【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。

請回答下列問題：

（1）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，化學(xué)方程式為 。

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點是 。

（3）欲使用裝置E用排空氣法收集氫氣，則氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從 （填“a”或“b”）端通入。

（4）甲烷是最簡單的有機物類的氣體，實驗室常用加熱醋酸鈉與氫氧化鈉固體混合物來制得．實驗室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填序號） ．

【答案】⑴2H2O22H2O+O2↑

⑵可以控制反應(yīng)速率

⑶bb⑷A

【解析】

試題分析∶（1）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，化學(xué)方程式是2H2O22H2O+O2↑。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點是可以控制反應(yīng)速率 【不建議答控制反應(yīng)的發(fā)生和停止】。（3）欲使用裝置E用排空氣法收集氫氣，則氣體應(yīng)從b端通入。欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從b端通入。（4）甲烷是最簡單的有機物類的氣體，實驗室常用加熱醋酸鈉與氫氧化鈉固體混合物來制得．實驗室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填序號）A。

考點∶考查實驗室制取氧氣，甲烷的裝置，原理，操作等知識。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年央視“3.15”晚會曝光了某些不法廠商制售劣質(zhì)汽油的事件，劣質(zhì)汽油中的甲縮醛（C3H8O2）等物質(zhì)會損傷汽車并產(chǎn)生有害氣體，下列關(guān)于甲縮醛的說法錯誤的是（ ）

A．甲縮醛由C、H、O三種元素組成

B．甲縮醛是由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成的

C．甲縮醛中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

D．甲縮醛中碳、氧元素的質(zhì)量之比是9∶8

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校化學(xué)興趣小組進(jìn)行粗鹽（含有泥沙）提純實驗，并利用所得精鹽配制100g20%的氯化鈉溶液．

實驗一：如圖1是甲同學(xué)進(jìn)行粗鹽提純實驗的操作示意圖．

（1）操作①中的一處明顯錯誤是 ．

（2）操作⑤對應(yīng)的實驗中，停止加熱的恰當(dāng)時機是 ．

（3）該同學(xué)實驗中缺少過濾操作，在此操作中玻璃棒的作用是 ．

實驗二：乙同學(xué)用提純得到的精鹽配制100g20%的氯化鈉溶液．

（4）配制時，除如圖2提供的儀器外，還需要試劑瓶、鑷子和 （填一種儀器名稱）．

（5）若其他操作均正確，采用如圖2所示觀察方式量取水，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“＞”、“＜”或“=”）20%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“對比實驗”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識后，走進(jìn)實驗室做了如下實驗，請你參與并回答下列問題。

A．燃燒的條件 B．鐵釘生銹的條件 C．證明CO2與NaOH反應(yīng) D．分子運動的現(xiàn)象

（1）通過實驗A，可以說明燃燒的條件之一是 。

（2）對于實驗B，一段時間后觀察到試管①中的鐵釘明顯銹蝕，由此得出：鐵生銹的主要條件是鐵與水和 直接接觸。欲除去鐵銹可用 洗的方法，

（3）實驗C是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）進(jìn)行實驗，根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2 與NaOH溶液中的溶質(zhì)確實發(fā)生了反應(yīng)，這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（4）實驗D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運動的。當(dāng)燒杯①中液體是濃氨水時燒杯②中的酚酞溶液由無色變?yōu)?/span> 色；當(dāng)燒杯①中液體換成濃鹽酸，且燒杯②中液體換成滴有酚酞的NaOH溶液時，一段時間后，溶液顏色的變化是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了探究石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳后的廢液中的溶質(zhì)成分，將廢液過濾，取濾液20克于燒杯中，在不斷振蕩的條件下，向其中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6％的碳酸鈉溶液直至過量，有關(guān)的變化如圖所示：

根據(jù)題中有關(guān)信息和圖像分析回答下列問題：

（1）原廢液中的溶質(zhì)成分有 （用化學(xué)式回答）。

（2）A點處溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，圖示兩個實驗都與木炭有關(guān)，回答有關(guān)問題：

（1）實驗Ⅰ中夾有紅熱木炭的坩堝鉗應(yīng) 插入 盛有氧氣的集氣瓶中；

（2）為了證明實驗Ⅰ的生成物，接下來的操作是： ；

（3）實驗Ⅱ中試管A內(nèi)反應(yīng)方程式為 ；

（4）在這兩個實驗中，木炭表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)有 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】清理實驗室時，發(fā)現(xiàn)如下三個內(nèi)壁都有白色固體的細(xì)口瓶，曾經(jīng)裝過標(biāo)簽標(biāo)示的溶液�，F(xiàn)要清洗這些細(xì)口瓶，請你一起完成。

（1）三個瓶中的白色固體一定是純凈物的是 ；

（2）只用水不能清洗干凈的細(xì)口瓶是 （填字母序號），形成這種固體的化學(xué)反應(yīng)的方程式為 ；

（3）最后用稀鹽酸和水將三個細(xì)口瓶洗凈，洗后液體倒入一個干凈的容器中，得到 澄清無色溶液，其中一定含有的溶質(zhì)是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（3分）下列物質(zhì)：①水②二氧化碳③氧氣④汞⑤稀有氣體⑥氯化鈉，由分子構(gòu)成的是________；由原子構(gòu)成的是__________；由離子構(gòu)成的是__________.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)量的描述不正確的是（ ）

A. 用廣泛pH試紙測得某溶液的pH為10.6 B. 用托盤天平稱取4.0g的食鹽

C. 用溫度計測定白天最高氣溫為16.5℃ D. 用20ｍＬ量筒量取10.5ｍＬ蒸餾水

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