氧原子構成的雙原子分子的氣體，下列說法中正確的是（　�。�
A、這種氧原子的質量比普通氧原子的質量小
B、這種氣體與空氣中的氧氣一樣
C、這種氣體里不含氧元素
D、由這種原子和氫原子構成的水分子，與普通水分子不一樣

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組離子在溶液中一定能大量共存的是（　�。�
A、H+  C1- HCO3-
B、Na+  Cu2+  OH-
C、Ag+  Cl-  NO3-
D、H+  Fe2+  SO42-

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、冰是由水分子構成
B、二氧化碳由氧分子和碳原子構成
C、構成物質的任何粒子中質子數(shù)和電子數(shù)都相等
D、最外層有8個電子的粒子，都是稀有氣體元素的原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

共場所安放的“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”兩類垃圾箱，其中可以回收的垃圾，如：廢棄的舊銅絲、廢鋼鐵、鋁制易拉罐等，根據(jù)物質的分類它們屬于（　�。�
A、有毒的B、單質
C、氧化物D、金屬或合金

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科目：初中化學 來源： 題型：

分類法是化學學習和研究的重要方法之一．下列分類正確的是（　�。�
A、非金屬元素：Mg、F、Si
B、鹽：純堿、小蘇打、硫酸鈉
C、混合物：空氣、石油、冰水共存物
D、建筑材料：石灰石、生石灰、金剛石

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