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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省高郵市九年級下第二次網(wǎng)上問卷適應(yīng)性測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(12分)牙膏摩擦劑的類型很多,如CaCO3,SiO2或它們的混合物。某興趣小組對牙膏摩擦劑的成分進(jìn)行了如下探究。
【提出問題1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3?
【查閱資料】二氧化硅不與稀鹽酸反應(yīng)。
【實(shí)驗(yàn)方案】
①取少量牙膏于試管中,加入適量的稀鹽酸,出現(xiàn)氣泡,將氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,證明摩擦劑中含有 (填離子符號(hào))。
②取實(shí)驗(yàn)①中的溶液,加入碳酸鉀溶液,生成白色沉淀,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
【提出問題2】該牙膏中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
【實(shí)驗(yàn)裝置】
【實(shí)驗(yàn)步驟】
(1)按如圖連接好裝置后,發(fā)現(xiàn)裝置 (填字母)有一處明顯的錯(cuò)誤;
(2)重新連接好裝置,并 ;
(3)在B裝置中加入牙膏樣品8.00g;
(4) K1, K2(填“打開”或“關(guān)閉”),向牙膏樣品中滴入10%的鹽酸,至 (填字母)中無氣泡產(chǎn)生時(shí),停止滴加鹽酸;
(5)關(guān)閉K2,打開K1,緩緩 約8分鐘;
(6)將C裝置中的固液混合物過濾、洗滌、烘干后稱量其質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖(已知此品牌牙膏中的其他成分不和鹽酸反應(yīng),裝置內(nèi)試劑均足量)
【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】
(1)若沒有A裝置,直接通入空氣,則測定結(jié)果將 (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
(2)D裝置的作用是 。
(3)據(jù)上面數(shù)據(jù),計(jì)算該牙膏樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省大豐市九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省郴州市畢業(yè)學(xué)業(yè)考試適應(yīng)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,其反應(yīng)化學(xué)方程式為:
MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2X根據(jù)上述已配平的化學(xué)方程式,可知X的化學(xué)式為
A.H2O B.H2 C.H2O2 D.HClO
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省郴州市畢業(yè)學(xué)業(yè)考試適應(yīng)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)最重要的金屬材料,它具有熔點(diǎn)高、密度小、抗腐蝕性強(qiáng)等優(yōu)良性能,廣泛應(yīng)用于軍事、船泊、化工等。已知鈦原子的質(zhì)子數(shù)是22,中子數(shù)是24,則鈦原子的核外電子數(shù)、相對原子質(zhì)量分別是
A、22 46 B、22 24 C、24 22 D、24 46
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省郴州市畢業(yè)學(xué)業(yè)考試適應(yīng)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
水是一種重要的資源。下列說法正確的是
A.硬水中加入肥皂水容易起浮渣
B.通過沉淀、過濾、吸附、消毒可將海水淡化
C.澄清的泉水是純凈水
D.過量地使用化肥不會(huì)導(dǎo)致水體污染
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省棗陽市初三中考適應(yīng)性考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)。據(jù)圖回答:
(1)t2℃時(shí)30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液嗎? (填寫“能”或“不能”)。
(2)t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是 (填寫物質(zhì)序號(hào))。
(3)將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是 (填寫序號(hào))
A.c>a=b B.a(chǎn)=b>c C.a(chǎn)>b>c D.b>a>c
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省襄陽市谷城縣初三中考適應(yīng)性考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
小明在實(shí)驗(yàn)室欲配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液。
(1)上面的儀器中除B、E外,她必須選用的儀器還有(填字母編號(hào))__________;
(2)E的作用是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省廈門市翔安區(qū)初三化學(xué)質(zhì)檢卷化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)多彩的“碳”是我們生活中重要的元素。
(1)書寫檔案必須使用碳素墨水的理由是 ;石墨能夠作電池的電極材料的理由是 ;制糖工業(yè)中用活性炭來脫色以制白糖的理由是 ;
(2)天然氣常用作燃料的原理是(寫出其化學(xué)方程式): ;
(3)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于滅火,原因是 ;
(4)過多排放二氧化碳會(huì)導(dǎo)致的環(huán)境問題是 ;科學(xué)家致力于研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷。該化學(xué)方程式為: ;
(5)“綠色化學(xué)“的特點(diǎn)之一是“零排放”。一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),生成下列有機(jī)物。其中二氧化碳和氫氣反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,這種產(chǎn)物是 (填序號(hào))。
A.CH4O B.CH2O2 C.C2H6O D.C2H4O2
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