分析 ①根據(jù)氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水進(jìn)行分析;
②根據(jù)氯化鋇和硫酸鎂反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉進(jìn)行分析;
③根據(jù)碳酸鎂和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成氯化鎂,氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁,氫氧根離子和鋁離子、鎂離子會(huì)生成氫氧化鋁、氫氧化鎂沉淀,氫氧化鈉和氯化鋁、氯化鎂會(huì)生成氯化鈉、氯化鈉對(duì)于氯化鈣仍是雜質(zhì)進(jìn)性分析;
④根據(jù)若濾液呈堿性,可說(shuō)明前面操作所加氫氧化鈣過量,為得到較純凈氯化鈣,應(yīng)加入稀鹽酸進(jìn)行中和進(jìn)行分析.
解答 解:①氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,化學(xué)方程式為:Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O;
②氯化鋇和硫酸鎂反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,化學(xué)方程式為:MgSO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl;
③碳酸鎂和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成氯化鎂,氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁,氫氧根離子和鋁離子、鎂離子會(huì)生成氫氧化鋁、氫氧化鎂沉淀,氫氧化鈉和氯化鋁、氯化鎂會(huì)生成氯化鈉、氯化鈉對(duì)于氯化鈣仍是雜質(zhì);
④如果濾液顯堿性,則前后操作中加入的氫氧化鈣過量,可加入稀鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,除去氫氧化鈣而得到較為純凈的氯化鈣.
故答案為:①Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O;
②MgSO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl;
③鋁離子、鎂離子;不能;會(huì)生成新的雜質(zhì)氯化鈉;
④HCl.
點(diǎn)評(píng) 緊扣生產(chǎn)目的分析生產(chǎn)流程圖,明確流程圖中各操作在生產(chǎn)過程中的作用,整體把握生產(chǎn)過程,這是解答所提出的問題的基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | O2 | B. | CH4 | C. | CO2 | D. | CO |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③屬于同種元素 | |
B. | ④屬于離子,離子符號(hào)為Mg2+ | |
C. | ②③的化學(xué)性質(zhì)相似 | |
D. | ②在化學(xué)反應(yīng)中容易失去最外層的一個(gè)電子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水 | |
B. | 用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制酸堿指示劑 | |
C. | 用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉、紗布等制作簡(jiǎn)易凈水器 | |
D. | 向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水可制二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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