將宏觀、微觀及化學符號聯(lián)系在一起是化學學科的特點。請根據(jù)要求填空：

（1）下圖是一氧化碳與氧氣反應的微觀模型圖，請在下圖第1個方框中畫出相應的微粒模型，完成該化學反應的微觀過程（圖中表示氧原子，Ο表示碳原子）。

_______

（2）將稀鹽酸逐滴滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，物質變化的微觀示意圖如下，請回答：

上圖表示反應的化學方程式為______________________。

當反應進行到B圖中，燒杯中溶液的pH_______（選填“＞”“＜”或“＝”）7。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列物品中是由有機合成材料制成的是（　�。�
A．
塑料座椅		B．
純棉襯衫		C．
不銹鋼杯瓶		D．
青花瓷

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科目：初中化學 來源：安徽省巢湖市心學校2017屆九年級中考強化訓練化學試卷 題型：選擇填充題

下列制取物質的設計中，不可能實現(xiàn)的是（　�。�

A. CaCO3CaOCa（OH）2NaOH溶液

B. CuCuOCuSO4溶液Cu（OH）2沉淀

C. FeFeCl2Fe

D. Ba（OH）2BaCl2溶液BaCO3沉淀

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科目：初中化學 來源：【全國區(qū)級聯(lián)考】廣東省深圳市坪山新區(qū)2017屆九年級下學期第二次調研化學試卷 題型：選擇填充題

下列化學用語與含義相符的是（　�。�

A. 3H﹣3個氫元素 B. Na﹣1個鈉原子

C. O﹣1個氧分子 D. Mg+2﹣1個鎂離子

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級5月模擬考試化學試卷（解析版） 題型：簡答題

以含鋅廢渣(主要成分為ZnO，雜質為FeO、CuO)為原料制備七水硫酸鋅(ZnSO4•7H2O)的流程如圖。

(1)粉碎的目的是_________；

(2)物質X是______，濾渣中含有金屬單質有______，除銅時發(fā)生的反應方程式為______；

(3)流程中獲得七水硫酸鋅前省略的操作是______、冷卻結晶、_____、洗滌和低溫烘干；

a．蒸發(fā)結晶 b．加熱濃縮 c．加水稀釋 d．過濾

(4)某溫度下，F(xiàn)e(OH)3分解得到一種鐵、氧質量比為21∶8的氧化物，該氧化物的化學式為________________。

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級5月模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列應用與中和反應原理無關的是

A. 施用熟石灰改良酸性土壤

B. 服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多

C. 用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液

D. 用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級5月模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009•肇慶）卡拉OK歌廳的裝修材料使用了許多吸音材料，如泡沫、海綿等．它們燃燒后會產(chǎn)生大量的濃煙．下列有關說法錯誤的是（ ）

A．泡沫、海綿是可燃物

B．泡沫、海綿的著火點很高

C．燃燒的濃煙中含大量有毒氣體

D．著火時盡快用濕布捂住口鼻，撒向安全處

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省日照市莒縣九年級下學期第二次學業(yè)水平模擬測試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列實驗方案或措施不合理的是（ ）

A. 用洗滌劑去除油污 B. 用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸

C. 用紫色石蕊試液鑒別稀硫酸和蒸餾水 D. 用燃著的木條鑒別氮氣與二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．利用你所學的化學知識，完成下列相關問題
（1）可以利用廚房中的食醋清洗水壺中的水垢．
（2）為了預防佝僂病，幼兒及青少年可以適量多吃含鈣元素的食品，多吃水果蔬菜是一種健康的飲食習慣，水果蔬菜主要為人體提供的基本營養(yǎng)素是維生素．
（3）炒菜時油鍋中的油不慎著火，可以采取的滅火方法是蓋上鍋蓋．
（4）在農(nóng)業(yè)上，銨態(tài)氮肥不能與堿性物質混合施用，原因是銨態(tài)氮肥與堿性物質混合后能放出氨氣，降低肥效．

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同步練習冊答案