某同學在探究鋁、銅、銀三種金屬活動性順序時做了如圖所示實驗，請回答：
（1）請指出實驗操作中的錯誤之處：
用滴管滴加藥品時，膠頭滴管沒有懸空在試管口上方
用滴管滴加藥品時，膠頭滴管沒有懸空在試管口上方
；
（2）寫出甲中發(fā)生反應的化學方程式：
2Al+3CuSO4═Al2（SO4）3+3Cu
2Al+3CuSO4═Al2（SO4）3+3Cu
；
（3）三種金屬的活動性由強到弱的順序為
鋁，銅，銀
鋁，銅，銀
．
分析：（1）根據(jù)膠頭滴管的使用注意事項分析；
（2）根據(jù)鋁與硫酸銅的反應寫出反應的方程式；
（3）根據(jù)金屬與鹽的反應比較金屬的活動性強弱．
解答：解：（1）由圖中的操作和膠頭滴管的使用注意事項可知，用滴管滴加藥品時，膠頭滴管沒有懸空在試管口上方，伸入到試管中，這樣會沾污滴管或會造成試劑污染；
（2）在甲中鋁片與硫酸銅反應，生成了硫酸鋁和銅，反應的方程式是：2Al+3 CuSO4═Al 2（SO4）3+3Cu；
（3）由甲、乙的實驗可知，鋁片與硫酸銅反應，將銅置換出來，說明了鋁比銅活潑；銅與硝酸銀反應，將銀置換出來，說明了銅比銀活潑．所以，三種金屬的活動性由強到弱的順序為 鋁，銅，銀．
故答為：（1）用滴管滴加藥品時，膠頭滴管沒有懸空在試管口上方；（2）2Al+3 CuSO4═Al 2（SO4）3+3Cu；（3）鋁，銅，銀．
點評：要熟悉金屬的活潑性，熟練書寫較活潑金屬置換的不活潑金屬的化學方程式．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?錦州）
（1）鋁、銅、鐵為日常生活中常見的金屬．某化學興趣小組的同學在探究鋁、銅、鐵三種金屬的有關性質時，進行了如圖實驗：在A實驗中發(fā)生反應的化學方程式為
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
．將A實驗結束后①、②試管內的物質倒入燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質明顯增多，一段時間后過濾．濾渣中：一定含有的物質是
銅
銅
，可能含有的物質是
鐵
鐵
．
為了進一步確定可能有的物質是否存在，同學們向濾渣中滴加稀鹽酸，結果沒有氣泡產生，那么濾液中含有的金屬離子可能是
②⑤
②⑤
（填寫序號）．
①Al3+  ②Al3+、Fe2+  ③Al3+、Fe3+ ④Fe2+、Cu2+  ⑤Al3+、Fe2+、Cu2+
（2）據(jù)有關資料報道，世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備或材料相當于年產量的20%～40%．稀鹽酸常用于金屬表面除銹，寫出反應的化學方程式
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
，保護金屬資源，人人有責，請寫出一條防止鐵制品生銹的方法
在鐵制品表面涂保護層，例如涂油漆
在鐵制品表面涂保護層，例如涂油漆
．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

某同學在探究鋁、銅、銀三種金屬活動性順序時做了如圖所示實驗，請回答：
（1）請指出實驗操作中的錯誤之處：________；
（2）寫出甲中發(fā)生反應的化學方程式：________；
（3）三種金屬的活動性由強到弱的順序為________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）鋁、銅、鐵為日常生活中常見的金屬．某化學興趣小組的同學在探究鋁、銅、鐵三種金屬的有關性質時，進行了如圖實驗：在A實驗中發(fā)生反應的化學方程式為　　．將A實驗結束后①、②試管內的物質倒入燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質明顯增多，一段時間后過濾．濾渣中：一定含有的物質是　，可能含有的物質是　　．

為了進一步確定可能有的物質是否存在，同學們向濾渣中滴加稀鹽酸，結果沒有氣泡產生，那么濾液中含有的金屬離子可能是　　（填寫序號）．

①Al3+  ②Al3+、Fe2+  ③Al3+、Fe3+ ④Fe2+、Cu2+  ⑤Al3+、Fe2+、Cu2+

（2）據(jù)有關資料報道，世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備或材料相當于年產量的20%～40%．稀鹽酸常用于金屬表面除銹，寫出反應的化學方程式　　，保護金屬資源，人人有責，請寫出一條防止鐵制品生銹的方法　　．

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科目：初中化學 來源：2012年湖北省武漢市中考化學模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

某同學在探究鋁、銅、銀三種金屬活動性順序時做了如圖所示實驗，請回答：
（1）請指出實驗操作中的錯誤之處：______；
（2）寫出甲中發(fā)生反應的化學方程式：______；
（3）三種金屬的活動性由強到弱的順序為______．

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