1.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是C
A.硫磺在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰并放熱
B.鎂條在空氣中燃燒,放出大量的白色煙霧,同時(shí)在石棉網(wǎng)上得到一種白色固體
C.CO通過灼熱的氧化銅,則固體由黑色變?yōu)榧t色
D.鐵絲在空氣中燃燒,鐵絲發(fā)紅.

分析 A、根據(jù)硫磺在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)鐵絲在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、硫磺在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放熱,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、鎂條在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙(而不是白色煙霧),同時(shí)在石棉網(wǎng)上得到一種白色固體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、一氧化碳具有還原性,CO通過灼熱的氧化銅,生成銅和二氧化碳,會(huì)觀察到固體由黑色變?yōu)榧t色,故選項(xiàng)說法正確.
D、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,會(huì)觀察到鐵絲發(fā)紅.
故答案為:C;鐵絲發(fā)紅.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)即可正確解答,在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.化學(xué)與生活息息相關(guān).請按要求填空.
①能作食品干燥劑的物質(zhì)是CaO;(寫化學(xué)式)
②我們需要潔凈的水,自來水生產(chǎn)通入氯氣的作用是殺菌消毒;
③家用凈水器中使用活性炭是利用了它的吸附性;
④中考答題時(shí)要求使用2B鉛筆,鉛筆芯的主要成分是石墨(寫物質(zhì)名稱);
⑤為了緩解干旱,用于人工降雨的物質(zhì)是干冰(寫物質(zhì)名稱).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.世界每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%~40%,為探究鐵銹蝕條件,某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖所示:
(1)一周后觀察到Ⅰ(填序號(hào))試管內(nèi)的鐵釘生銹.
(2)由此請你分析:a.鐵生銹條件:鐵與氧氣和水同時(shí)接觸;b.防鐵銹措施:刷漆.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.鈉及其化合物是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容.
(1)圖1是鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖.下列說法不正確的是d
a.鈉屬于金屬元素              b.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11
c.鈉離子的符號(hào)為Na+        d.鈉在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子
(2)鋁是活潑金屬,為什么通常鋁鍋卻很耐腐蝕;
(3)配制一瓶圖2溶液需氯化鈉4.5g;配置100g6%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉的質(zhì)量是6g;若用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)(其它操作正確),則溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)<6%(填“>”、“<”或“=”).
(4)醋酸(CH3COOH)是一種常用的酸,具有酸的通性.它能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成醋酸鈉和水,化學(xué)方程式為:CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O•寫出該反應(yīng)的實(shí)質(zhì).
(5 )用6.5g的鋅與足量的稀硫酸反應(yīng),得到氫氣的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.工業(yè)上以大理石和赤鐵礦為主要原料制取B和G,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,已知D、G為單質(zhì),B物質(zhì)的名稱為氧化鈣;反應(yīng)①、②均為吸熱反應(yīng).(填“放熱”或“吸熱”);寫出③的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).

(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示,圖中①表示的是原子,②表示的是分子;
(2)下列說法正確的是A(填字母)
A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的 
B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的
C.氯化氫是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成的 
(3 )圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是7,在化學(xué)反應(yīng)中它容易得到(填“得到”或“失去”)電子.
②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的最外層電子數(shù)相同.
③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的質(zhì)子數(shù)不同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.用化學(xué)用語填空:
(1)1個(gè)氫原子H      
(2)2個(gè)氫分子2H2
(3)鈉離子Na+     
(4)硫酸銨(NH42SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測得反應(yīng)后個(gè)物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,下列說法中正確的是( 。
物質(zhì)
反應(yīng)前的質(zhì)量/g6.44.03.22.8
反應(yīng)后的質(zhì)量/g5.27.21.2x
A.乙可能為單質(zhì)
B.丁一定為該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為3:8
D.反應(yīng)過程中,甲和丙的質(zhì)量之和一定等于乙 的質(zhì)量

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