【題目】實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，加熱一段時(shí)間后剩余固體混合物10g，繼續(xù)加熱至完全反應(yīng)后固體變?yōu)?/span>9.04g，再將固體加水充分溶解、過濾、干燥得到1.59g黑色固體．求10g剩余固體混合物中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�

A.7.1%B.35.5%C.28.4%D.42.6%

【答案】B

【解析】

實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，其中二氧化錳為反應(yīng)的催化劑，在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，因?yàn)槁然浫苡谒�，二氧化錳不溶于水，所以過濾、干燥所得黑色固體即二氧化錳的質(zhì)量；由完全反應(yīng)后固體質(zhì)量與二氧化錳質(zhì)量差可計(jì)算出生成氯化鉀的質(zhì)量；根據(jù)化學(xué)變化中元素質(zhì)量不變，加熱氯酸鉀制取氧氣的過程中，氯元素質(zhì)量不變，由所計(jì)算出氯化鉀的質(zhì)量求出混合物中氯元素的質(zhì)量，氯元素質(zhì)量與混合物質(zhì)量10g的比可求出此時(shí)氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

完全反應(yīng)后生成氯化鉀的質(zhì)量＝9.04g﹣1.59g＝7.45g，

7.45gKCl中Cl元素的質(zhì)量＝7.45g× ×100%＝3.55g，

10g剩余固體混合物中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝×100%＝35.5%。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng)，最終生成氨基酸被人體吸收。丙基酸（化學(xué)式為C3H7O2N ）就是其中的一種，請計(jì)算：

（1） 丙基酸的相對分子質(zhì)量是_____。

（2） 丙基酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

（3）合格奶粉每100g含蛋白質(zhì)的質(zhì)量約為18g，蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%�，F(xiàn)測定某奶粉每100g含有氮元素的質(zhì)量為2g,試通過計(jì)算判斷該奶粉_____（填“屬于”或“不屬于”）合格奶粉。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。某興趣小組為了測定雞蛋殼中CaCO3的含量，現(xiàn)取15g雞蛋殼，搗碎，放在燒杯中，然后向其中加入80g某濃度的稀鹽酸，使之充分反應(yīng)（雞蛋殼中除CaCO3外的其他成分都不溶于水，且不與稀鹽酸反應(yīng)），測得燒杯中的反應(yīng)剩余物的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）的關(guān)系如圖所示（忽略水蒸氣的揮發(fā)），其中。試計(jì)算（計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù)）：

（1）產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為_____g；

（2）該雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）用化學(xué)符號表示：

①相對分子質(zhì)量最小的氧化物_______。

②氯化鈉中的陽離子______________。

③硝酸銨中顯負(fù)三價(jià)的氮元素_______。

④保持氖氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_____。

（2）自然界中的水含有較多雜質(zhì)，凈化過程中加入活性炭，是利用其___________性。

（3）天然水具有一定的硬度，日常區(qū)分硬水和軟水可選用的物質(zhì)是_______________。

（4）用化學(xué)方程式解釋并回答問題：

①鋁在空氣中形成一層致密的氧化膜：__________________________。

②我國是現(xiàn)代濕法冶金術(shù)的先驅(qū)，早在西漢時(shí)期就有“曾青得鐵則化為銅”的記載，這里的“曾青”就是銅的化合物（如硫酸銅）。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________，該反應(yīng)的基本類型是______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)．

（1）為了全民健康，衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油，這里的“鐵”指的是_____（填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”）．

（2）廚房中的碗多為瓷器，普通陶瓷中含有鋁元素，鋁在地殼中的含量居所有金屬元素第_____位，其氧化物的化學(xué)式為____________________。

（3）水處理過程中，除去水中的有色物質(zhì)和有臭味的物質(zhì)，可用__________________（填物質(zhì)名稱），加入明礬的作用是_________________________。區(qū)分硬水和軟水，可用_________________________（填物質(zhì)名稱）。

（4）隨著人們生活水平的不斷提高，汽車已走進(jìn)千家萬戶。

①在汽車電路中，經(jīng)常用銅作導(dǎo)線，這是利用了銅的_____。

②汽車車體的鋼材表面刷漆，如果漆被擦掉容易生銹，鐵銹的主要成分是 _____（填化學(xué)式）

③現(xiàn)在很多汽車用鋁輪轂，其防銹效果好。鋁不易生銹的原因是_____。

④汽車目前使用的燃料大多是普通汽油。乙醇汽油和普通汽油最大的不同是乙醇汽油中的乙醇（化學(xué)式 C2H5OH）是可再生資源，使用更加環(huán)保。請寫出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(9分)（1）從海水中提取出的粗鹽中除了NaCl外，還含有泥沙等雜質(zhì)。請完善下列實(shí)驗(yàn)室中除去泥沙等雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟，并回答相關(guān)問題：

其中操作1的名稱是 ；在過濾操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 (填儀器名稱)；在加熱蒸發(fā)過程中，當(dāng)蒸發(fā)皿中 時(shí)，停止加熱。

（2）海水提取出粗鹽后的母液中，還含有較多的氯化鎂，用氯化鎂可制得金屬鎂。其示意圖如下：

①物質(zhì)X是 (填名稱)。

②寫出反應(yīng)Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的分步的化學(xué)方程式 、 。

③上述一系列轉(zhuǎn)化過程中，沒有涉及的基本反應(yīng)類型是 。

A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)

（3）工業(yè)上可用電解飽和NaCl溶液的方法制得燒堿、氯氣和氫氣，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如圖所示，請回答下列問題。

（1）℃時(shí)，兩物質(zhì)中溶解度較大的是________;

（2）℃時(shí)，兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至℃，析出固體質(zhì)量較大的是__________的溶液;

（3）℃時(shí)，將100g水加入盛有50g氯化鉀的燒杯中，充分溶解后，得到氯化鉀的_______(填“飽和”或“不飽和”)溶液。保持溫度不變，往該燒杯中再加入10g水，充分?jǐn)嚢韬�，氯化鉀溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“變大”、“不變”或“變小”);

（4）欲配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液，應(yīng)滿足的溫度范圍是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣、水是我們賴以生存的重要資源。

（1）Cu能與空氣中的H2O、O2和_____反應(yīng)生成“銅銹”[主要成分為Cu2(OH)2CO3]

（2）用_________可以區(qū)分硬水和軟水，生活中常用_____方法降低水的硬度。

（3）電解水可制氫氣。通電一段時(shí)間后，如圖所示。電極X為電源的_________極，a管中的氣體可用____________________來檢驗(yàn)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】赤鐵礦中的主要成分是氧化鐵（Fe2O3），其余成分為雜質(zhì)，且雜質(zhì)中不含鐵元素。經(jīng)測定某赤鐵礦樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為56%，請計(jì)算:

（1）氧化鐵中鐵元素、氧元素的質(zhì)量比為__________。

（2）這種赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。

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