【題目】構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如右圖所示。

1)甲是_____。

2)氧氣、汞和氯化鈉3種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是______。

3)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為

當(dāng)a___時,該粒子是原子;當(dāng)a11時,該粒子的符號為____。

4)如右圖所示,將滴有石蕊溶液的濾紙放入試管中,試管口放置一浸有濃鹽酸的棉花,可觀察到的現(xiàn)象是______, 此現(xiàn)象說明分子具有的性質(zhì)是_______

5)下圖為某反應(yīng)的部分微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子。

請畫出X分子的微觀示意圖:________。

【答案】原子 氯化鈉 10 Na+ 滴有石蕊的濾紙變紅 分子是不斷運動的

【解析】

1)分子是由原子構(gòu)成的,原子得失電子可形成離子,故甲為原子;

2)氧氣是由氧分子構(gòu)成的,汞是由汞原子構(gòu)成的,氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的;

3)①在原子中,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故a=10;

②當(dāng)a11時,核外電子數(shù)比核內(nèi)質(zhì)子數(shù)少1,為帶一個單位正電荷的陽離子,根據(jù)離子符號的表示法:在元素符號的右上角標(biāo)明離子所帶電荷數(shù)及電性,則為Na+;

4)分子是在不斷運動著的,而由于濃鹽酸具有揮發(fā)性,即氯化氫分子比石蕊分子運動的快,且石蕊試液遇顯酸性的溶液變紅,故當(dāng)氯化氫分子遇到石蕊試液時,能使滴有石蕊的濾紙變紅;

5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,而反應(yīng)前有黑球2個,白球2個,反應(yīng)后黑球2個,白球4個,花球2個,故可知2X中含有白球2個,花球2個,則X中含有白球1個,花球1個,由此可推測出X分子的微觀示意圖為。

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有含有7.4gCa(OH)2的石灰乳,請按下面要求計算:

1)向上述石灰乳中通入CO2,當(dāng)二者恰好完全反應(yīng)生成碳酸鈣時,通入CO2的質(zhì)量是多少克?(寫出計算過程)______

2)已知反應(yīng)。請在圖中畫出通入二氧化碳過程中碳酸鈣質(zhì)量的變化曲線。______

3)另取一定量的石灰乳,通入一段時間的CO2,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量如下表:

物質(zhì)

Ca(OH)2

CO2

CaCO3

X

H2O

質(zhì)量/g

14.8

13.2

10

a

1.8

a=_____________;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】倡導(dǎo)節(jié)能減排低碳經(jīng)濟的理念,防止全球氣候變暖,應(yīng)對全球氣候變化異常。

1)其中減排是指減少______的排放(填化學(xué)式);

2)科學(xué)家致力于研究將CO2H2在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)生成H2OCH4,把過多的CO2轉(zhuǎn)化為有益于人類的物質(zhì),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______;

3)“低碳經(jīng)濟”是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟模式,下列做法符合低碳經(jīng)濟理念的是______(填序號)

①大力發(fā)展火力發(fā)電②大力發(fā)展新能源汽車③優(yōu)化建筑設(shè)計,推廣節(jié)能建筑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬冶煉是把金屬化合物轉(zhuǎn)變成金屬單質(zhì),如煉銅的方法有:

(1)濕法煉銅:___(寫出化學(xué)方程式),這是利用鐵的金屬活動性比銅___

(2)干法煉銅:CO+CuOCu+CO2,這是利用CO____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】石墨烯是由碳原子構(gòu)成的只有一層原子厚度的晶體。自然界中本來就存在石墨烯,也可以用機械剝離法從石墨材料中剝離出來。石墨烯具有許多“極端”的物理性質(zhì)。石墨烯的硬度比最好的鋼鐵強100倍。石墨烯是世界上導(dǎo)電性最好的材料。下列關(guān)于石墨烯的說法中,不正確的是

A. 自然界中不存在石墨烯

B. 石墨烯是由碳元素組成的單質(zhì)

C. 烯用機械剝離法制備石墨烯屬于物理變化

D. 石墨烯有許多“極端”的物理性質(zhì),是因為其具有特殊的結(jié)構(gòu)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖表法是一種常用的數(shù)據(jù)處理方法,根據(jù)所給圖表(氫氧化鈉、碳酸鈉分別在水、酒精中的溶解度如表所示),下列說法正確的是( )

氫氧化鈉

碳酸鈉

20℃

40℃

20℃

40℃

109g

129g

21.8g

49g

酒精

17.3g

40g

不溶

不溶

A. 上述圖象表示碳酸鈉的溶解度曲線

B. 20℃時,氫氧化鈉的溶解度大于碳酸鈉

C. 40℃時,若將 50g NaOH 分別投入到 100g 水和 100g 酒精中,都能形成飽和溶液

D. 40℃時,將適量 CO2 通入飽和的 NaOH 酒精溶液中,觀察不到明顯的現(xiàn)象

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在溫度不變時,某固態(tài)物質(zhì)的溶液M,經(jīng)如下變化:

下列結(jié)論不正確的是( )

A.M2溶液不一定是飽和溶液

B.M3溶液一定是飽和溶液

C.M2M3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等

D.M3溶液再蒸發(fā)5g水,析出晶體一定是2g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)了稀鹽酸和稀硫酸的化學(xué)知識后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實驗室中還有兩瓶濃硫 酸和濃硝酸,為了進一步了解酸的有關(guān)知識,將同學(xué)分為甲、乙兩組進行探究

(1)甲組的同學(xué)做了如圖1所示實驗,發(fā)現(xiàn)有刺激性氣味的氣體生成,請你完成化學(xué)反應(yīng)方程式:Zn+2H2SO4()=ZnSO4+___↑+2H2O.反應(yīng)一段時間后,老師提醒還可能生成另一種氣體.大家都很好奇,這是什么氣體呢?請你根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì),推斷此氣體可能是___,其理由是___

(2)乙組的同學(xué)打開盛裝濃硝酸的試劑瓶,觀察到瓶口有白霧產(chǎn)生.據(jù)此可知,濃硝酸具有_______(填一條物理性質(zhì)).乙組同學(xué)又取少量濃硝酸置于試管中,采用強光照射或者稍加熱,立即觀察到溶液上方有紅棕色的NO2氣體產(chǎn)生.據(jù)此現(xiàn)象可推知濃硝酸具有______(填一條化學(xué)性質(zhì)).實驗室應(yīng)如何保存濃硝酸?_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為碘元素在元素周期表的部分信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法鋯誤的是(  )

A. 碘屬于非金屬元素

B. 碘原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53

C. 碘的相對原子質(zhì)量為126.9

D. 碘屬于第7周期元素

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