納米二氧化鈦(TiO2)可凈化室內(nèi)空氣,TiO2中Ti的化合價(jià)為( )
A.+4 B.+2 C.﹣2 D.﹣4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)回答:甲物質(zhì)在45℃時(shí)的溶解度為 ;甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等時(shí)溫度是 ;
要使乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤簯?yīng) (填“升高”或“降低”)溫度;常壓下,CO2 在水中的溶解度隨溫度的變化應(yīng)類(lèi)似于 (填“甲”或“乙”)曲線。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
)納米碳酸鋇是一種重要的無(wú)機(jī)化工產(chǎn)品,下圖是某廠生產(chǎn)納米碳酸鋇的工藝流程.請(qǐng)答下列問(wèn)題:
(1)試劑A為 ,寫(xiě)出加入試劑A的反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)操作1和操作2的名稱(chēng)是 。
(3)寫(xiě)出向氯化鋇溶液加入氫氧化鉀并通入二氧化碳時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
, 。
(化肥,若前面已出,則刪去)(4)該流程中的副產(chǎn)物可用作 。(寫(xiě)一種用途)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
利用如圖裝置進(jìn)行“硫燃燒”的實(shí)驗(yàn):用氣卿不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣,同時(shí)用酒精燈給硫粉加熱至燃燒,移去酒精燈,可觀察到微弱的淡藍(lán)色火焰;然后停止鼓入空氣,再用酒精燈給高錳酸鉀加熱,使硫在純氧中繼續(xù)燃燒,觀察到 火焰.用燒杯中的氫氧化鈉溶液吸收生成的二氧化硫得到亞硫酸鈉(Na2SO3)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該實(shí)驗(yàn)裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是在消除有害氣體對(duì)環(huán)境污染的前提下有利于 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
正確的實(shí)驗(yàn)基本操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和人身安全非常重要.試回答:
(1)量取液體時(shí),量筒必須放平,視線應(yīng)與_________保持水平.
(2)用漏斗過(guò)濾時(shí),應(yīng)注意漏斗內(nèi)的液面始終要_________.
(3)點(diǎn)燃或加熱可燃性氣體前都要先_________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
KOH溶液中含有H2O、K+、OH﹣、能使無(wú)色酚酞試液變成紅色.某化學(xué)興趣小組想探究KOH溶液使無(wú)色酚酞試液變成紅色的原因.
【提出問(wèn)題】KOH溶液中的什么成分使無(wú)色酚酞試液變紅?
【猜想】猜想1:KOH溶液中的H2O使無(wú)色酚酞試液變紅.
猜想2:KOH溶液中的K+使無(wú)色酚酞試液變紅.
猜想3:KOH溶液中的_________(填化學(xué)式)使無(wú)色酚酞試液變紅.
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作 | 反應(yīng)② 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①用試管取少量蒸餾水,滴入1﹣2滴無(wú)色酚酞試液 | 試管內(nèi)溶液不變色 | 猜想1不成立 |
②用試管取少量KCl溶液,滴入1﹣2滴無(wú)色酚酞試液 | (2) | 猜想2不成立 |
③ (1) ,滴入1﹣2滴無(wú)色酚酞試液 | 試管內(nèi)溶液變紅 | (3) |
補(bǔ)充上面表格所缺的地方:
(1): (2): (3):
【討論反思】有同學(xué)認(rèn)為猜想①不需要實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證就可以排除,你認(rèn)為該同學(xué)理由_________.
【拓展】①向Ba(OH)2溶液中滴入幾滴無(wú)色酚酞試液,觀察到的現(xiàn)象是_________;
②KOH固體應(yīng)_________保存.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是
A.將50℃時(shí)硫酸鈉飽和溶液降溫,始終有晶體析出
B.40℃時(shí),將30g的硫酸鈉加入到50g的水中充分溶解,
所得溶液中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是37.5%
C.除去硫酸鈉中少量的氯化銨,較好的物理方法是將
制成的40℃時(shí)的飽和溶液,降溫結(jié)晶、過(guò)濾
D.某化工廠以氯化鈉和硫酸銨為原料制備氯化銨及副
產(chǎn)品硫酸鈉,發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng),設(shè)計(jì)生產(chǎn)方案
時(shí)不需要考慮物質(zhì)的溶解度
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)課外活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室配制石灰水時(shí),因發(fā)現(xiàn)燒杯底部有固體未溶解,對(duì)熟石灰樣品的主要成分進(jìn)行了探究。請(qǐng)你參與討論并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
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【進(jìn)行猜想】猜想一:熟石灰樣品成分是Ca(OH)2;
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猜想三:你認(rèn)為熟石灰樣品成分還可能是_____________。
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】請(qǐng)你通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | ||
| 猜想三正確 | |||
| 溶液變紅 | |||
③向①所得固體中加入適量稀鹽酸。 |
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加入鹽酸溶液的質(zhì)量/g | 0 | 2.5 | 3.65 | 6 |
溶液的pH | 12 | 11 | 7 | 2 |
(2)小明想測(cè)定樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱(chēng)取上述0.5g樣品,加足量水使之充分溶解,攪拌過(guò)濾后,在濾液中加入10%鹽酸溶液,加入鹽酸溶液的質(zhì)量和溶液的pH見(jiàn)右表。
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②求樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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