做硫的燃燒實驗時,集氣瓶底放有少量水(溶有氫氧化鈉);做細鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶底部也放有少量水.各有什么作用?

硫在空氣中和氧氣中的現(xiàn)象不同,原因是什么.

吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣;防止濺落的熔化物炸裂瓶底.物質之間反應的劇烈程度與反應物的濃度有關. 【解析】 (1)硫在氧氣中燃燒時生成的二氧化硫有毒,能污染空氣,在集氣瓶底部放水的目的是吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣;做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,放出大量的熱,集氣瓶底部放有少量水的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底; (2)硫在空氣中和氧氣中的現(xiàn)象不同,原因是物質之間反應的劇...
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科目:初中化學 來源:2018-2019學年度第一學期科粵版九年級化學上冊第二章空氣物質的構成單元檢測試卷 題型:單選題

氣象學認定:凡水平方向有效能見度小于的風沙現(xiàn)象稱為沙塵暴.下列關于沙塵暴的說法中不正確的是( )

A. 沙塵暴是沙塵被風吹起所致

B. 沙塵暴能造成嚴重的大氣污染,使人易患呼吸道疾病

C. 沙塵暴對植物光合作用沒有影響,葉片嫩芽的呼吸作用和蒸騰作用正常進行

D. 種樹種草,加大防護林建設,提高森林覆蓋率和退耕還林是防治風沙的有效途徑

C 【解析】 A、沙塵暴是沙塵被風吹起所致,故A正確;B、沙塵暴能造成嚴重的大氣污染,使人易患呼吸道疾病,為了防止沙塵進入人的呼吸系統(tǒng),在沙塵暴出現(xiàn)時應戴好口罩,故B正確;C、沙塵覆蓋在葉片上時,可以使葉片不與陽光接觸,從而減弱了光合作用,故C錯誤;D、沙塵暴”是人們過度砍伐樹木、破壞草原植使細小的沙土直接裸露在空氣中而形成的,故保護草原植被可以防止沙塵暴的發(fā)生,故D正確。故選C。 ...

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科目:初中化學 來源:山東省青島市2019屆九年級上學期段考化學(1-3單元)試卷 題型:多選題

下列實驗中都用到了水,其中說法或結論有錯誤的是(  )

A. ①燒杯中的水:通過導管中水面的上升得出鐵生銹需要消耗氧氣

B. ②水槽中的水是反應物,電解后左管和右管中產(chǎn)生的氣體的質量比為2:1

C. ③燒杯中的水起溶解二氧化碳的作用,可說明二氧化碳能溶于水

D. ④集氣瓶中的水:冷卻濺落的熔融物,防止集氣瓶炸裂

BC 【解析】 A、鐵生銹消耗氧氣,使瓶內壓強減小,而導致水沿導管上升,故A正確; B、電解水實驗生成了氫氣和氧氣,電解后左管和右管中產(chǎn)生的氣體的體積比為2:1,說明水是由氫元素和氧元素組成的,故B錯誤; C、二氧化碳能溶于水也能與水發(fā)生反應,故C錯誤; D、鐵絲燃燒過程中生成物降落會炸裂瓶底,水起到了冷卻降溫的作用,故D正確; 故本題選BC。

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科目:初中化學 來源:2018-2019學年度第一學期人教版九年級化學上冊第一章走進化學世界單元評估檢測試卷 題型:單選題

下列關于氧氣的性質說法,屬于化學性質的是 ( )

A. 液態(tài)氧無色 B. 氧氣的密度略大于空氣

C. 固體氧是雪花狀淡藍色 D. 氧氣能支持燃燒

D 【解析】化學性質是指物質經(jīng)過化學變化表現(xiàn)出來的性質,物理性質是指物質不需要經(jīng)過化學變化就直接表現(xiàn)出來的性質。A.液態(tài)氧無色,顏色屬于物理性質;B. 氧氣的密度略大于空氣,密度屬于物理性質;C.固體氧是雪花狀淡藍色,顏色狀態(tài)屬于物理性質;D.氧氣能支持燃燒,具有助燃性,屬于化學性質。 點睛∶常見物質物理性質有顏色,狀態(tài),氣味,熔點,沸點,硬度,密度,揮發(fā)性等;常見物質化學性質有可燃性...

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科目:初中化學 來源:2018-2019學年度第一學期人教版九年級化學上冊第一章走進化學世界單元評估檢測試卷 題型:單選題

對化學實驗中剩余的藥品,處理方法正確的是

A. 帶回家 B. 隨意傾倒在下水道中 C. 倒回原瓶 D. 倒入教師指定容器內

D 【解析】 化學實驗剩余藥品不可放回原瓶、不可隨意丟棄、不能拿出實驗室,應放在指定的容器中. 故選D

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科目:初中化學 來源:山東省濟南市2019屆九年級上學期人教版化學上冊第1-3章綜合檢測題 題型:多選題

下列裝置所示的實驗中,能達到實驗目的是( )

A. 量取稀鹽酸

B. 用過氧化氫溶液與二氧化錳制取少量氧氣

C. 檢查裝置氣密性

D. 除去中的水蒸氣

BC 【解析】 A、量筒沒有“0”刻度,最小刻度在下方,取用時,應注意選取的量筒的規(guī)格應和量取的液體體積盡量相近。題中用50ml量筒量9.3mL液體,誤差太大,所以A選項不能達到實驗目的;B、實驗室采用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣,采用固液不用加熱,且生成的氧氣不溶于水,可用排水法收集,所以B可達到實驗目的;C、輕輕推注射器,錐形瓶內壓強增大,長頸漏斗中液面上升,說明裝置氣密性好,...

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科目:初中化學 來源:山東省濟南市2019屆九年級上學期人教版化學上冊第1-3章綜合檢測題 題型:單選題

如圖為元素周期表的一部分(元素信息不全).下列說法正確的是( )

A. 碳元素與氧元素的化學性質相似 B. 表示

C. 氧原子的相對原子質量是 D. 三種元素原子的質子數(shù)不同

D 【解析】 試題從圖示看:碳元素與氧元素的化學性質不相似,因為二者最外層電子數(shù)不同;X表示N;氧原子的相對原子質量是16.00;三種元素原子的質子數(shù)不同,屬于不同種元素。故選D.

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科目:初中化學 來源:2018-2019學年度第一學期人教版五四制九年級化學上冊第9-10章綜合檢測試卷 題型:多選題

含雜質的鐵片加到足量的稀硫酸中,共收集到氫氣,該鐵片中不可能含有的雜質是( )

A. 鋁 B. 鋅 C. 鎂 D. 銅

AC 【解析】 銅和硫酸不反應,鐵、鎂、鋁、鋅和氫氣的質量關系如下: Fe+ H2SO4 == FeSO4 + H2↑ 56 2 2Al+3H2SO4 = Al2(SO4)3+3H2↑ 54 6 Zn+ H2SO4 == ZnSO4 + H2↑ 65 2 Mg + H2SO4 == MgSO4 + H2↑ 24 2 所以鎂和鋁都比同...

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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級上學期9月月考化學試卷(二) 題型:單選題

下列關于空氣的說法正確的是

A. 空氣中的氮氣約占總體積的21%

B. 空氣中的氧氣能支持燃燒

C. 空氣中的稀有氣體沒有任何用途

D. 空氣中的二氧化碳會造成酸雨

B 【解析】A. 空氣中的氮氣約占總體積的78%,錯誤;B.氧氣有助燃性,能支持燃燒,正確;C.稀有氣體化學性質穩(wěn)定,可做保護氣;通電時能發(fā)出特定顏色的光,可做電光源,錯誤;D. 二氧化碳和水反應生成碳酸,空氣中的二氧化碳會導致雨水呈酸性,但不是酸雨,酸雨是由二氧化硫、二氧化氮導致的,錯誤。故選B。

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