7．下列現(xiàn)象可用質(zhì)量守恒定律解釋的是．（　�。�
①蠟燭燃燒后，剩余固體的質(zhì)量比原固體的質(zhì)量�。�
②鎂條燃燒后，生成的白色固體的質(zhì)量比原固體的質(zhì)量大；
③鐵釘跟硫酸銅反應(yīng)后，反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和相等；
④水加熱沸騰一段時(shí)間后質(zhì)量變�。�
A．①④B．③C．①②③D．①②③④

分析 先掌握化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別：是否有新物質(zhì)生成，判定反應(yīng)是否為化學(xué)變化；因?yàn)橘|(zhì)量守恒定律，是對(duì)化學(xué)變化而言的，物理變化不適合．

解答 解：①蠟燭燃燒后生成了二氧化碳和水進(jìn)入空氣中，剩余固體的質(zhì)量比原固體的質(zhì)量小，能用質(zhì)量守恒定律解釋．
②鎂條燃燒后，生成的白色固體是鎂與氧氣反應(yīng)生成的氧化鎂，質(zhì)量比原固體的質(zhì)量大，能用質(zhì)量守恒定律解釋．
③鐵釘跟硫酸銅反應(yīng)后，由于參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，所以反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和相等，能用質(zhì)量守恒定律解釋．
④水加熱沸騰時(shí)水蒸發(fā)變成了水蒸氣進(jìn)入空氣中，一段時(shí)間后質(zhì)量變小，沒有新物質(zhì)生成是物理變化，不能用質(zhì)量守恒定律解釋．
由以上分析可知，C正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和；掌握化學(xué)變化和物理變化的判別是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．鈉攝入過量或鉀攝入不足都是導(dǎo)致高血壓的風(fēng)險(xiǎn)因素．日常生活中選擇食用低鈉鹽能實(shí)現(xiàn)減鈉補(bǔ)鉀．如圖為某品牌低鈉鹽的標(biāo)簽，請(qǐng)你根據(jù)標(biāo)簽回答以下問題：
（1）氯化鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為74.5．
（2）人體每天攝入鈉元素的質(zhì)量不宜超過2.3g．如果人體所需的鈉元素全部來自該品牌食鹽，那么一個(gè)人每天攝入該品牌低鈉鹽的質(zhì)量不宜超過8.4克（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．化學(xué)與生活息息相關(guān)，我們的生活離不開化學(xué)．
（1）國家提倡使用的加碘鹽，是在食鹽中加入適量的碘酸鉀，加碘食鹽里的“碘”指的是元素．（填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”）．已知碘酸鉀受熱不穩(wěn)定，因此，你認(rèn)為炒菜時(shí)宜遲．（填“早”或“遲”）加入加碘鹽更有利．
（2）日本大地震導(dǎo)致福島核電站發(fā)生嚴(yán)重核事故，伴隨有氫氣爆炸，廠房燃燒等．回答：
①氫氣燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O；
②核燃料棒包殼是鎬錫合金，在高溫下鎬（Zr）與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，生成氧化鋯（ZrO2）和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Zr+2H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ZrO2+2H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．已知在相同溫度下，氣體分子的運(yùn)動(dòng)速度與分子的相對(duì)分子質(zhì)量有關(guān)，分子的相對(duì)分子質(zhì)量越大，則其運(yùn)動(dòng)速度越�。畧D中容器A是一種特制的有底的素?zé)赏�，它的壁可以通過氫氣分子．實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，A中和燒杯中都充滿空氣．當(dāng)向燒杯持續(xù)通入氫氣時(shí)，導(dǎo)管B處發(fā)生的現(xiàn)象是有水噴出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）圖中a物質(zhì)的溶解度曲線比b物質(zhì)的陡，說明：a溶解度受溫度影響比b大．
（2）若要想在200g水中溶解更多的a物質(zhì)，可采取的措施是：升溫．
（3）40℃時(shí)，將20g a物質(zhì)放入50g水中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是21.3%．
（4）下列說法正確的是：AB．
A、可用結(jié)晶的方法分離a、b的混合物
B、a的飽和液從40℃降溫至20℃后仍然飽和
C、30℃時(shí)，a、b的飽和液中所含溶質(zhì)質(zhì)量一定相等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．在一定條件下，X、Y、Z、Q四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng)，測(cè)得數(shù)據(jù)如表：
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g22845
反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g待測(cè)24014
則（1）該容器中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)．
（2）反應(yīng)后測(cè)得容器中X的質(zhì)量為55g．
（3）反應(yīng)過程中Y、Q的質(zhì)量比為22：9．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．選擇正確的儀器填空．
吸取或滴加少量液體時(shí)用膠頭滴管；
移走正在加熱的蒸發(fā)皿時(shí)用坩堝鉗；
將炭粉置于盛氧氣的集氣瓶中燃燒時(shí)使用燃燒匙；
用作少量試劑的反應(yīng)試管；
取用塊狀藥品一般使用鑷子；
夾持試管使用試管夾．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)中，含有原子團(tuán)，且原子團(tuán)的化合價(jià)為-1價(jià)的是（　�。�
A．Na2SO4B．Ca（OH）2C．CaCO3D．KCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．用符號(hào)表示：
兩個(gè)氮原子2N；
兩個(gè)水分子2H2O；
鈉離子Na+；
三個(gè)硝酸根離子3NO3-；
+3價(jià)鋁元素$\stackrel{+3}{Al}$．

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