【題目】(5分)從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)廚房中蘊(yùn)含的豐富化學(xué)知識(shí)。

(1)下列食物中富含蛋白質(zhì)的是 (填字母序號(hào),下同);

(2)下列廚房用品所使用的主要材料,屬于金屬材料的是 ;

(3)天然氣是主要的家用燃?xì)。天然氣的主要成分?/span>

(4)炒菜時(shí)油鍋著火,蓋上鍋蓋即可滅火,原因是

(5)洗滌劑可清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂?/span> 功能。

【答案】(1)C(2)C(3)甲烷(CH4);(4)與氧氣隔絕(5)乳化

【解析】

試題分析:(1)A米飯富含糖類;B西紅柿富含維生素;C牛肉富含蛋白質(zhì);D花生油富含油脂。所以應(yīng)選C項(xiàng)。

(2)A紫砂鍋主要包含的是硅酸鹽材料;B陶瓷碗是瓷器,屬于硅酸鹽材料;C不銹鋼水瓢是由不銹鋼這種合金制成,屬于金屬材料;D塑料盆是由塑料制成,屬于有機(jī)合成材料。所以應(yīng)選C項(xiàng)。

(3)天然氣的主要成分是甲烷(CH4);

(4)蓋上鍋蓋即可將可燃物與氧氣隔絕,從而達(dá)到滅火的目的。

(5)洗滌劑中含表面活性分子,可利用其乳化作用清洗衣油污。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】CuCl2MgCl2的混合液中,加入過(guò)量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,留在濾紙上的物質(zhì)是(  )

ACu BCuZn CCuMg DZn、MgCu

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)實(shí)驗(yàn)室可用草酸(H2C2O4)在濃硫酸的作用下分解制得一氧化碳和二氧化碳(化學(xué)方程式為:H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O)。用到的實(shí)驗(yàn)裝置見下圖:

若分別得到一氧化碳和二氧化碳,請(qǐng)回答:

裝置A中,盛放濃硫酸的儀器名稱是 ;

收集一氧化碳時(shí),打開a、b,關(guān)閉c,裝置B的作用是 。由于一氧化碳有毒,多余的氣體應(yīng) (填寫具體處理辦法);

關(guān)閉 、打開 ,釋放出二氧化碳,并通過(guò)裝置 可收集到干燥的二氧化碳?xì)怏w。

(2)在二氧化錳的催化作用下,過(guò)氧化氫迅速分解生成氧氣和水。哪些因素還影響著過(guò)氧化氫分解的速率?課外活動(dòng)小組結(jié)些進(jìn)行了更深入的探究:

探究實(shí)驗(yàn)一:濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn) 象

結(jié) 論

取一支試管加入3~5mL5%的過(guò)氧化氫溶液,然后加入少量二氧化錳。

緩慢有少量氣泡冒出

另取一支試管加入3~5mL15%的過(guò)氧化氫溶液,然后加入少量二氧化錳。

迅速有大量氣泡冒出

請(qǐng)你設(shè)計(jì):

實(shí)驗(yàn)用品:試管、燒杯、熱水、冷水、5%過(guò)氧化氫溶液、15%過(guò)氧化氫溶液

探究實(shí)驗(yàn)二:溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn) 象

結(jié) 論

溫度越高,過(guò)氧化氫分解的速率越大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“節(jié)能減排、低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源,減少溫室氣體二氧化碳的排放。下列措施中不符合該主題的是

A.廣泛使用太陽(yáng)能和風(fēng)能等清潔能源

B.回收利用廢舊金屬

C.多少用一次性筷子

D.減少使用私家車次數(shù),多乘公交車或騎自行車

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì),前者屬于混合物、后者屬于氧化物的是 ( )

A. 凈化后的自來(lái)水、高錳酸鉀 B. 煤、氧氣

C. 汽水、蒸餾水 D. 冰水混合物、二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(7分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問題:

(1)A是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的發(fā)生于收集裝置。用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,制取氧氣、二氧化碳可用同樣的發(fā)生裝置,原因是 ,選擇收集裝置的依據(jù)是 ;

(2)B實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)合理的是 (填“”或“”),另一裝置設(shè)計(jì)中存在的問題

;

(3)C是定量實(shí)驗(yàn),選擇儀器不恰當(dāng)或操作不規(guī)范都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果有誤差。實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇量筒規(guī)格應(yīng)

(填“50mL”或“100mL”),稱量時(shí)砝碼與藥品放反了(1g以下為游碼),所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 15%(填“小于”、“等于”或“大于”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )

A. a1 ℃時(shí)甲、乙的飽和溶液升溫到a2 ℃時(shí)仍是飽和溶液

B. a2 ℃時(shí),丙的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C. 三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大

D. a3 ℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲>丙>乙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“創(chuàng)建全國(guó)縣級(jí)文明城市”是我縣政府正在實(shí)施的一項(xiàng)工程,下列做法不利于此項(xiàng)工程實(shí)施的是

A.減少燃煤使用 B.綠色低碳出行 C.分類回收垃圾 D.隨意排放廢水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將一定質(zhì)量的BaOH2溶液與Na2CO3溶液混合恰好完全反應(yīng),向反應(yīng)后的混合物中加入稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的體積與加入稀鹽酸的體積的關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是

A. N點(diǎn)時(shí),所得溶液的pH=7

B. Q點(diǎn)時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)只含有BaCl2

C. OP段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O

D. PQ段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaOH2+2HCl=BaCl2+2H2O

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