空氣中含量最多的兩種氣體是
 
和
 
．燃料燃燒離不開它、人類維持生命活動不可缺少的氣體是
 
；綠色植物進(jìn)行光合作用不可缺少的氣體是
 
．
考點：空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)
專題：空氣與水
分析：根據(jù)空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)以及各成分的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：空氣中含量最多的兩種氣體是氮氣和氧氣；由于氧氣能供給呼吸，氧氣是空氣中維持人類生命活動的氣體；二氧化碳參與植物的光合作用，是綠色植物進(jìn)行光合作用不可缺少的氣體．
故答案為：氮氣；氧氣；氧氣；二氧化碳．
點評：本題考查了空氣資源，完成此題，可以依據(jù)已有的課本知識進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖象能正確反應(yīng)對應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）
A、
用木炭還原氧化銅
B、
電解水
C、
鎂在氧氣中燃燒
D、
等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水完全分解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某反應(yīng)可表示為：mM+nHCl+O2=xMCl2+y H2O，則x的值為（　　）
A、2B、4C、6D、8

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從Al、H、O、K、Mn、Fe、C、Na、P、Cl選擇適當(dāng)?shù)脑兀煤线m的化學(xué)符號填空，若是化學(xué)反應(yīng)用文字表達(dá)式填空．
（1）兩個鋁離子
 

（2）氯化鈉中的陰離子
 

（3）2個氫原子
 

（4）保持過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 

（5）生成黑色固體的化合反應(yīng)
 

（6）生成二氧化碳的氧化反應(yīng)，但不是化合反應(yīng)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某氣體只能用向上排空氣的方法來收集，該氣體具有的性質(zhì)的是（　�。�
（1）密度比空氣大
（2）密度比空氣小
（3）易溶于水
（4）難溶于水．
A、（1）（2）
B、（1）（3）
C、（2）（3）
D、（2）（4）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號填空：
（1）2個鐵原子
 
；
（2）3個鈉離子
 
；
（3）3個水分子
 
；
（4）正三價的鋁元素
 
；
（5）氦氣
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鑒別H2、O2、N2和空氣，最好的方法是（　�。�
A、觀察顏色和狀態(tài)
B、嗅其氣味
C、用燃著的木條分別檢驗
D、用帶火星的木條分別檢驗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列化學(xué)方程式
（1）泡末滅火器原理
 
     
（2）鐵片放入硫酸銅溶液
 

（3）二氧化碳通過熾熱炭層
 

（4）氯酸鉀中混有高錳鉀加熱
 
．
（5）CaCO3→CaO→Ca（OH）2→CaCO3
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬．
（1）人們習(xí)慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”，在上述“五金”順序中，把
 
的位置移到最后，即符合金屬活潑性由弱到強的順序．
（2）鋁、鐵、銅是我們生產(chǎn)生活中使用比較廣泛的金屬．如圖1所示用品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是
 
，延展性的是
 
（填字母序號）．

（3）銅也容易生銹，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]，是銅與空氣中的氧氣、水和
 
共同作用的結(jié)果．
（4）化學(xué)實驗室要從含少量銅粉的銀、錳（Mn）混合金屬粉末中分離出貴金屬，并獲得一種鹽晶體，將有關(guān)三種金屬隨意編號為：A、B、C，并設(shè)計了如圖2流程：

①A、B、C三種金屬的活動性順序為
 
＞
 
＞
 
．
②金屬C是
 
，操作a的名稱是
 
．
③已知A的硫酸鹽中A元素顯+2價，請寫出步驟①的反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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同步練習(xí)冊答案