2015年世界環(huán)境日的主題是“可持續(xù)的生活方式”。下列做法符合這一主題的是
A.通過焚燒秸桿為農(nóng)作物提供養(yǎng)分
B.通過加高煙囪排放工業(yè)廢氣
C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式
D.施用大量的化肥和農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣西梧州市初三畢業(yè)升學(xué)考試抽樣調(diào)研測(cè)試(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
銅是人類最早利用的金屬之一,請(qǐng)根據(jù)銅的相關(guān)知識(shí)回答下列問題。
(1)銅是一種常見的金屬,由______(填:“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的;黃銅是銅和鋅組成的混合物,外觀似黃金但質(zhì)地堅(jiān)硬,它屬于___________(填“金屬材料”或“非金屬材料”)。
(2)下列銅制品中,利用了金屬導(dǎo)熱性的是________(填字母序號(hào))。
(3)“濕法煉銅”涉及了硫酸銅溶液與鐵的反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________,從該化學(xué)反應(yīng)中可判斷鐵的金屬性比銅_________(填“強(qiáng)”或“弱”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣西柳州市柳南區(qū)九年級(jí)一?荚嚮瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象正確的是
A.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射。
B.打開裝濃鹽酸的試劑瓶,可觀察到瓶口有白煙生成。
C.欲稱量鋅粒與燒杯中稀鹽酸反應(yīng)前后的總質(zhì)量,來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。
D.用導(dǎo)管向紫色石蕊試液中吹入呼出的氣體,石蕊變紅;加熱,溶液又變成紫色。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省合肥市初三中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(7分)實(shí)驗(yàn)室中的藥品一般要密封保存,否則可能會(huì)與空氣接觸而變質(zhì).某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室里久置于空氣中變質(zhì)的過氧化鈉(Na2O2)固體的成分進(jìn)行探究.
【查閱資料】(1)Na2O2的化學(xué)性質(zhì)很活潑,能與水、二氧化碳反應(yīng),相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑
(2)CaCl2溶液為中性
【猜想】
I:固體為Na2O2、NaOH、Na2CO3的混合物
Ⅱ:固體為NaOH和Na2CO3的混合物
Ⅲ:固體為NaOH
Ⅳ: 。
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量固體于試管中,加水振蕩,直至完全溶解 | 猜想I不成立 | |
②取少量①的溶液于試管中,滴加CaCl2溶液至過量 | 證明有Na2CO3存在 | |
③取少量②的溶液于試管中,加入 | 證明有NaOH存在 | |
綜合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明猜想II是成立的. | ||
【反思評(píng)價(jià)】
(1)實(shí)驗(yàn)操作②中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
注意:若答對(duì)下面小題將獎(jiǎng)勵(lì)4分,但化學(xué)試卷總分不超過60分。
(2)實(shí)驗(yàn)操作②中“滴加CaCl2溶液至過量的目的是 ;
(3)表格中實(shí)驗(yàn)操作③還可以采用 方法得到相同結(jié)論。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省合肥市初三中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2015年合肥科技周,中科大展示了中國核能的發(fā)展及展望,一千克濃縮鈾釋放出的能量相當(dāng)于1500噸煤用于發(fā)電。下圖是元素周期表中放射性元素鈾的信息示意圖,對(duì)圖中信息解釋不正確的是
A.質(zhì)子數(shù)為92
B.相對(duì)原子質(zhì)量為238.0
C.屬于非金屬元素
D.中子數(shù)為146
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽合肥50中學(xué)初三中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(7分)春節(jié)期間,小穎你媽媽去醫(yī)院打點(diǎn)滴,發(fā)現(xiàn)護(hù)士往輸液管上放了一個(gè)紙包,經(jīng)詢問得知它是輸液恒溫貼?梢詼嘏斎肴梭w中的液體。小穎對(duì)包里的東西能產(chǎn)生熱量感到很奇,于是,他向護(hù)士要了一只輸液恒溫貼,帶回來進(jìn)行了如下探究。
撕開真空包裝封口,解開內(nèi)衣包裝袋,倒出其中的粉末,發(fā)現(xiàn)成黑色。
【提出問題】黑色粉末可能含有哪些物質(zhì)呢?
【猜想與假設(shè)】該黑色粉末可能含有碳粉、鐵粉、二氧化錳、氧化銅、四氧化三鐵中的一種或幾種。
【初步認(rèn)證】將磁鐵靠近黑色粉末,部分被吸引。
【查閱資料】四氧化三鐵能被磁鐵吸引。四氧化三鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵,氯化鐵和水
【初步結(jié)論】黑色粉末可能含有 。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 取少量黑色粉末于試管中,加足量稀硫酸 | 固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生,溶液變?yōu)闇\綠色, |
② | 將實(shí)驗(yàn)①試管中的物質(zhì)過濾,向?yàn)V液中加入足量鐵粉 | 有氣泡產(chǎn)生,無紅色物質(zhì)析出 |
③ | 取實(shí)驗(yàn)②濾渣灼燒,將內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯罩在上方 | 澄清石灰水變渾濁 |
由上述實(shí)驗(yàn)可知,該黑色粉末肯定含有 ,肯定不含 ;寫出實(shí)驗(yàn)①中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式 .
【交流討論】
①輸液恒溫貼真空包裝的原因:鐵粉在空氣中會(huì)與 發(fā)生緩慢氧化轉(zhuǎn)化成鐵銹
并放出熱量。
②輸液恒溫貼中炭粉的作用是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽合肥50中學(xué)初三中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2015年3月22日是第23屆“世界水日”,3月22日至28日是第28屆“中國水周”,我國確定“中國水周”宣傳主題是“節(jié)約水資源,保障水安全”。下列關(guān)于自然界中的水的說法正確的是
A.生活中用過濾的方法可以降低水的硬度
B.為防止天然水體的污染禁止使用化肥和農(nóng)藥
C.明礬可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降
D.天然淡水經(jīng)過沉降、過濾、殺菌、消毒等凈化過程變成純水
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省龍口市初四畢業(yè)班下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某密閉容器中有X、O2、CO2三種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的 質(zhì)量如下表。根據(jù)表中信息,判斷下列說法中正確的是
物質(zhì) | X | O2 | CO2 | H2O |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 16 | 70 | 1 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 待測(cè) | 45 | 36 |
A.該反應(yīng)為置換反應(yīng) B.X中一定只含有碳、氫兩種元素
C.表中“待測(cè)”值為5 D.反應(yīng)生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為45:36
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省簡(jiǎn)陽市鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(2)(解析版) 題型:探究題
英國科學(xué)家法拉第在《蠟燭的故事》系列講座中,對(duì)蠟燭燃燒所涉及的知識(shí)進(jìn)行了全面介紹。生產(chǎn)蠟燭的主要原料是石蠟和少量的硬脂酸添加劑等有機(jī)物,現(xiàn)在讓我們一起對(duì)蠟燭原料的組成元素進(jìn)行探究。(共6分)
【提出問題】生產(chǎn)蠟燭的原料中主要有哪些元素?
【假設(shè)與猜想】主要原料為有機(jī)物,猜想:①一定有______元素;②可能還有氫元素和氧元素。
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】根據(jù)上述三種元素的猜想制訂實(shí)驗(yàn)方案。
(1)如圖1所示,在蠟燭火焰上方放置一塊潔凈、干燥的玻璃片,一會(huì)兒觀察到玻璃片上生成一些細(xì)小的水珠。
(2)如圖2所示,在蠟燭火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁附著有___________________的燒杯,觀察現(xiàn)象。
【證據(jù)與結(jié)論】
實(shí)驗(yàn)(1),觀察到玻璃片上有細(xì)小水珠時(shí),說明原料中一定存在(填元素符號(hào))_______。
實(shí)驗(yàn)(2),觀察到燒杯內(nèi)壁附著的_______________________________,則猜想①成立。
【分析與交流】實(shí)驗(yàn)(1)和實(shí)驗(yàn)(2)獲得的證據(jù)均不能證明原料中一定存在________元素,因?yàn)開_________________________________________。
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