【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,為了更精確地測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),某小組設(shè)計(jì)了下圖所示裝置,其中注射器容積 50mL,試管中空氣體積100mL紅磷(P4)足量。(說明:導(dǎo)管中的空氣忽略不計(jì),夾持裝置已省略,裝置氣密性良好)
(1)實(shí)驗(yàn)前,注射器活塞在amL刻度處,a的最小合理值是___(填字母序號)。
A 18 B 20 C 22
(2)請從微觀角度分析實(shí)驗(yàn)原理。____________
(3)使用該裝置正確操作,可能仍會(huì)產(chǎn)生的安全問題是__________,某同學(xué)認(rèn)為去掉止水夾可解決此問題且也能達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康模闶欠褓澩,說明理由。____________
【答案】B 點(diǎn)燃條件下,紅磷的分子和氧氣分子分裂成氧原子和磷原子,然后每2個(gè)磷原子和5個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)五氧化二磷分子 可能引起試管炸裂 贊同,通過活塞的移動(dòng)調(diào)節(jié)裝置內(nèi)的氧氣壓強(qiáng)
【解析】
(1) 測定空氣中氧氣含量的原理是:利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng),又不生成氣體,使瓶內(nèi)氣體減少,氣體減少的體積就等于瓶內(nèi)氧氣的體積。氧氣約占空氣體積的五分之一,試管中空氣體積100mL紅磷(P4)足量,試驗(yàn)后減少體積為20mL,實(shí)驗(yàn)前,注射器活塞在amL刻度處,a的最小合理值是20mL ,選B;
(2)從微觀角度看,實(shí)驗(yàn)原理,點(diǎn)燃條件下,紅磷的分子和氧氣分子分成原子,然后每2個(gè)磷原子和5個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)五氧化二磷分子;
(3)使用該裝置正確操作,可能仍會(huì)產(chǎn)生的安全問題是由于反應(yīng)過程中需要一直加熱,所以試管內(nèi)壓強(qiáng)不斷增大,有可能引起試管炸裂;贊同,因?yàn)閴簭?qiáng)增大時(shí)注射器的活塞可以向右移動(dòng),增大氣體的體積,減小壓強(qiáng);冷卻時(shí),活塞向左移動(dòng),減小氣體體積,使裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大,即可通過活塞的移動(dòng)調(diào)節(jié)試管內(nèi)壓強(qiáng),始終等于外界大氣壓,而防止試管炸裂。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】AI是初中化學(xué)接觸到的物質(zhì),各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。其中B、F為氣體,B能使無色酚酞試液變紅色,F能使紫色石蕊試液變紅色。H、I為兩種白色沉淀,I既難溶于水又難溶于稀硝酸。請回答:
(1)A的化學(xué)式_________________; F的一種用途__________________。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式___________;反應(yīng)②的化學(xué)方程式______________,基本反應(yīng)類型為_______________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硒元素有防癌抗癌作用。硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖及硒元素在周期表中的信息如圖所示。下列說法正確的是
A. x的數(shù)值為4
B. 硒元素屬于金屬元素
C. 硒原子的質(zhì)子數(shù)為34
D. 硒的相對原子質(zhì)量為78.96g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】25℃時(shí),探究某固體物質(zhì)的溶解性,實(shí)驗(yàn)記錄如下表。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是
編號 | ① | ② | ③ | ④ |
水的質(zhì)量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
加入固體質(zhì)量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
現(xiàn)象 | 固體完全溶解 | 固體完全溶解 | 剩余少量固體 | 剩余較多固體 |
A.實(shí)驗(yàn)①所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是實(shí)驗(yàn)②的一半
B.在實(shí)驗(yàn)④中再加入 50g水后,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 15%
C.由表格中的數(shù)據(jù)可以確定 25℃時(shí)該物質(zhì)的溶解度大小的范圍是:20 g≤S<30g
D.實(shí)驗(yàn)②中溫度由 25℃冷卻到 10℃時(shí),一定有固體析出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示,請回答下列問題。
(1)儀器 X 的名稱是_________。
(2)① 用大理石和稀鹽酸制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________,能作為該反應(yīng)的發(fā)生裝置的是_________(填字母,下同)。
②若使用過氧化氫溶液和二氧化錳制取O2,并在制取過程中便于補(bǔ)充過氧化氫溶液,發(fā)生裝置應(yīng)選擇_________,收集裝置應(yīng)選擇_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室通過加熱亞硝酸鈉和氯化銨的混合溶液制取并收集 N2時(shí),應(yīng)選擇_________ 與_________組合而成的裝置。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列敘述正確的是( 。
A. t1℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
B. 將接近飽和的c物質(zhì)的溶液變成飽和溶液,可采用加溶質(zhì)、降溫等方法
C. 將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為b>a=c
D. 將150g a物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t1℃,可析出30g a物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向部分變質(zhì)的NaOH溶液中逐滴滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示:
(1)完全反應(yīng)后,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是__g。
(2)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí),溶液中含有的溶質(zhì)是__。
(3)所加稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____。(寫出規(guī)范的計(jì)算過程)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳酸鋰是一種重要的鋰鹽,廣泛應(yīng)用于鋰離子電池生產(chǎn)中。工業(yè)上可以用鋰輝石精礦(主要成分是Li2O、含有Al2O3、SiO2等雜質(zhì)) 為原料制取高純的碳酸鋰。某校化學(xué)活動(dòng)小組收集了碳酸鋰的溶解度數(shù)據(jù)如表:
溫度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
溶解度(g) | 1.54 | 1.33 | 1.17 | 1.01 | 0.85 | 0.72 |
設(shè)計(jì)了制取碳酸鋰的工藝流程(如圖):
請回答:
(1)操作a所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____。
(2)熱酸浸提中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①_____;
②Li2O+H2SO4=Li2SO4+H2O。
(3)“洗滌”濾渣C時(shí)應(yīng)該使用熱水,其原因是_____。
(4)為了探究熱酸浸提的最佳條件,將礦石在一定條件下酸浸4小時(shí),測量鋰元素浸出率的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表:
編號 | 礦酸比 | 硫酸濃度(%) | MgSO4用量(g) | 溫度(℃) | 鋰元素浸出率(%) |
1 | 1:1 | 90 | 0.00 | 100 | 70.34 |
2 | 1:1 | 98 | 0.00 | 100 | 73.89 |
3 | 1:1 | 98 | 0.00 | 150 | 78.24 |
4 | 1:3 | 98 | 0.00 | 200 | 85.53 |
5 | 1:3 | 98 | 1.25 | 250 | 90.26 |
6 | 1:3 | 98 | 2.50 | 250 | 95.88 |
①對比分析編號1和編號2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是_____。
②有同學(xué)想在實(shí)驗(yàn)6的基礎(chǔ)上,從降低成本角度繼續(xù)研究提高鋰元素的浸出率,下面設(shè)計(jì)合理的是_____。
A 礦酸比1:2,硫酸濃度98%,MgSO4用量0.00,溫度150℃
B 礦酸比1:2,硫酸濃度98%,MgSO4用量2.50,溫度200℃
C 礦酸比1:2,硫酸濃度98%,MgSO4用量2.50,溫度250℃
D 礦酸比1:3,硫酸濃度98%,MgSO4用量2.00,溫度250℃
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】BMH[化學(xué)式為Mg2ClO(OH)3·H2O]是一種白色粉末。難溶于水,是常用的無機(jī)抗菌劑。BMH的一種生產(chǎn)工藝如圖所示。
(1)BMH中氯元素的化合價(jià)為____價(jià)。
(2)流程中操作I的名稱為_____。
(3)流程中“反應(yīng)”步驟生成BMH的化學(xué)方程式為_____。
(4)該流程中除水外,可循環(huán)利用的物質(zhì)是_______。
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