按如圖所示，將濃硫酸緩緩倒入盛有水并放置了盛有某溫度下與少量KNO3晶體共存的飽和KNO3溶液的試管的燒杯中，并用玻璃棒輕輕攪拌，此時可看到________，這是因為________。

 

答案：
解析：

濃硫酸溶于水放出大量的熱，會使燒杯中的水溫度上升，而KNO3的溶解度受溫度影響非常大，且溶解度隨溫度的升高而增大，故我們將看到試管中的KNO3晶體消失，這是因為濃硫酸溶于水放出來的大量熱使KNO3溶液溫度升高，KNO3的溶解度增大而溶解。

答案：KNO3晶體消失  濃H2SO4溶于水放出大量熱使KNO3溶液溫度升高，KNO3溶解度增大而溶解

 


提示：


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

12、按如圖所示，將濃硫酸緩緩倒入盛有水并放置了盛有某溫度下與少量KNO3晶體共存的飽和KNO3溶液的試管的燒杯中，并用玻璃棒輕輕攪拌，此時可看到
KNO3晶體消失
，這是因為
濃硫酸與水混合，放出大量的熱，使硝酸鉀溶解度變大而溶解
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

做菜用的一種嫩肉粉，其主要成分是碳酸氫鈉．小明發(fā)現(xiàn)將拌了嫩肉粉的肉類放到鍋中并加入食醋等調(diào)料燒煮時產(chǎn)生了大量氣泡．他對此頗感興趣，決定對其進行探究．
（1）小明對氣體的成分進行了猜測：氣體中除了醋酸氣體之外，還可能含有其它氣體，他設(shè)法收集氣體樣品并除去醋酸氣體后，分別通過盛有濃硫酸的A瓶和澄清石灰水的B瓶，發(fā)現(xiàn)A瓶中質(zhì)量增加，B瓶中有白色渾濁物產(chǎn)生．實驗結(jié)論：該氣體中一定含有
水蒸氣和二氧化碳
水蒸氣和二氧化碳
．
（2）小明對該氣體的來源做出了兩種猜測：
猜測 ①可能是由碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生的；
猜測 ②
碳酸氫鈉和醋酸反應(yīng)產(chǎn)生的
碳酸氫鈉和醋酸反應(yīng)產(chǎn)生的
．
查閱資料：在百度網(wǎng)頁中輸入碳酸氫鈉的化學性質(zhì)，可以獲知碳酸氫鈉受熱易分解，產(chǎn)物中有碳酸鈉生成．根據(jù)實驗1寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式：
2NaHCO3═Na2CO3+H2O+CO2↑
2NaHCO3═Na2CO3+H2O+CO2↑
．
（3）小明到學校實驗室找到了一包碳酸氫鈉樣品，經(jīng)檢驗其中含有氯化鈉雜質(zhì)，小明想通過實驗測定該樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)：他采用氣體法來測定，具體實驗操作步驟：
①按如圖所示連接好實驗裝置，并檢查裝置的氣密閉性
②從前端導管鼓入足量空氣后稱量裝置D的質(zhì)量為20g 
③向裝置B中加入20g樣品，慢慢加入足量稀硫酸 
④再從前端導管慢慢鼓入空氣，最終稱裝置D的質(zhì)量為24.4g
實驗探究：
（1）加入稀硫酸已經(jīng)足量的實驗現(xiàn)象是
繼續(xù)滴加稀硫酸，無氣泡產(chǎn)生
繼續(xù)滴加稀硫酸，無氣泡產(chǎn)生
；加入稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學方程式
2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+2CO2↑
2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+2CO2↑
；
（2）裝置A中氫氧化鈉溶液的作用是
除去空氣中的二氧化碳
除去空氣中的二氧化碳
；裝置E的作用是
吸收空氣中的水和二氧化碳，防止被D裝置吸收
吸收空氣中的水和二氧化碳，防止被D裝置吸收
；
（3）如果沒有裝置C，會使測定結(jié)果
偏大
偏大
（填“不變”“偏大”“偏小”）；
（4）實驗步驟③中加入的稀硫酸
不能
不能
（填“能”“不能”）改為稀鹽酸．
（5）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，試計算這包樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

按如圖所示，將濃硫酸緩緩倒入盛有水并放置了盛有某溫度下與少量KNO3晶體共存的飽和KNO3溶液的試管的燒杯中，并用玻璃棒輕輕攪拌，此時可看到________，這是因為________．

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科目：初中化學 來源：2005-2006學年新人教版九年級（下）月考化學試卷（9-11單元）（解析版） 題型：填空題

按如圖所示，將濃硫酸緩緩倒入盛有水并放置了盛有某溫度下與少量KNO3晶體共存的飽和KNO3溶液的試管的燒杯中，并用玻璃棒輕輕攪拌，此時可看到    ，這是因為    ．

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