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【題目】下列各組兩種變化中前者屬于化學變化后者屬于物理變化的是（ ）
A.蘋果腐爛，食物消化
B.石蠟熔化，酒精燃燒
C.光合作用，水的蒸餾
D.夏季瀝青路面“變軟”，冬季鋼軌之間縫隙加大

【答案】C
【解析】解：A、蘋果腐爛，食物消化的過程中都有新物質生成，都屬于化學變化．
B、石蠟熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化；酒精燃燒的過程中有新物質二氧化碳生成，屬于化學變化；
C、光合作用過程中有新物質氧氣等生成，都屬于化學變化；水的蒸餾過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化；
D、夏季瀝青路面“變軟”，冬季鋼軌之間縫隙加大過程中都沒有新物質生成，都屬于物理變化．
故選C．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列符號只有微觀意義的是（ ）
A.O2
B.2N2
C.Cu
D.CO2

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【題目】如圖所示，下列實驗操作正確的是（ ）
A.滴加液體
B.氧氣驗滿
C.讀取液體體積
D.過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】凈化水的方法有①過濾②加明礬吸附沉降③蒸餾④消毒殺菌．要將混有泥沙的天然水凈化成生活用自來水，應選用的方法和順序為（ ）
A.①②③④
B.②④①③
C.①③④
D.②①④

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【題目】目前，許多燒烤店都改用機制炭作燃料，引燃機制炭可以使用固體酒精，蓋滅機制炭可以使用炭灰，下列有關說法錯誤的是（ ）
A.酒精的燃燒是為了升高溫度
B.炭灰可以隔絕空氣而使機制炭熄滅
C.酒精的燃燒會升高機制炭的著火點
D.機制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖甲是探究燃燒條件的實驗：
（1）銅片上的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒，說明燃燒需要；銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明白磷的著火點比紅磷（填“高”或“低”）
（2）如圖乙是某同學設計的條件燃燒條件的實驗，與圖甲相比，它的優(yōu)點是：
（3）加油站、倉庫等地方要張貼“禁止煙火”的標志，是因為這些地方存在著大量的 ， 當遇火或溫度較高時，會發(fā)生燃燒甚至爆炸．
（4）實驗室用燈帽蓋滅酒精燈火焰，其滅火的原理是 ．

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【題目】M是生活中常見的金屬，MSO4溶液是無色液體，某化學興趣小組的同學欲探究M與銅、鋁的活動性順序，請你和他們一起進行以下探究活動．

【提出問題】M、銅、鋁的金屬活動性順序是怎樣的？
（1）【猜想與假設】小敏的猜想是Al＞Cu＞M；小強的猜想是Al＞M＞Cu；你的猜想是 ．
（2）【設計與實驗一】小莉取M絲、銅絲、鋁絲和編號為①、②、③的3支試管，進行如表的實驗（試管中均盛有體積相同、溶質質量分數也相同的稀鹽酸），根據實驗現象，完成表中的實驗結論：

實驗操作

M絲插入試管①中

鋼絲插入試管②中

鋁絲插入試管③中

實驗結論

剛開始的現象

有少量氣泡產生

無氣

無氣泡

M＞Cu：

幾分鐘后的現象

有少量氣泡產生

無氣泡

有大量氣泡產生


（3）【交流與表達】同學們對上述實驗得出兩種不同結論的現象進行了討論，明白了實驗剛開始時試管③中無氣泡產生的原因，該原因是 ．
（4）【設計與實驗二】為了進一步探究三種金屬的活動性順序，同學們取粗細相同，打磨干凈的M絲、鋁絲及相關溶液，又進行了如圖所示的實驗：
①試管乙中觀察到的現象是 ．
②試管丙中反應的化學方程式為 ．
（5）【交流與表達】同學們經討論后認為該實驗可以優(yōu)化，去掉試管（填試管編號）中的實驗，也可以得出正確的結論．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，屬于物質的物理性質的是（ ）
A.鎂條燃燒時發(fā)出耀眼的白光
B.氫氣在通常情況下沒有顏色
C.氧氣能支持燃燒
D.紙張能燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，燒瓶內盛有x氣體，若擠壓滴管的膠頭a，使液體y進入燒瓶中，振蕩燒瓶，并倒放在鐵架臺上，將導管伸入滴有z的水中，打開彈簧夾b，可見燒杯中的液體如噴泉一樣噴入燒瓶中，并出現顏色的改變．則x、y、z可能是（ ）

選項

x

y

z

A

O2

H2SO4

紫色石蕊試液

B

CO2

H2O

無色酚酞試液

C

CO

Ca（OH）2

紫色石蕊試液

D

CO2

NaOH

無色酚酞試液


A.A
B.B
C.C
D.D

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