下列問題的研究中，未利用對比實驗思想方法的是（　　）

A.研究空氣中氧氣含量 B.研究分子運動 C.研究燃燒的條件 D.研究二氧化碳與水的反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市望城區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

在一個密閉容器內(nèi)有M、N、X、Y四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下。下列說法正確的是（ ）

物質(zhì)

M

N

X

Y

反應(yīng)前質(zhì)量/g

4

6

111

4

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測

15

0

84

A.該反應(yīng)的反應(yīng)物為M和X B.容器中發(fā)生的是化合反應(yīng)

C.反應(yīng)后生成Y的質(zhì)量為84g D.反應(yīng)后，待測M的質(zhì)量為26g

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

掌握儀器的使用并嚴格按照操作要求進行實驗,才能保障化學(xué)實驗的成功和安全,根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,回答下列問題

(1)如圖1所示進行鐵在氧氣中燃燒的實驗,結(jié)果集氣瓶炸裂,原因是____________

(2)某同學(xué)做“給液體加熱”實驗時,試管炸裂了,其原因可能是____________(答一點即可)

(3)某學(xué)生如圖2所示進行“測定空氣中氧氣含量的實驗”

①選擇圖2代替課本實驗圖3的優(yōu)點是____________(答一點即可)

②紅磷燃燒后冷卻至室溫,活塞a應(yīng)停在刻度____________(填數(shù)字)處,若該實驗沒有達到預(yù)期目的,可能的原因之一是________________________________________________

③該實驗中的紅磷____________（填“能”或“不能”)用硫來代替

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

“擁有天藍，地綠、水凈的美好家園，是每個中國人的夢想”下列做法違背該理念的是（　　）

A.多植樹造林 B.開發(fā)綠色能源 C.焚燒廢舊塑料 D.減少煤的燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作不正確的是（　�。�

A.用鑷子夾取塊狀固體藥品

B.實驗室里不能品嘗氯化鈉的味道

C.用鼻孔湊到集氣瓶口聞氧氣的氣味

D.使用酒精燈的外焰給物質(zhì)加熱

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省三門峽市靈寶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

新藥左旋氧氟沙星（C18H20FN3O4）可用于治療敏感菌引起的呼吸道感染，其說明書中部分內(nèi)容如圖。

（1）一個左旋氧氟沙星分子中含有_____原子。

（2）3.61g左旋氧氟沙星中含氮元素的質(zhì)量是_____g。（寫過程）

（3）成人呼吸道感染患者，一個療程最少應(yīng)服用左旋氧氟沙星為_____g。（寫過程）

（4）從保存方法看，左旋氧氟沙星可能具有_____的化學(xué)性質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省三門峽市靈寶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是甲烷與氧氣反應(yīng)的微觀示意圖：

請通過比較、歸納，回答下列問題

（1）氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同點是_____；

（2）根據(jù)上述示意圖，請從微觀角度描述你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的一個信息_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省三門峽市靈寶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

生活中處處都有物質(zhì)變化，下列變化中屬于物理變化的是

A.酒精燃燒 B.鋼鐵生銹 C.光合作用 D.輪胎爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市包河區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作中，正確的是（　　）

A.點燃酒精燈 B.過濾

C.量取液體體積讀數(shù) D.稱量NaCl固體

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