用燈帽蓋滅酒精燈，其主要滅火原理是（ ）
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| A． | 隔絕空氣 |
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| B． | 清除可燃物 |
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| C． | 降低酒精燈的著火點 |
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| D． | 使溫度降到酒精的著火點以下 |
考點：
滅火的原理和方法．
專題：
化學與生活．
分析：
根據(jù)滅火原理：①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點以下，據(jù)此結(jié)合滅火方法進行分析判斷．
解答：
解：A、用燈帽蓋滅酒精燈的火焰，是利用了隔絕氧氣的滅火原理，故選項正確．
B、用燈帽蓋滅酒精燈的火焰，是利用了隔絕氧氣的滅火原理，而不是清除可燃物，故選項錯誤．
C、用燈帽蓋滅酒精燈的火焰，是利用了隔絕氧氣的滅火原理，可燃物的著火點一般是不變的，不能降低可燃物的著火點，故選項錯誤．
D、用燈帽蓋滅酒精燈的火焰，是利用了隔絕氧氣的滅火原理，而不是降低可燃物的溫度，故選項錯誤．
故選：A．
點評：
本題難度不大，掌握滅火的原理（①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點以下）并能靈活運用是正確解答本題的關鍵．
浙江名校名師金卷系列答案
全優(yōu)沖刺100分系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
如右圖所示，A-G是初中化學常見的其中物質(zhì)。
圖中“ ”表示轉(zhuǎn)化關系，“ ”表示相互能反應。F可以
用于改良酸性土壤，D、E組成元素相同，B、C、G成為下為
氣體，在實驗室中常用A制取G。
（1）F的化學式是 ；物質(zhì)A的一種用途是 ；
（2）D C反應的化學方程式是 ；
（3）圖中涉及B物質(zhì)的反應中，未出現(xiàn)的基本反應類型是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是（ ）
A.細鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種紅色物質(zhì)
B.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，生成無色無味的氣體
C.一氧化碳和氧化銅在高溫下反應，生成黑色的銅
D.在氫氧化鈉溶液中加入酚酞溶液，溶液變紅色
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖所示，加熱燒瓶中的水使之沸騰．水蒸氣從銅管噴出，把火柴靠近管口P處，火柴被加熱，迅速移開火柴，火柴開始燃燒．下列說法錯誤的是（ �。�
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| A． | 水沸騰，水分子質(zhì)量和體積增大 |
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| B． | P處水蒸氣的作用是使火柴溫度達到著火點 |
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| C． | 火柴移離水蒸氣，與氧氣充分接觸，從而燃燒 |
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| D． | 火柴燃燒的產(chǎn)物含有二氧化碳和水 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關燃燒和滅火的說法正確的是（ �。�
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| A． | 可燃物只有在空氣中才能燃燒 |
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| B． | 通過降低可燃物的著火點可以滅火 |
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| C． | 空氣中混有可燃性氣體，遇明火可能發(fā)生爆炸 |
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| D． | 任何燃料完全燃燒時，一定會生成二氧化碳 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
掌握一些安全知識和緊急滅火措施，能減少或避免火災，下列做法正確的是（ ）
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| A． | 電器著火，迅速切斷電源 |
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| B． | 沼氣池清理作業(yè)前進行燈火試驗 |
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| C． | 室內(nèi)起火，迅速打開所有門窗通風 |
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| D． | 夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏，開燈進行檢查 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
通過下列實驗操作和現(xiàn)象能得出相應結(jié)論的是
| 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
| A | 向收集滿 CO2的軟塑料瓶中加入約1/3 體積滴有石蕊試液的水，旋緊瓶蓋，振蕩 | 塑料瓶變癟， 溶液變紅 | CO2能與石蕊反應 |
| B | 往久置于空氣中的氛氧化鈉溶液滴加稀硫酸 | 有氣泡 | 氫氧化鈉溶液已變質(zhì) |
| C | 在某無色溶液中滴加氯化鋇溶液 | 有白色沉淀 | 無色溶液中一定含有 SO42-離子 |
| D | 把質(zhì)量相同的鎂條與鋅粒同時放入相同濃度和體積的鹽酸屮 | 鎂條與鹽酸 產(chǎn)生氣體更快 | 鎂的金厲活動性比鋅強 |
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