7．單層石墨稱為石墨烯，這種“只有一個碳原子厚的碳薄片”被公認為是目前世界上最薄、最堅硬、傳導電子速度最快的新型材料，下列關(guān)于石墨烯的敘述中不正確的是（　�。�
A．石墨烯不能導電B．石墨烯是一種非金屬單質(zhì)
C．石墨烯在氧氣中完全燃燒生成CO2D．石墨烯的硬度大于金剛石

分析 根據(jù)提供的信息可以判斷相關(guān)方面的問題．

解答 解：A、只有一個碳原子厚的碳薄片被公認為是目前世界上傳導電子速度最快的新型材料，說明石墨烯具有良好的導電性，該選項說法不正確；
B、石墨烯是由碳元素組成的物質(zhì)，是一種非金屬單質(zhì)，該選項說法正確；
C、石墨烯是由碳元素組成的物質(zhì)，石墨烯在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳，該選項說法正確；
D、只有一個碳原子厚的碳薄片被公認為是目前世界上最堅硬的新型材料，說明石墨烯的硬度大于金剛石，該選項說法正確．
故選：A．

點評 物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，要注意理解．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．如圖表示一瓶硫酸鐵溶液，請用正確的化學用語填空：
（1）寫出硫酸鐵溶液中大量存在的陽離子的符號Fe3+；
（2）寫出如圖標簽的橫線上硫酸鐵的化學式Fe2（SO4）3．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．A-H是初中化學常見的物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì)，B用于改良酸性土壤，H是石灰石的主要成分．
（1）B的化學式為Ca（OH）2．
（2）C通電的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，其反應基本類型屬于分解反應．
（3）B轉(zhuǎn)化為H的化學方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．在點燃條件下，4.4gC3H8與12.8g氧氣恰好完全反應，生成7.2g水、4.4g二氧化碳和a g X．則X的化學式為CO；該反應的化學方程式為C3H8+4O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+4H2O+2CO．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．請據(jù)題意填寫如表
（1）（2）（3）（4）
化學符號H5CO32-
表示意義氧化鋁兩個一氧化氮分子

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．實驗室制取氧氣時，某同學取一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱，記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如圖所示，請回答下列問題：
（1）t4-t5時段生成氧氣的質(zhì)量不變的原因是：t4時KMnO4已經(jīng)完全分解．
（2）請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算所取高錳酸鉀的質(zhì)量為多少？
（3）t2時剩余固體中氧元素的質(zhì)量為11.2g．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．完成下列化學方程式并寫出基本反應類型：
（1）硫粉在空氣中點燃S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2，該反應屬于化合反應類型．
（2）二氧化錳做催化劑分解過氧化氫溶液2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，該反應屬于分解反應類型．
（3）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（4）木炭還原氧化銅2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
（5）天然氣（主要成分是甲烷，化學式為CH4）燃燒生成二氧化碳和水，試寫出該反應的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．為了探究CO2的化學性質(zhì)，小蘭同學將一個裝滿CO2的集氣瓶倒立在盛有某液體的水槽中，如圖1所示．

（1）當水槽中盛水時，振蕩集氣瓶，觀察到的實驗現(xiàn)象是水槽中的水被外界大氣壓強壓入集氣瓶；
（2）小蘭將水槽中的水換成澄清石灰水時，發(fā)生反應的化學方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
（3）為了證明CO2與水發(fā)生了化學反應，小蘭用石蕊紙花再次進行如圖2所示的驗證：
步驟 I的目的是驗證酸能使紫色石蕊溶液變紅；小月認為還要增加一個實驗才能達到目的，小月增加的實驗是Ⅱ向石蕊紙花噴水不能使石蕊溶液染成紫色的紙花變色；步驟 IV的實驗現(xiàn)象是使石蕊溶液染成紫色的紙花變紅色；本實驗采用的實驗方法是對比．
（4）兩人將步驟 I和步驟 IV獲得的石蕊紙花分別用電吹風吹干，發(fā)現(xiàn)只有步驟 IV中的紙花還原成紫色，由此能獲得的結(jié)論是酸能使紫色石蕊溶液變紅，CO2與水發(fā)生了化學反應生成碳酸，碳酸不穩(wěn)定，易發(fā)生分解．在現(xiàn)實生活中，也有利用該化學反應原理的現(xiàn)象，它是碳酸飲料．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．物質(zhì)的命名與化學式的書寫是學習化學的基礎，下列物質(zhì)的化學式書寫正確的是（　�。�
A．氧化鎂：MgO2B．碳酸：H2CO3C．硫酸鋁：AlSO4D．氯化鐵：FeCl2

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