某化學(xué)課外活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室配制石灰水時(shí),因發(fā)現(xiàn)燒杯底部有固體未溶解,對(duì)熟石灰樣品的主要成分進(jìn)行了探究。請(qǐng)你參與討論并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

 

 
【提出問(wèn)題】針對(duì)該熟石灰樣品的成分,同學(xué)們展開(kāi)了討論,小明認(rèn)為溶解后剩余固體為變質(zhì)后的難溶性物質(zhì),變質(zhì)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________。小華同學(xué)不同意他的判斷,你認(rèn)為小華同學(xué)的理由是_______________。

【進(jìn)行猜想】猜想一:熟石灰樣品成分是Ca(OH)2;

 
猜想二:熟石灰樣品成分是CaCO3;

猜想三:你認(rèn)為熟石灰樣品成分還可能是_____________。

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】請(qǐng)你通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

 
①取小燒杯中的物質(zhì)進(jìn)行_______(填操作名稱(chēng)),得到固體和液體。

猜想三正確

 
②向①所得液體中加入適量______溶液。

溶液變紅

③向①所得固體中加入適量稀鹽酸。

 
  __________

 
【拓展與應(yīng)用】

 
(1)小組同學(xué)反思了熟石灰變質(zhì)的原因,在初中化學(xué)我們所學(xué)過(guò)的物質(zhì)中還有_____(舉一例)等也具有這樣的性質(zhì),認(rèn)識(shí)到這兩種物質(zhì)都應(yīng)________保存。

加入鹽酸溶液的質(zhì)量/g

0

2.5

3.65

6

溶液的pH

12

11

7

2

(2)小明想測(cè)定樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱(chēng)取上述0.5g樣品,加足量水使之充分溶解,攪拌過(guò)濾后,在濾液中加入10%鹽酸溶液,加入鹽酸溶液的質(zhì)量和溶液的pH見(jiàn)右表。

 
①當(dāng)pH=2時(shí),溶液中所含的溶質(zhì)是________(寫(xiě)化學(xué)式)。

②求樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)


(13分)【提出問(wèn)題】CO2+ Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O    固體還可能是微溶的氫氧化鈣飽和后析出的晶體    【進(jìn)行猜想】Ca(OH)2和CaCO3   【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】①過(guò)濾   ②酚酞   ③有氣泡產(chǎn)生  【拓展與應(yīng)用】(1)NaOH(KOH等合理答案也可)   密封   (2)①CaCl2、HCl   ②(4分)設(shè):樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量為x

Ca(OH)+ 2HCl = CaCl2+2H2O   (1分)

 74       2×36.5

x     3.65g×10%

74:x= (2×36.5):(3.65g×10%)    解得x=0.37g    (1分)

樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=74%  (1分)

答:樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為74%。   (設(shè)答共1分)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


納米二氧化鈦(TiO2)可凈化室內(nèi)空氣,TiO2中Ti的化合價(jià)為( 。


A.+4     B.+2       C.﹣2      D.﹣4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:



下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略)。其中A為黑色氧化物,E為紅色粉末,B、D是由相同元素組成的無(wú)色液體,且B具有消毒殺菌作用;C、Y、Z為無(wú)色氣體,其中Y有毒;X是生活中最常見(jiàn)的金屬。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)物質(zhì)C的化學(xué)式是      

(2)溶液F中一定含有的溶質(zhì)是    ▲     。

(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是                ▲                。

(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是              ▲                  。

(5)G遇碘水變藍(lán)色,G是含   ▲   的食物。在人體內(nèi),G轉(zhuǎn)變成葡萄糖,葡萄糖發(fā)

生緩慢氧化的化學(xué)方程式是            ▲             。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


右圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A.t1℃時(shí),50 g水中最多溶解15 g甲

B.t2℃時(shí),甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C.除去甲物質(zhì)中少量乙物質(zhì)可采取降溫結(jié)晶的方法

D.將甲、乙飽和溶液的溫度從t2℃降到 t1℃時(shí),甲析出晶體

的質(zhì)量一定大于乙析出晶體的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加稀鹽酸有白色沉淀產(chǎn)生。下列說(shuō)法中,正確的是

    A.所得濾渣中可能含有銅和鋅          B.所得濾渣中一定含有銀和銅

    C.所得濾液中可能含有Cu2+                 D.所得濾液中一定含有Ag+、Zn2+、Cu2+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


屬于有機(jī)物的是

    A.金剛石         B.碳酸鈣          C.酒精          D.氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


甲醚(用X表示)作為一種廉價(jià)的新能源,它燃燒時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):          X+3O22CO2+3H2O,則甲醚(X)的化學(xué)式是                                                         

    A.CH4O          B.C2H4O          C.C2H6O       D.C3H6O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


小紅同學(xué)想探究實(shí)驗(yàn)室中碳酸鈣和鹽酸制取二氧化碳后廢液中溶質(zhì)的成分,

   請(qǐng)你一同參與探究并回答。

    【提出問(wèn)題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?

    【作出猜想】小紅認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2。

     你認(rèn)為廢液中含有的溶質(zhì)是                      (填化學(xué)式)。

    【查閱資料】CaCl2溶液呈中性。

    【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】

(1)請(qǐng)你寫(xiě)出碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式                  

(2)分別取少量該廢液和CaCl2溶液加入到兩支試管中,并向其中分別滴入無(wú)色酚酞試液做對(duì)比試驗(yàn),結(jié)果兩支試管中溶液均無(wú)色,于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的。

(3)你認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)                (填“能”或“不能”)證明她的猜想。

(4)如果要證明你的猜想是正確的,你選擇                   。(填字母:A、石蕊試液  B、氫氧化鈉溶液 C、 稀鹽酸 )來(lái)代替酚酞試液,F(xiàn)象是              。

(5)為了防止這種廢液造成環(huán)境污染,可以在廢液中加入過(guò)量的          充分反應(yīng)后過(guò)濾,廢液中就只剩一種溶質(zhì)了。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


a、b可發(fā)生化合反應(yīng)生成c。小辰做了兩次該實(shí)驗(yàn)(每次均充分反應(yīng)),反應(yīng)前a和b的總質(zhì)量都是9g,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。則m : n的值為

序號(hào)

反應(yīng)前a的質(zhì)量/g

反應(yīng)前b的質(zhì)量/g

反應(yīng)后c的質(zhì)量/g

實(shí)驗(yàn)①

7

2

6

實(shí)驗(yàn)②

m

n

9

     A.5:4          B.2:7         C.1:2          D.2:1

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