生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識(shí)解釋,其中說法不正確的是(  ) 
選項(xiàng)生活中的現(xiàn)象解釋
A 八月桂花飄香分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
B 夏天濕衣服干的比冬天快溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快
C1滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子分子很小
D氣體受熱體積膨脹分子的大小隨溫度升高而增大 
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A、八月桂花飄香,是因?yàn)楣鸹ɑㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到桂花花香,故選項(xiàng)解釋正確.
B、夏天濕衣服干的比冬天快,是因?yàn)橄奶鞖鉁馗,溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快,故選項(xiàng)解釋正確.
C、1滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子,說明分子很小,故選項(xiàng)解釋正確.
D、氣體受熱體積膨脹,是因?yàn)榉肿拥拈g隔(而不是大。╇S溫度升高而增大,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【實(shí)驗(yàn)探究】裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾.先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出.
(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃,說明燃燒不能缺少的一個(gè)條件是
 
,足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶?jī)?nèi)剩余氣體
 
燃燒(填“支持”或“不支持”).寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式:
 

(2)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,可觀察到氣球的變化是
 

(3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動(dòng)噴射出來,②當(dāng)注射器中的水還剩約4mL時(shí)停止下流.導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是:
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)知識(shí)中有很多的“相等”.下列說法中不正確的是( 。
A、參加化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)總質(zhì)量
B、化合物中的元素化合價(jià)正價(jià)總數(shù)與負(fù)價(jià)總數(shù)的數(shù)值相等
C、在原子中,質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)
D、化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的分子總數(shù)等于生成的分子總數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列實(shí)驗(yàn)所需儀器的名稱:
(1)量取一定體積的液體需用
 
;
(2)吸取和滴加少量液體用
 

(3)燃燒鎂帶時(shí)需用
 
夾持鎂帶,在
 
上點(diǎn)燃,然后移到
 
上方燃燒.
(4)固體藥品一般裝在
 
中,液體藥品一般裝在
 
中.
(5)任意寫出一種經(jīng)磨砂處理過的玻璃儀器
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖象,能正確反應(yīng)有關(guān)量變化的是( 。
A、
加熱高錳酸鉀制氧氣時(shí)固體剩余物質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系
B、
雙氧水制氧氣時(shí)二氧化錳的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系
C、
加熱高錳酸鉀制氧氣時(shí)氧氣質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系
D、
石灰石與鹽酸反應(yīng)制二氧化碳時(shí)二氧化碳質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有8種物質(zhì):①潔凈空氣②銅絲③冰水混合物④液氧⑤澄清石灰水⑥高錳酸鉀⑦礦泉水⑧四氧化三鐵.其中屬于混合物的是
 
 (填序號(hào),下同):屬于純凈物的是
 
屬于氧化物的是
 
; 屬于含氧元素的化合物,但不屬于氧化物
 
;屬于單質(zhì)的是
 
; 含有氧分子的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)置于空氣中,一段時(shí)間后,質(zhì)量會(huì)減少的是( 。
A、濃硫酸B、生石灰
C、濃鹽酸D、氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、江水經(jīng)過濾.吸附后可得到純凈水
B、用冷卻海水的方法從海水中獲取氯化鈉
C、鐵在潮濕的空氣中容易生銹
D、魚兒在水中可以生存說明氧氣易溶于水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中用電解水的方法制取氧氣和氫氣,為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,向水中加入了一定量的硫酸.現(xiàn)有200g溶質(zhì)質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸溶液,對(duì)其通電一段時(shí)間后,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?2.5%,求生成氫氣和氧氣的質(zhì)量分別是多少?

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