【題目】下列說法中，錯誤的是

A. 飽和溶液是指不再溶解任何溶質(zhì)的溶液

B. 溶質(zhì)可以是固體、液體和氣體

C. 汽油除去衣服上的油漬是溶解現(xiàn)象

D. 洗潔精除去餐具上的油污是乳化現(xiàn)象

【答案】A

【解析】A. 飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液叫該物質(zhì)的飽和溶液，反之為不飽和溶液；B. 凡均一穩(wěn)定的混合物叫溶液。溶液可以是：固體、液體和氣體，則溶質(zhì)可以是固體、液體和氣體，正確；C. 汽油除去衣服上的油漬形成溶液，是溶解現(xiàn)象，正確；D. 洗潔精除去餐具上的油污形成的是乳濁液，是乳化現(xiàn)象，正確。選A

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列過程中，發(fā)生了化學變化的是（ ）

A．磨豆成漿 B．剪紙成花 C．釀谷成酒 D．雕石成像

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水中的氮、磷、鉀超過一定含量即為水質(zhì)的富營養(yǎng)化，會導致水藻因養(yǎng)分過足而迅速生長繁殖。一部分大量生長繁殖，另一部分大量死亡，使水質(zhì)變得混濁不堪，就出現(xiàn)了藻華現(xiàn)象。測定水樣中磷的含量時，需要用到鉬酸銨,化學式（NH4）2MoO4，已知NH4+原子團的化合價為+1，則Mo的化合價是

A、+7 B、+6 C、+4 D、+1

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）實驗室里常用以下儀器制取氣體。

⑴制取二氧化碳的化學方程式為________________________________；制取并收集二氧化碳的儀器組合是（填字母）____________________________；

⑵利用二氧化碳________________________、______________________的性質(zhì)來檢驗二氧化碳是否收集滿；

⑶將一朵紙花用石蕊溶液染成紫色，放入充滿二氧化碳的集氣瓶中，可觀察到紙花變________，反應的化學方程式為__________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某校興趣小組在實驗室中完成制取氧氣的實驗。他們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物共3g放入大試管中加熱，并在同時測定試管中剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量（如下表），請分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：

反應時間/min

1

1.5

2

2.5

3

剩余固體質(zhì)量/g

2.55

2.25

2.10

2.04

2.04

（1）完全反應時，生成氧氣的質(zhì)量為______________g；

（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)是多少？（計算結果精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某氣體可能是由O2、SO2、CO2、H2中的一種或幾種組成的，經(jīng)分析該氣體中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是50%，符合要求的組成是（ ）

①SO2 ②SO2、H2 ③CO2、H2 ④SO2、CO2、H2 ⑤O2、SO2

A. ①③⑤ B. ①③④ C. ①③④⑤ D. ①②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（10分）尿素[CO(NH2)2]溶液可用作柴油汽車尾氣處理液。

（1）若在實驗室配制尿素溶液，需要用到的玻璃儀器有膠頭滴管、燒杯、 和__________。

（2）下圖為某公司生產(chǎn)的車用尿素溶液的標簽，用尿素溶液處理柴油汽車尾氣（含NO）時的化學方程式如下（反應條件略去）：

2CO(NH2)2 + 4NO + O2 = 2CO2+ 4N2 + 4H2O。

現(xiàn)有一瓶未開啟的該車用尿素溶液：

①所含尿素的質(zhì)量是_______________；

②若用該瓶溶液處理汽車尾氣，可吸收NO的質(zhì)量是多少？

（相對分子質(zhì)量：CO(NH2)2 60；NO 30）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能直接在酒精燈火焰加熱的儀器是

A．試管 B．燒杯 C．燒瓶 D．錐形瓶

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組需要配制100g質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸，假設常溫下該稀硫酸的PH值為0．在裝有100g該稀硫酸的燒杯中加入104.4gNa2CO3溶液，恰好完全反應，溶液呈中性．

（1）實驗室只有98%的濃硫酸，密度為1.84g/cm3．需要量取　 　mL（保留一位小數(shù)）濃硫酸進行稀釋；稀釋濃硫酸的方法是　 ．

（2）在如圖中，畫出燒杯內(nèi)溶液的PH值變化圖象．（標出Na2CO3溶液的質(zhì)量）

（3）計算所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？（寫出計算過程）

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