A. | 石蠟熔化 | B. | 紙張燃燒 | C. | 瓷碗破碎 | D. | 濕衣曬干 |
分析 有新物質(zhì)生成的變化叫化學變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化.化學變化的特征是:有新物質(zhì)生成.判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成.
解答 解:A、石蠟熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、紙張燃燒生成了水和二氧化碳等新物質(zhì),屬于化學變化;
C、瓷碗破碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
D、濕衣曬干過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選B.
點評 本考點考查了物理變化和化學變化的區(qū)別,基礎(chǔ)性比較強,只要抓住關(guān)鍵點:是否有新物質(zhì)生成,問題就很容易解決.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
序號 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 檢驗某氣體是否為二氧化碳 | 用燃著的木條 |
B | 稀釋濃硫酸 | 將水緩慢加入濃硫酸中,并攪拌 |
C | 區(qū)分氧化鈣與碳酸鈣 | 取樣品,加入適量水 |
D | 除去K2S04溶液中的K0H | 加入適量稀鹽酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 胃酸過多的人應少飲葡萄汁(葡萄汁的PH為3.5~4.5) | |
B. | 為了個人衛(wèi)生,應全部使用一次性的木筷和餐盒 | |
C. | 人體缺鋅會引起生長發(fā)育緩慢,因此鋅元素攝入得越多越好 | |
D. | 銨態(tài)氮肥與草木灰混合使用可以明顯提高肥效 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
食物 | 葡萄汁 | 蘋果汁 | 牛奶 | 雞蛋清 |
pH | 3.5~4.5 | 2.9~3.3 | 6.3~6.6 | 7.6~8.0 |
A. | 雞蛋清和牛奶顯堿性 | |
B. | 蘋果汁和葡萄汁顯酸性 | |
C. | 蘋果汁比葡萄汁的酸性強 | |
D. | 胃酸過多的人應少飲蘋果汁和葡萄汁 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 胃酸過多可服用適量的小蘇打 | |
B. | 油鍋著火可以立即用冷水澆滅 | |
C. | 食用加碘食鹽可預防甲狀腺腫大 | |
D. | 教室里能夠聞到墻外的花香,是因為分子在不停的運動 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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