2015年世界環(huán)境日的主題是“可持續(xù)的生活方式”。下列做法符合這一主題的是

A．通過焚燒秸桿為農(nóng)作物提供養(yǎng)分

B．通過加高煙囪排放工業(yè)廢氣

C．提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式

D．施用大量的化肥和農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣西梧州市初三畢業(yè)升學考試抽樣調研測試（一）化學試卷（解析版） 題型：填空題

銅是人類最早利用的金屬之一，請根據(jù)銅的相關知識回答下列問題。

（1）銅是一種常見的金屬，由______（填：“分子”、“原子”或“離子”）構成的；黃銅是銅和鋅組成的混合物，外觀似黃金但質地堅硬，它屬于___________（填“金屬材料”或“非金屬材料”）。

（2）下列銅制品中，利用了金屬導熱性的是________（填字母序號）。

（3）“濕法煉銅”涉及了硫酸銅溶液與鐵的反應，該反應的化學方程式為____________，從該化學反應中可判斷鐵的金屬性比銅_________（填“強”或“弱”）。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣西柳州市柳南區(qū)九年級一模考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗或實驗現(xiàn)象正確的是

A．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射。

B．打開裝濃鹽酸的試劑瓶,可觀察到瓶口有白煙生成。

C．欲稱量鋅粒與燒杯中稀鹽酸反應前后的總質量，來驗證質量守恒定律。

D．用導管向紫色石蕊試液中吹入呼出的氣體，石蕊變紅；加熱，溶液又變成紫色。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年安徽省合肥市初三中考模擬化學試卷（解析版） 題型：探究題

（7分）實驗室中的藥品一般要密封保存，否則可能會與空氣接觸而變質．某研究性學習小組的同學對實驗室里久置于空氣中變質的過氧化鈉（Na2O2）固體的成分進行探究．

【查閱資料】（1）Na2O2的化學性質很活潑，能與水、二氧化碳反應，相關反應的化學方程式為：

2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；

2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑

（2）CaCl2溶液為中性

【猜想】

I：固體為Na2O2、NaOH、Na2CO3的混合物

Ⅱ：固體為NaOH和Na2CO3的混合物

Ⅲ：固體為NaOH

Ⅳ： 。

【實驗探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①取少量固體于試管中，加水振蕩，直至完全溶解

猜想I不成立

②取少量①的溶液于試管中，滴加CaCl2溶液至過量

證明有Na2CO3存在

③取少量②的溶液于試管中，加入

證明有NaOH存在

綜合以上實驗現(xiàn)象，說明猜想II是成立的．

【反思評價】

（1）實驗操作②中反應的化學方程式為 ；

注意：若答對下面小題將獎勵4分，但化學試卷總分不超過60分。

（2）實驗操作②中“滴加CaCl2溶液至過量的目的是 ；

（3）表格中實驗操作③還可以采用 方法得到相同結論。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年安徽省合肥市初三中考模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年合肥科技周，中科大展示了中國核能的發(fā)展及展望，一千克濃縮鈾釋放出的能量相當于1500噸煤用于發(fā)電。下圖是元素周期表中放射性元素鈾的信息示意圖，對圖中信息解釋不正確的是

A．質子數(shù)為92

B．相對原子質量為238.0

C．屬于非金屬元素

D．中子數(shù)為146

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年安徽合肥50中學初三中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：探究題

（7分）春節(jié)期間，小穎你媽媽去醫(yī)院打點滴，發(fā)現(xiàn)護士往輸液管上放了一個紙包，經(jīng)詢問得知它是輸液恒溫貼�？梢詼嘏斎肴梭w中的液體。小穎對包里的東西能產(chǎn)生熱量感到很奇，于是，他向護士要了一只輸液恒溫貼，帶回來進行了如下探究。

撕開真空包裝封口，解開內(nèi)衣包裝袋，倒出其中的粉末，發(fā)現(xiàn)成黑色。

【提出問題】黑色粉末可能含有哪些物質呢？

【猜想與假設】該黑色粉末可能含有碳粉、鐵粉、二氧化錳、氧化銅、四氧化三鐵中的一種或幾種。

【初步認證】將磁鐵靠近黑色粉末，部分被吸引。

【查閱資料】四氧化三鐵能被磁鐵吸引。四氧化三鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵，氯化鐵和水

【初步結論】黑色粉末可能含有 。

【進行實驗】

實驗編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

①

取少量黑色粉末于試管中，加足量稀硫酸

固體部分溶解，有氣泡產(chǎn)生，溶液變?yōu)闇\綠色，

②

將實驗①試管中的物質過濾，向濾液中加入足量鐵粉

有氣泡產(chǎn)生，無紅色物質析出

③

取實驗②濾渣灼燒，將內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯罩在上方

澄清石灰水變渾濁

由上述實驗可知，該黑色粉末肯定含有 ，肯定不含 ;寫出實驗①中產(chǎn)生氣體的化學方程式 ．

【交流討論】

①輸液恒溫貼真空包裝的原因：鐵粉在空氣中會與 發(fā)生緩慢氧化轉化成鐵銹

并放出熱量。

②輸液恒溫貼中炭粉的作用是 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年安徽合肥50中學初三中考一模化學試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年3月22日是第23屆“世界水日”，3月22日至28日是第28屆“中國水周”，我國確定“中國水周”宣傳主題是“節(jié)約水資源，保障水安全”。下列關于自然界中的水的說法正確的是

A．生活中用過濾的方法可以降低水的硬度

B．為防止天然水體的污染禁止使用化肥和農(nóng)藥

C．明礬可促進水中懸浮雜質的沉降

D．天然淡水經(jīng)過沉降、過濾、殺菌、消毒等凈化過程變成純水

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省龍口市初四畢業(yè)班下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某密閉容器中有X、O2、CO2三種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的 質量如下表。根據(jù)表中信息，判斷下列說法中正確的是

物質

X

O2

CO2

H2O

反應前質量/g

16

70

1

0

反應后質量/g

0

待測

45

36

A．該反應為置換反應 B．X中一定只含有碳、氫兩種元素

C．表中“待測”值為5 D．反應生成的CO2和H2O的質量比為45：36

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年四川省簡陽市鎮(zhèn)金學區(qū)九年級上學期期中考試化學試卷（2）（解析版） 題型：探究題

英國科學家法拉第在《蠟燭的故事》系列講座中，對蠟燭燃燒所涉及的知識進行了全面介紹。生產(chǎn)蠟燭的主要原料是石蠟和少量的硬脂酸添加劑等有機物，現(xiàn)在讓我們一起對蠟燭原料的組成元素進行探究。（共6分）

【提出問題】生產(chǎn)蠟燭的原料中主要有哪些元素？

【假設與猜想】主要原料為有機物，猜想：①一定有______元素；②可能還有氫元素和氧元素。

【實驗設計】根據(jù)上述三種元素的猜想制訂實驗方案。

（1）如圖1所示，在蠟燭火焰上方放置一塊潔凈、干燥的玻璃片，一會兒觀察到玻璃片上生成一些細小的水珠。

（2）如圖2所示，在蠟燭火焰上方罩一個內(nèi)壁附著有___________________的燒杯，觀察現(xiàn)象。

【證據(jù)與結論】

實驗（1），觀察到玻璃片上有細小水珠時，說明原料中一定存在（填元素符號）_______。

實驗（2），觀察到燒杯內(nèi)壁附著的_______________________________，則猜想①成立。

【分析與交流】實驗（1）和實驗（2）獲得的證據(jù)均不能證明原料中一定存在________元素，因為__________________________________________。

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