【題目】牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以石灰石來(lái)制備。其流程如圖所示
(1)X的化學(xué)式是_____,反應(yīng)③屬于_____(填基本反應(yīng)類型)。
(2)圖中所示物質(zhì)中,Na2CO3的俗名叫_____,在物質(zhì)分類中它屬于_____類。
(3)用化學(xué)方程式表示①、②所發(fā)生的反應(yīng):_____、_____。
(4)請(qǐng)你仍用石灰石為原料,寫出實(shí)驗(yàn)室制備CO2的化學(xué)方程式:_____。
【答案】CaO 復(fù)分解反應(yīng) 純堿或蘇打 鹽 CaCO3CaO+CO2↑ CaO+H2O═Ca(OH)2 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
【解析】
(1)石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,X的化學(xué)式是CaO;反應(yīng)③是碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng)。故填:CaO;復(fù)分解反應(yīng)
(2)Na2CO3的俗名叫純堿或蘇打;是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽。故填:純堿或蘇打;鹽
(3)①、②分別是碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是CaCO3CaO+CO2↑、CaO+H2O═Ca(OH)2。故填:CaCO3CaO+CO2↑;CaO+H2O═Ca(OH)2
(4)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,同時(shí)生成氯化鈣、水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為晶體M(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,a、b兩點(diǎn)分別表示M物質(zhì)的溶液。下列有關(guān)說法或a、b間的轉(zhuǎn)化方法錯(cuò)誤的是
A.t2℃時(shí),a是飽和溶液,b是不飽和溶液
B.將兩份溶液溫度降到t1℃時(shí),a、b中都有晶體析出
C.從a→b:先將a降溫到t1℃,過濾后將濾液升溫到t2℃
D.從b→a:在b中加入M至剛好飽和
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題:
(1)請(qǐng)寫出圖中儀器的名稱:① 。
(2)實(shí)驗(yàn)室里常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,化學(xué)方程式是 可選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別是 (選填字母)。
(3)實(shí)驗(yàn)室里常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,現(xiàn)發(fā)生裝置選擇F,收集裝置選擇G。
①與B裝置相比,選用F作為氫氣發(fā)生裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是 。
②G裝置若用于排空氣法收集氫氣,氫氣應(yīng)從 端(選填“a”或“b”,下同)通入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是A、B兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)的質(zhì)量守恒定律的兩個(gè)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn).請(qǐng)根據(jù)圖示進(jìn)行思考回答(假設(shè)A、B兩組藥品混合前質(zhì)量均為m前、混合后質(zhì)量均為m后):
(1)A組藥品混合前、后質(zhì)量關(guān)系為:m前______m后.(填“>”或“=”或“<”)
(2)B組藥品混合前、后質(zhì)量關(guān)系為:m前>m后,請(qǐng)解釋原因______,該實(shí)驗(yàn)若試劑不變,應(yīng)如何改進(jìn)此裝置______;
(3)有同學(xué)認(rèn)為白糖和水混合前后的質(zhì)量也相等,說明該實(shí)驗(yàn)也能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,這種說法對(duì)嗎?______為什么?_______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”,苯(化學(xué)式C6H6)是一種重要的化工原料,有關(guān)苯的說法正確的是
A. 苯屬于有機(jī)高分子化合物
B. 苯由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成
C. 苯中碳?xì)鋬煞N元素的質(zhì)量比為1:1
D. 苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫化鈣(CaH2)是一種常用的儲(chǔ)氫材料,也是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑。
資料:Ⅰ.金屬鈣的活動(dòng)性很強(qiáng),遇水立刻劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈣,并產(chǎn)生一種氣體。
Ⅱ.氫化鈣要密封保存,一旦接觸到水就發(fā)生反應(yīng),放出氫氣。
Ⅲ.用氫氣與金屬鈣加熱的方法可制得氫化鈣。
Ⅳ.白色的無(wú)水硫酸銅粉末吸水后會(huì)變藍(lán)。
Ⅴ.堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物,堿石灰和無(wú)水氯化鈣都可以吸收水分。
①對(duì)于“金屬鈣與水反應(yīng)生成的氣體”有如下猜想:甲:氧氣,乙:氫氣
你支持_____(填“甲”、“乙”)觀點(diǎn),理由是依據(jù)_____定律。
②寫出CaH2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
③實(shí)驗(yàn)室可用氫氣與金屬鈣加熱可得到氫化鈣,如圖是反應(yīng)裝置圖。
裝置B 中裝有無(wú)水氯化鈣,其作用是_____,若要證明進(jìn)入C 裝置中的氫氣已經(jīng)干燥,則應(yīng)該在B、C之間連接右圖中的哪個(gè)裝置:_____(填a或b),現(xiàn)象是_____。
④制備CaH2實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)取少量產(chǎn)物,小心加入水中,觀察到有氣泡冒出,向溶液中滴入酚酞后顯紅色。該同學(xué)據(jù)此判斷:上述實(shí)驗(yàn)確實(shí)有CaH2生成。你認(rèn)為該結(jié)論是否正確_____(填“是”或“否”),原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一套驗(yàn)證碳酸具有酸性而二氧化碳沒有酸性的實(shí)驗(yàn).他首先用紫色石蕊試液浸泡濾紙,曬干后折成紙花,然后按如圖所示分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)回答下列問題:
(1)紫色石蕊紙花遇到酸性溶液顯____色。
(2)在B實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)加入水后,紫色石蕊紙花顯____色,B實(shí)驗(yàn)的作用是________。
(3)在C實(shí)驗(yàn)中,紫色石蕊紙花變____色,出現(xiàn)這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因是_______(用化學(xué)方程式表示)。
(4)通過以上實(shí)驗(yàn),尚未達(dá)到驗(yàn)證的目的,若要達(dá)到驗(yàn)證的目的,你的改進(jìn)方法是_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)去旅游時(shí),用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按如圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)進(jìn)行過濾操作時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是_____.
A 玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B 漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C 濾紙的邊緣要低于漏斗口 D 液面不要低于濾紙邊緣
(2)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其_____性,除去水樣中的色素和異味.
(3)硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來(lái)許多不便,生活中可用_____的方法降低它的硬度;
(4)在許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,需要用到水 但其作用卻不同:細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)中瓶底要預(yù)先放少量水或鋪上一層細(xì)沙,其作用是_____.
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