進(jìn)行量筒里液體讀數(shù)時,開始俯視讀數(shù)為29.0mL,倒出一部分液體后,平視讀數(shù)為12.7mL,則實(shí)際倒出的液體( 。
A、等于16.3mL
B、小于16.3mL
C、大于16.3mL
D、無法確定
考點(diǎn):測量容器-量筒
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:用量筒量取液體時,量筒要放平,讀數(shù)時視線應(yīng)與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏低,若俯視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏大.根據(jù)量筒的讀數(shù)與實(shí)際值的關(guān)系來判斷該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積大小.
解答:解:用量筒量取液體時,量筒要放平,讀數(shù)時視線應(yīng)與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏低,若俯視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏大.該學(xué)生傾倒液體前俯視液面,其讀數(shù)會比實(shí)際偏大,那么實(shí)際體積應(yīng)小于29.0mL;倒出一部分液體后平視讀數(shù)為12.7mL,實(shí)際體積等于12.7mL,則該學(xué)生實(shí)際傾倒的液體體積小于16.3mL.
故選B.
點(diǎn)評:量筒的使用是中考熱之一,量筒操作錯誤時會出現(xiàn)“俯大仰小”,即俯視讀數(shù),數(shù)值比實(shí)際體積大,反之,則。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是(  )
A、凈化后的空氣
B、.人呼出的氣體
C、.液態(tài)氧
D、.高錳酸鉀分解以后剩余的固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是( 。
A、
傾倒液體
B、
量筒的讀數(shù)
C、
點(diǎn)燃酒精燈
D、
    過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

固體A、B的溶解度曲線如圖所示.
(1)10℃時,10g水中分別溶解A、B達(dá)飽和,溶解得更多的物質(zhì)是
 

(2)當(dāng)A、B的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同時,溶液的溫度是
 

(3)10℃時,如要將B物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取的方法?div id="lsqyojx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(寫一種即可)
(4)若要從B中含少量A的混合溶液中提純B,可采取的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

北京奧運(yùn)會金牌的最大特點(diǎn)是“金鑲玉”.獎牌背面的玉種類較多,有一種化學(xué)成分為Ca2Mg5Si8O22(OH)2的透閃石,該化學(xué)式中Si的化合價為( 。
A、-2B、-4C、+2D、+4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列過程中,屬于物理變化的是( 。
A、酒精燃燒B、干冰升華
C、鋼鐵生銹D、食品變質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一塊蔗糖放入一杯水中,過一會兒,蔗糖不見了,這說明蔗糖分子是在
 
,也證明了水分子之間
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置.

(1)請寫出圖中標(biāo)有①的儀器名稱:
 
;
(2)以下六種物質(zhì)是初中教材中出現(xiàn)的化學(xué)物質(zhì),在一定條件下都可以產(chǎn)生氧氣:
請你寫出上圖中物質(zhì)X的名稱
 
,實(shí)驗(yàn)室用該藥品制取氧氣的化學(xué)方程式為:
 
,若要制取比較純凈的氧氣,則實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)選
 
 
(填標(biāo)號);
(3)實(shí)驗(yàn)室用B或C裝置可制取一種氣態(tài)化合物,該化合物的化學(xué)式為
 
,制取該氣體的化學(xué)方程式為:
 
.裝置B與C比較,B的優(yōu)點(diǎn)是
 
(寫一點(diǎn)即可);
(4)過氧化鈉(Na2O2)固體在常溫下與水反應(yīng)也可以產(chǎn)生氧氣,同時生成氫氧化鈉.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品,在老師的指導(dǎo)下從圖中選擇裝置進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn).

(1)寫出儀器a的名稱:
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是
 
,若要收集較純的氧氣應(yīng)用
 
裝置收集(以上填字母),這是利用了氧氣
 
的性質(zhì),反應(yīng)的文字表達(dá)式為:
 
.用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的裝置組合是
 

(3)要順利、正確、安全的完成實(shí)驗(yàn)有許多注意事項(xiàng),如用用高錳酸鉀制取氧氣時,應(yīng)注意以下問題:
①寫出檢查裝置A的氣密性的操作步驟:
 

②試管口應(yīng)略向下傾斜,用來防止
 

③試管口放棉花的作用:
 

④實(shí)驗(yàn)結(jié)束,應(yīng)先把導(dǎo)管移出水槽,后停止加熱,如果順序顛倒,造成水倒流,應(yīng)該立刻
 
(填操作)來補(bǔ)救.
(4)如圖2有多種功能,如收集氣體、洗滌氣體、儲存氣體等.回答下列問題:
①用圖中收集氧氣,氣體從
 
端進(jìn)入集氣瓶,檢驗(yàn)氧氣收集滿的方法為
 

②裝置中預(yù)先盛滿水,將水排出儲氣,氣體從
 
端進(jìn)入.
③用水將瓶中儲有的氣體排出使用,水從
 
端進(jìn)入.

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