用化學(xué)方程式表示

(1)不能用鐵質(zhì)容器配制波爾多液(硫酸銅溶液和氫氧化鈣溶液混合)______.

(2)澄清的石灰水露置在空氣中變渾濁______.

(3)有水生成的置換反應(yīng)______.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題

下列“課外實(shí)驗(yàn)”不能達(dá)到預(yù)期目的的是( )

A.用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水

B.用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉等制作簡(jiǎn)易凈化器

C.向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水可制二氧化碳

D.用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制酸堿指示劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年湖北省襄陽(yáng)市宜城市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是( )

A. 冰水共存物屬于混合物 B. 水是由氫元素和氧元素組成的化合物

C. 將硬水過(guò)濾可得到軟水 D. 凡是有水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年6月山東省棗莊市滕州市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

三種物質(zhì)在密閉容器中發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 反應(yīng)中CaO為催化劑

B. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)

C. 反應(yīng)后容器中固體的質(zhì)量減少

D. 反應(yīng)后容器中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省德州市2020年中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

小彬同學(xué)家新買(mǎi)了水龍頭,從說(shuō)明書(shū)上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的.他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時(shí)用到的金屬活動(dòng)性順序中沒(méi)有鉻,為了了解鉻與常見(jiàn)金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,進(jìn)行如下探究活動(dòng).

(預(yù)測(cè))三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系:

①Cr>Al>Cu ②Al>Cr>Cu ③Al>Cu>Cr

(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮.

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)二

實(shí)驗(yàn)三

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液變藍(lán)色.

____

鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快.

結(jié)論

鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較慢.

銅不與稀硫酸反應(yīng)

____

結(jié)論

三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系是______(填序號(hào))

(回答問(wèn)題)

(1)用砂紙打磨金屬片的目的是______.

(2)實(shí)驗(yàn)一所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______(Cr與硫酸反應(yīng)生成正2價(jià)的硫酸鹽).

(3)小東提出用硫酸銅溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,小燕認(rèn)為不可行,理由是______.

(4)小清認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,這三種藥品可以是______.

(5)(歸納)比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有:①______,②______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省德州市2020年中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列化學(xué)反應(yīng)中,符合如圖卡通畫(huà)情景的是( )

A.C+2CuO═2Cu+CO2↑

B.Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag

C.Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2

D.BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省德州市2020年中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是

A.過(guò)濾液體 B.量筒讀數(shù)

C.裝置氣密性檢查 D.氧氣驗(yàn)滿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年廣東省梅州市中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室研究鋁與氯化銅溶液的反應(yīng)。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①紅色物質(zhì)附著于鋁片表面

②鋁片表面逸出大量無(wú)色氣體,放出大量的熱

③燒杯底部出現(xiàn)紅色沉淀和白色沉淀

(1)打磨鋁片的目的是__________________。

(2)現(xiàn)象①和現(xiàn)象③中的紅色物質(zhì)均為Cu,生成該物質(zhì)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________。

(3)經(jīng)檢驗(yàn),現(xiàn)象②中的無(wú)色氣體為氫氣。小濤猜測(cè)可能是氯化銅溶液顯酸性.并用pH試紙檢驗(yàn)。pH試紙的使用方法是:_______________,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出該溶液的pH。測(cè)得結(jié)果pH______ 7(填“>”、“=”或“ <”),證實(shí)了小濤的猜想。

(4)小明通過(guò)查閱資料探究白色沉淀的成分,認(rèn)為可能是氯化亞銅( CuCl)。

[查閱資料]

①CuCl可與濃氨水反應(yīng)生成無(wú)色的Cu(NH3)2+和Cl-。

②Cu( NH3)2+在空氣中易被氧化變?yōu)樗{(lán)色;Cl-可與硝酸銀溶液反應(yīng),產(chǎn)生白色沉淀。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]

①取燒杯底部的白色沉淀,充分洗滌過(guò)濾;

③向其中加入濃氨水,沉淀溶解得到無(wú)色溶液,并分為兩份;

④取其中一份無(wú)色溶液

⑤將另一份無(wú)色溶液放置于空氣中

以上步驟③的實(shí)驗(yàn)方案是_____,步驟④的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________。

[得出結(jié)論]通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以確定,該白色固體是CuCl

[反思與評(píng)價(jià)]A1和CuCl2溶液反應(yīng)為什么會(huì)出現(xiàn)CuCl呢?

小穎猜測(cè):可能是Cu與CuCl2溶液反應(yīng)生成了CuCl。

小穎為了驗(yàn)證猜想,取Cu粉與15%CuCl2溶液混合,無(wú)白色沉淀產(chǎn)生。

(5)小穎通過(guò)分析Al與CuCl2溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,改進(jìn)了實(shí)驗(yàn),從而證明了Cu與CuCl2溶液反應(yīng)生成了CuCl。改進(jìn)之處是_________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省許昌市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

分類(lèi)法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列關(guān)于物質(zhì)分類(lèi)正確的是( )

A.合金、塑料、合成纖維均屬于合成材料 B.空氣、牛奶、冰水混合物均屬于混合物

C.純堿、燒堿、熟石灰均屬于堿 D.氧化銅、五氧化二磷、二氧化硫均屬于氧化物

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同步練習(xí)冊(cè)答案