A. | 催化劑可以增加生成物的質量 | |
B. | 顏色發(fā)生改變的變化一定是化學變化 | |
C. | 判斷是否是化學變化的依據是新物質的產生 | |
D. | 廢水可以任意排放 |
分析 A.根據催化劑的定義和特點判斷;
B.化學變化與物理變化的本質區(qū)別是有無新物質生成;
C.可以根據化學變化的概念方面進行分析;
D.根據水體污染的原因來分析.
解答 解:A.使用催化劑只能改變化學反應速率,不能改變生成物的質量,故錯誤;
B.物質顏色變化不一定發(fā)生化學變化,如氧氣(無色氣體)變?yōu)橐簯B(tài)氧(淡藍色液體),有顏色改變,但沒有新物質生成,屬于物理變化,故錯誤;
C.判斷化學變化的唯一依據是變化過程中是否有新物質生成.故正確;
D.廢水任意排放會導致水體的污染,故錯誤.
故選C.
點評 本題主要考查了化學變化過程中出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象及其如何判斷一個變化是否屬于化學變化等方面的內容.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用氫氧化鈉溶液洗滌石油產品中的殘余硫酸 | |
B. | 用碳酸氫鈉治療胃酸過多 | |
C. | 用熟石灰改良酸性土壤 | |
D. | 用稀氨水涂抹在蚊子叮咬處(蚊子能分泌出蟻酸)止癢 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水是由氫、氧兩種元素組成 | |
B. | 水是由氫氣和氧氣混合組成 | |
C. | 水是由兩個氫原子和一個氧原子構成 | |
D. | 水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Fe、Fe2O3都能與稀鹽酸反應,都有氣泡產生 | |
B. | CaO、NaOH固體、濃硫酸都能作干燥劑 | |
C. | 濃鹽酸、濃硫酸都有揮發(fā)性,敞口放置濃度都會變小 | |
D. | Al(OH)3、Ca(OH)2、NaOH都是堿,都能中和胃酸過多 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com