【題目】如圖是化學(xué)實驗中常用的幾種裝置。
請回答下列問題:
(1)指出有編號的儀器名稱:①_____,②_____。
(2)利用上述A、B裝置的組合可以制取的一種常見氣體,寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。
(3)若用E裝置干燥生成的氧氣,E中盛放的液體試劑是_____,氣體應(yīng)從_____端導(dǎo)入(填“a”或“b”)。
(4)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_____,植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果_____(填“有”或“沒有”)明顯影響。
(5)寫出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式_____,可選用圖中_____和_____(填標(biāo)號)組裝一套制取二氧化碳的裝置。檢驗二氧化碳集滿的方法是_____。
【答案】長頸漏斗 集氣瓶 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑或2H2O22H2O+O2↑ 濃硫酸 a 防止二氧化碳溶于水 沒有 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ A C或E 將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅則滿
【解析】
(1)圖中所示的儀器名稱為:①長頸漏斗;②集氣瓶;
(2)A裝置適合用于反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,B裝置適合于所收集的氣體可以用排水法收集的;可以是實驗室用雙氧水制取氧氣和利用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑或2H2O22H2O+O2↑;
(3)濃硫酸具有吸水性,可以做干燥劑,E裝置干燥生成的氧氣時要長進短出;
(4)若要測二氧化碳的體積,可以將氣體通過F裝置,為了防止二氧化碳溶于水,所以在洗氣瓶中添加了植物油,由于二氧化碳也會占據(jù)一定的體積,所以洗氣瓶中的空氣對實驗結(jié)果幾乎沒有影響;
(5)大理石的主要成分為碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,其化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;該反應(yīng)不需加熱,屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置A,二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水,最好用向上排空氣法收集;檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是:用燃著的木條放于集氣瓶口觀察是否熄滅。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在實驗室常用以下裝置制取氣體。
(1)選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____,選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是_____。
(2)選擇裝置B制取氧氣的化學(xué)方程式為_____,收集氣體采用的是_____法。
(3)用裝置B制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____,實驗過程中,長頸漏斗的末端應(yīng)保持在_____。
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【題目】酸雨的危害很大,硫酸型酸雨的形成一有以下兩種途徑:
(1)正常雨水略顯酸性,主要原因是 .
(2)pH<5.6的降水稱為酸雨,它會使土壤酸化,施用適量 可改良土壤酸性.
(3)SO2通入碘水(I2的水溶液)會生成硫酸(H2SO4)和氫碘酸(HI),我們可利用此原理來測定空氣中SO2的含量.SO2的變化過程可表示為:SO2H2SO4請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方法,正確的是( 。
A. --通過足量的灼熱氧化銅
B. 溶液--加入過量的銅粉,過濾
C. NaOH溶液--加適量稀鹽酸
D. 粉末--溶解、過濾、洗滌、干燥
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【題目】下列反應(yīng)中,屬于置換反應(yīng)的是( 。
A. 2Al2O3 4Al+3O2↑
B. C2H5OH+3O22CO2+3H2O
C. 2Mg+CO22MgO+C
D. AgNO3+NaCl═NaNO3+AgCl↓
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【題目】化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的科學(xué)。
(1)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和_____。
(2)下圖為三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
①氧原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“得到”或“失去”)電子。
②二氧化硫和二氧化碳都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成鹽和水。將二氧化硫氣體通入氫氧化鈉溶液中生成亞硫酸鈉(Na2SO3)和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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【題目】我國西北地區(qū)有很多咸水湖,其中最大的是柴達(dá)木盆地的察爾汗鹽池。某鹽湖附近的農(nóng)民通過“冬天撈堿,夏天曬鹽”獲得大量湖鹽。小偉同學(xué)取該湖鹽樣品進行探究。
(提出問題)該湖鹽樣品的成分是什么?
(查閱資料)冬天撈堿的“堿”指Na2CO3,夏天曬鹽的“鹽”指NaCl。
(猜想與假設(shè))猜想一:Na2CO3
猜想二:NaCl
猜想三:Na2CO3和NaCl
(實驗探究)
實驗 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
實驗一 | 取少量樣品于試管中,加適量水溶解后,加入過量稀HNO3 | 產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體 | ①猜想_____不成立 |
實驗二 | ②向?qū)嶒炓凰玫娜芤褐屑尤脒m量的_____ | ③_____ | 猜想三成立 |
(拓展延伸)為進一步確定該湖鹽樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小偉同學(xué)再取該湖鹽樣品10.00g做了如圖1所示的補充實驗。
(1)反應(yīng)結(jié)束之后通入空氣的目的是_____。
(2)裝置A中濃NaOH溶液的作用是_____(用方程式表示)。
(3)實驗結(jié)束后測得裝置D增重0.44g,則湖鹽樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____%(保留一位小數(shù))。
(4)向6g氯化鈉和碳酸鈉的固體混合物中不斷加入稀鹽酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,反應(yīng)過程中生成氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示。求:
①恰好完全反應(yīng)時,生成氣體的質(zhì)量為_____。
②M點所對應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)有_____(填化學(xué)式)。
③恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某補鈣藥劑的標(biāo)簽主要內(nèi)容如圖所示,現(xiàn)測定該鈣片含量是否符合標(biāo)注,做如下實驗:取10片該鈣片,放入干燥、潔凈的燒杯中,再向燒杯中加入50g某濃度稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)(鈣片中其他成分不溶于水,也不和稀
鹽酸反應(yīng),反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體全部放出),反應(yīng)后稱量燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為64.5g.
(1)反應(yīng)中生成二氧化碳質(zhì)量;______
(2)通過計算說明每片鈣片實際鈣含量。說明是否與標(biāo)注相符?______
(3)試計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國北方某鹽湖生產(chǎn)的純堿Na2CO3產(chǎn)品中常含有少量的氯化鈉(其他雜質(zhì)忽略不計)。為測定該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)稱取6g試樣放在燒杯中并滴入稀鹽酸。當(dāng)鹽酸滴加到36.5g時,燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為40.3g(假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部逸出)。產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試計算:
(1)B點時,燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是__________(寫出化學(xué)式)
(2)試樣中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________(結(jié)果精確至0.1%)。
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