【題目】厲害了,我的國(guó)!“中國(guó)智慧“中國(guó)制造”譽(yù)滿全球夕,如圖為平昌冬奧會(huì)閉幕式上,演員穿著熊貓木偶服飾進(jìn)行輪滑表演,如圖為“復(fù)興號(hào)”鋁合金車(chē)體。
(1)銅絲線用于連接LED燈,主要是利用其______性:鐵生銹的條件是鐵與______同時(shí)接觸。金屬腐蝕造成的損失巨大,對(duì)金屬腐蝕的控制尤為重要。下列對(duì)金屬的防護(hù)措施不合理的是______(填序號(hào))。
A.齒輪表面涂油 B.將鋼材深埋保存 C.鋼刀浸泡在鹽水中 D.車(chē)圈鍍鉻
(2)在空氣中,鋁表面生成一層致密的氧化膜,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
(3)為比較X、Y、Z三種金屬活動(dòng)性大小,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是______(填序號(hào))。
A.Z>Y>X B.X>Y>Z
C.Y>X>Z D.Y>Z>X
(4)在CuO和Fe的混合物中加入一定量的稀硫酸,微熱,待反應(yīng)停止后過(guò)濾,濾出不溶物后再往濾液里加入一枚鐵釘,若鐵釘無(wú)變化,不溶物中一定含有______,濾液中含有的溶質(zhì)是______(寫(xiě)化學(xué)式)。
【答案】導(dǎo)電性 氧氣和水 B C 4Al+3O2=2Al2O3 B Cu FeSO4
【解析】
(1)金屬銅具有良好的導(dǎo)電性,可用于連接LED燈,故填導(dǎo)電性;鐵的生銹是鐵和水及氧氣反應(yīng)生成鐵銹,故填氧氣和水;控制鐵生銹即要控制生銹的條件,
A、齒輪表面涂油可以阻斷與氧氣和水的接觸,能防銹,故不符合題意;
B、鋼材在潮濕的土壤中更易生銹,將鋼材深埋保存不能防銹,故符合題意;
C、鋼刀浸泡在鹽水中,形成原電池發(fā)生吸氧腐蝕,會(huì)加速鐵的銹蝕,故符合題意;
D、車(chē)圈鍍鉻改變金屬的防銹性能,能起到防銹作用,故不符合題意;故填BC;
(2)金屬鋁能夠和氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜,阻止金屬進(jìn)一步氧化,方程式故填4Al+3O2=2Al2O3;
(3)將X加入稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣,說(shuō)明活動(dòng)性X>H;將Y加入稀鹽酸中,無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明活動(dòng)性H>Y;將Y加入硝酸銀溶液中,有銀析出,說(shuō)明活動(dòng)性Y>Ag;將Z加入硝酸銀溶液中,無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明活動(dòng)性Ag>Z;綜上所述,三種金屬活動(dòng)性順序?yàn)?/span>X>Y>Z,故填B;
(4)稀硫酸和氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水,和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,濾出不溶物后再往濾液里加入一枚鐵釘,若鐵釘無(wú)變化,說(shuō)明硫酸銅已經(jīng)和鐵完全反應(yīng),不溶物中一定含有硫酸銅和鐵反應(yīng)生成的銅,故填Cu;濾液中含有的溶質(zhì)是硫酸亞鐵,故填FeSO4。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,首先要檢查整個(gè)裝置的_____;將瓶中的空間分成五等份,其目的是_____;對(duì)燃燒匙中放入紅磷的量要求是_____;紅磷點(diǎn)燃后要求迅速放入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞,這是為了_____,紅磷燃燒時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象是_____,紅磷燃燒結(jié)束后,要等集氣瓶冷卻到室溫再打開(kāi)止水夾,這是因?yàn)?/span>_____;打開(kāi)止水夾后看到的現(xiàn)象是_____;通過(guò)此實(shí)驗(yàn)可測(cè)出空氣中氧氣的含量約占空氣體積的_____;若發(fā)現(xiàn)測(cè)量的結(jié)果偏小,請(qǐng)你答出一種可能的情況_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)常在容器中放少量的水,但作用各不相同,試回答下列問(wèn)題。
A.鐵絲在氧氣中燃燒
B.測(cè)定空氣中氧氣的含量
C.排水法收集氣體
A 中水的作用是:________________________
B 量筒中水的作用是_______________________
C 實(shí)驗(yàn)中集氣瓶中氣體收集滿的現(xiàn)象是____________________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文。
農(nóng)藥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,可以有效地防控農(nóng)作物病蟲(chóng)害。但某些地區(qū)確實(shí)出現(xiàn)過(guò)農(nóng)藥殘留超標(biāo)事件,讓一些人“談藥色變”。怎樣科學(xué)地減少果蔬中的農(nóng)藥殘留呢?有些農(nóng)藥隨著溫度的升高,分解會(huì)加快。通過(guò)在沸水中焯或使用蒸、炒等烹飪手段可以去除蔬菜中氨基甲酸酯類(lèi)農(nóng)藥的殘留。部分農(nóng)藥在空氣中能夠緩慢地分解為對(duì)人體無(wú)害的物質(zhì)。所以對(duì)一些易于保存的農(nóng)產(chǎn)品,如胡蘿卜、南瓜、土豆等,可以在室外存放一定時(shí)間來(lái)減少農(nóng)藥殘留量。有科研人員監(jiān)測(cè)了番茄中三唑酮(C14H16ClN3O2)在溫室大棚內(nèi)和室外的分解規(guī)律,如圖。
去皮可以有效減少果蔬中的農(nóng)藥殘留。但部分果蔬不容易去皮,如生菜、草莓、櫻桃等,因此清洗成為了消費(fèi)者去除農(nóng)藥殘留的重要方式。由于大多數(shù)農(nóng)藥難溶于水,可利用洗菜機(jī)或加入洗滌鹽等方式提高農(nóng)藥殘留的去除效果,有人研究了利用不同方法去除黃瓜中嘧菌酯農(nóng)藥殘留的效果,如圖所示。
可見(jiàn),減少農(nóng)藥殘留的關(guān)鍵是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì);谵r(nóng)藥的不同性質(zhì),采用有針對(duì)性的方法來(lái)去除。
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。
(1)在沸水中焯蔬菜可以去除氨基甲酸酯類(lèi)殺蟲(chóng)劑的殘留,這是利用了氨基甲酸酯類(lèi)的_______(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。
(2)三唑酮C14H16ClN3O2由_______種元素組成。
(3)依據(jù)圖,影響番茄中三唑酮?dú)埩袅康囊蛩赜?/span>________。
(4)為了最大量地去除黃瓜中的嘧菌酯,在清洗黃瓜時(shí),應(yīng)采用的方法是________。
(5)下列說(shuō)法合理的是_________(填字母序號(hào))。
A.為了防止農(nóng)藥在農(nóng)產(chǎn)品中殘留,必須全面禁止使用農(nóng)藥
B.采摘瓜果后,建議清洗干凈再食用
C.削去果皮,也能減少農(nóng)藥殘留
D.利用農(nóng)藥的某些物理和化學(xué)性質(zhì)可以有效地減少農(nóng)藥殘留量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題。
(1)圖為托盤(pán)天平,使用托盤(pán)天平稱(chēng)量未知質(zhì)量物品質(zhì)量的正確操作順序?yàn)?/span> (填序號(hào))_____
①調(diào)游碼②放稱(chēng)量紙③稱(chēng)量物放左盤(pán)④調(diào)零點(diǎn)⑤加質(zhì)量大的砝碼⑥加質(zhì)量小的砝碼
A.①②③④⑤⑥B.④②⑥①C.④⑤⑥①②③
(2)在小燒杯中加入硫酸銅溶液后,加入鐵釘,稱(chēng)量總質(zhì)量為m1,發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為___,___;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;反應(yīng)一段時(shí)間后,再稱(chēng)量小燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為m2,則m1=m2
(3)如圖裝置中,稱(chēng)量小燒杯中所有物質(zhì)的質(zhì)量m3,然后將小燒杯中的碳酸鈣與鹽酸完全混合,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。反應(yīng)發(fā)生了一段時(shí)間后,再稱(chēng)量小燒杯及燒瓶?jī)?nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為m4,則 (填“=”“>”“<”)m3_____m4,造成這樣錯(cuò)誤結(jié)論是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)裝置出現(xiàn)了問(wèn)題,請(qǐng)你寫(xiě)出一條改進(jìn)該實(shí)驗(yàn)的方法_____
(4)在2A+5B=4C+6D的反應(yīng)中,C、D相對(duì)分子質(zhì)量之比為15:9,若1.7gA與B完全反應(yīng)生成3gC,則B和C的質(zhì)量比為_____,A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是寶貴的自然資源,下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是
A. 電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成的
B. 明礬在水中形成膠狀物,可以吸附水中懸浮的雜質(zhì),而使雜質(zhì)沉降
C. 凈化水的方法主要有沉淀、過(guò)濾、吸附和蒸餾,其中吸附是凈化程度最高的方法
D. 水中的異味可以用活性炭除去
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】暖貼的發(fā)熱材料主要由鐵粉、活性炭、食鹽、水等物質(zhì)構(gòu)成。
(提出問(wèn)題)發(fā)熱材料中各主要物質(zhì)起到了什么作用?
(猜想與假設(shè))Ⅰ鐵粉生銹,發(fā)生氧化反應(yīng),放出熱量
Ⅱ活性炭能加快鐵粉氧化的速率
Ⅲ食鹽能加快鐵粉氧化的速率
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)藥品及用量 | 反應(yīng)時(shí)間 | 溫度上升值 | |||
鐵粉 | 活性炭g | 食鹽 | 水 | |||
對(duì)照組 | 1 |
|
| 5 | 10 | 58 |
實(shí)驗(yàn)組1 | 0 |
|
| 5 | 10 | 0 |
實(shí)驗(yàn)組2 | 1 | 0 |
| 5 | 10 |
|
實(shí)驗(yàn)組3 | 1 |
|
| 0 | 10 |
|
實(shí)驗(yàn)組4 | 1 |
| 0 | 5 | 10 | 20 |
(解釋與結(jié)論)
鐵生銹的條件是鐵與______共同作用;
分析對(duì)照組和______填“實(shí)驗(yàn)組編號(hào)”的數(shù)據(jù),可說(shuō)明活性炭能加快鐵粉氧化的速率;
由上述實(shí)驗(yàn)組4可知,鐵制品在海邊比在內(nèi)陸銹蝕得要______填“更快”或“更慢”;
小明同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有必要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)組Ⅰ,你是否同意小明的觀點(diǎn),并說(shuō)明理由______;
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證使用過(guò)后的暖貼中是否還含有單質(zhì)鐵:______簡(jiǎn)述方案的操作和現(xiàn)象結(jié)論。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置問(wèn)答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出指定實(shí)驗(yàn)儀器的名稱(chēng):①_____。
(2)用圖A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____,實(shí)驗(yàn)室也可用固體和液體反應(yīng)制取氣體,選用的發(fā)生裝置是_____(填宇母代號(hào)),寫(xiě)出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)欲收集難溶與水的氣體,應(yīng)選擇裝置_____(填字母代號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)好化學(xué)能使我們更好、更輕松、更合理地解決實(shí)際問(wèn)題;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)家里炒菜時(shí)油鍋著火,最好的方法是_____。
(2)常服用一些含氫氧化鋁的藥物治療胃病患者胃酸過(guò)多,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)在新農(nóng)村,許多家庭興建沼氣池。沼氣的主要成分燃燒的方程式為_____。
(4)餐具上的油污用加入洗潔精的水更易洗掉,原因是_____。
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