【題目】AB、C、D是初中化學常見的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A為無色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且組成元素相同。B為有毒氣體,D是大理石的主要成分。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略);卮鹣铝袉栴}:

1)寫出下列物質(zhì)的化學式:C____________;D____________。

2)寫出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學方程式:___________。

3BC雖然組成元素相同,但化學性質(zhì)不同,請從微觀角度解釋原因:_______

【答案】CO2 CaCO3 CO2+C2CO 分子構(gòu)成不同

【解析】

AB、C、D是初中化學常見的物質(zhì),D是大理石的主要成分,所以D是碳酸鈣,BC為氧化物,且組成元素相同,且B為有毒氣體,所以B是一氧化碳,C是二氧化碳,A為無色氣體單質(zhì),會轉(zhuǎn)化成一氧化碳和二氧化碳,所以A是氧氣,經(jīng)過驗證,推導正確。

由分析可知(1)由分析可知CCO2DCaCO3;

2)物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的反應是二氧化碳和碳高溫生成一氧化碳,化學方程式為:CO2+C2CO;

3)一氧化碳和二氧化碳組成元素形同而化學性質(zhì)不同,主要是因為分子構(gòu)成不同。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】教材上有一幅很形象的卡通畫表示金屬與鹽酸的反應現(xiàn)象.卡通人物表示一種金屬,周圍的小黑點表示反應中生成的氣體,如圖所示:

1)從圖中可知金屬與酸反應的基本規(guī)律是①排在H前面的金屬____;②排在H后面的金屬,不能與酸反應生成H2

2)甲同學欲用其它方法驗證銅、鐵、鎂的活動性順序,他已經(jīng)選擇了打磨過的鐵絲,你認為他還需要選的另外兩種溶液是____溶液和____溶液.(填化學式)

3)鋅錳電池中有二氧化錳,隨意丟棄會造成污染,工業(yè)上常利用金屬鋁的還原性回收錳,在高溫下生成錳單質(zhì)和另外一種氧化物,寫出化學方程式____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列裝置所示的實驗中,能達到實驗目的是( 。

A.量取0.3ml稀鹽酸B.用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳

C.檢查裝置氣密性D.除去氫氣中的水蒸氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩位同學做如下兩個實驗,請回答:

1)甲同學用pH試紙測E溶液的酸堿度,存在明顯的操作錯誤是_____,該錯誤操作會導致的后果是_____;

2)乙同學用這種方法熄滅蠟燭火焰。滅火的原理是:_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】二氧化碳和氫氣在一定條件下反應,生成一種重要的化工原料——甲醇,反應的化學方程式為CO2+3H2CH3OH+H2O。下列有關(guān)該反應的說法正確的是

A.屬于置換反應B.釕膦鉻合物的質(zhì)量在反應前后發(fā)生了變化

C.分子數(shù)目在反應前后沒有改變D.為二氧化碳的利用創(chuàng)造了一種新途徑

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體裝置如下圖所示,回答下列問題:

1)寫出圖中標有字母的儀器名稱:a______________;b_______________

2)用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發(fā)生裝置為____________(填序號),反應的化學方程式為_____________。

3)用大理石和稀鹽酸制取和收集二氧化碳裝置分別為_______________(填序號),檢驗二氧化碳已收集滿用_______________放在集氣瓶口。

4)實驗室用加熱乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體。甲烷是一種無色無味的氣體,密度比空氣小,難溶于水。實驗室制取甲烷應選用的發(fā)生裝置為_______(填序號,下同),收集該氣體裝置為_________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化學用語表示正確的是(  。

A.2個鋅離子:2Zn+2B.鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖:

C.葡萄糖:C6H12O6D.60個碳原子:C60

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】日常生活中使用的塑料袋,有的是用聚乙烯制成的,有的是用聚氯乙烯制成的.小鳳對包裝食品的塑料袋進行探究,以驗證其成分.

作出猜想:①該塑料袋是用聚乙烯制成的 ②該塑料袋是用聚氯乙烯制成的;

查閱資料:聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水;聚氯乙烯燃燒生成二氧化碳、水和氯化氫;無水硫酸銅是白色粉末,遇水變?yōu)樗{色.

實驗探究:小鳳將裝置按A、BC、D順序連接好后,進行實驗.在實驗過程中,B、D產(chǎn)生明顯現(xiàn)象,C無明顯現(xiàn)象,說明塑料袋沒有_____氣體生成(填化學式).B裝置的作用是______________D瓶中發(fā)生反應的化學方程式是______________________

實驗結(jié)論:通過實驗證明,猜想________是正確的.

交流反思:①從化學角度分析,大量使用塑料制品會導致________

②連接實驗儀器時,能否_______(填不能)將BC位置進行交換,理由是_______________________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室部分裝置如下圖所示,回答下列問題:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:H____,I____。

(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取并收集干燥的CO2,可選用的裝置連接順序為_____________,其反應原理是____(用化學方程式表示)。

(3)實驗室常用A裝置制氧氣,該反應的化學方程式為____,若用E裝置收集氧氣,導致氧氣不純的主要原因是____,實驗結(jié)束后,應先將導管從水中取出,再熄滅酒精燈,其目的是____

(4)實驗室收集氨氣不能用E裝置,據(jù)此可知:氨氣具有的性質(zhì)是____

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