計(jì)算水(H2O)中氫元素和氧元素的質(zhì)量比.


考點(diǎn):

元素質(zhì)量比的計(jì)算..

專題:

化學(xué)式的計(jì)算.

分析:

根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.

解答:

解:水(H2O)中氫元素和氧元素的質(zhì)量比(1×2):16=1:8.

答:水(H2O)中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:8.

點(diǎn)評:

本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列不屬于氧化物的是 (    )

A、二氧化錳   B、五氧化二磷   C、高錳酸鉀   D、過氧化氫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


將一種無色液體A和一種黑色固體B混合能得到另一種無色液體C和無色氣體D,E在D中燃燒很旺,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰且生成有刺激性氣味的氣體F.

①寫出以上物質(zhì)的名稱:A  ,B  ,C  ,D  ,E  ,F(xiàn)  

②寫出A、B得到C、D的文字表達(dá)式:  ,其中B起  作用,此反應(yīng)屬于  反應(yīng)(填“化合”或“分解”,下同).

③寫出E+D→F的文字表達(dá)式:  ,此反應(yīng)屬于  反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是氫氣(H2)和氯氣(Cl2)反應(yīng)生成氯化氫(HCl)的微觀模擬圖.下列有關(guān)說法正確的是( 。

 

A.

該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

 

B.

該反應(yīng)說明化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類不變

 

C.

該反應(yīng)說明原子在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了變化

 

D.

該反應(yīng)說明在化學(xué)反應(yīng)中分子可以分解為原子,原子重新結(jié)合為新的分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


將黑色色粉末A和無色液體B混合,生成無色液體C與無色無味氣體D,若將銀白色金屬絲E點(diǎn)燃后放入盛有氣體D的集氣瓶中,E劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體F,并放出大量的熱.

(1)試據(jù)此推斷并寫出A、B、D、E等物質(zhì)的名稱:

A  ,B  ,D  ,E  

(2)寫出A和B反應(yīng)生成液體C和氣體D的文字表達(dá)式: .銀白色金屬絲E在氣體 D中燃燒的文字表達(dá)式:  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 以下跟酒精燈有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作正確的是(    )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器,某化學(xué)興趣小組同學(xué)對酒精燈進(jìn)行如下探究。

【探究活動(dòng)1】酒精燈火焰的那部分溫度最高?

【猜    想】猜想Ⅰ 焰心溫度最高;

猜想Ⅱ 內(nèi)焰溫度最高;

猜想Ⅲ             。

【實(shí)驗(yàn)1】甲同學(xué)取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中(如圖所示),l~2 s后取出,觀察到火柴梗的        (選填圖中字母)處明顯碳化。

【結(jié)論】酒精燈火焰的     溫度最高,你認(rèn)為原因是                            。

【探究活動(dòng)2】酒精燈燃燒生成什么物質(zhì)?

【查閱資料】酒精是一種無色透明、具有特殊氣味的液體,易揮發(fā),易燃燒,常作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料,當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時(shí),酒精燃燒生成水和二氧化碳。

【實(shí)驗(yàn)2】將一只干燥的燒杯罩在酒精燈火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)________, 迅速取下燒杯,向燒杯內(nèi)倒人少量澄清的石灰水,振蕩,澄清石灰水                        。

【結(jié)論】酒精燃燒生成水和二氧化碳。


【拓展應(yīng)用】根據(jù)探究活動(dòng)所獲取的知識(shí),下列圖示中加熱方法(試管夾未畫出)最合理的是        (填字母序號),在加熱時(shí)還應(yīng)注意                       。(填一條即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,說法正確的是( 。

 

A.

它們表示四種不同的元素

B.

②表示的是鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖

 

C.

①③④表示的元素都是非金屬元素

D.

①④表示的是陽離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖有多種功能,如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等.回答下列問題:

(1)氣體從a端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是  

(2)氣體從b端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是  

(3)將此裝置倒置后,氣體從a端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是  

(4)將此裝置倒置后,氣體從b端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是  

(5)裝置中預(yù)先盛滿水,將水排出貯氣,氣體從  端進(jìn)入.

(6)用水將瓶中貯有的氣體排出使用,水從  端進(jìn)入.

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