16．葡萄糖（化學式為C6H12O6）可用于醫(yī)療，關于葡萄糖的描述正確的是（　�。�
①該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種原子構成
②該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素組成的
③它的分子是由六個碳元素、11二個氫元素和六個氧元素構成的
④該物質(zhì)是由葡萄糖分子構成的．
A．②B．②④C．①③D．②③

分析 根據(jù)化學式的意義進行分析：①宏觀意義：a．表示一種物質(zhì)； b．表示該物質(zhì)的元素組成； ②微觀意義：a．表示該物質(zhì)的一個分子； b．表示該物質(zhì)的分子構成；據(jù)此進行分析解答．

解答 解：①該物質(zhì)是由葡萄糖分子構成的，葡萄糖分子是由碳、氫、氧三種原子構成的，故選項說法錯誤．
②該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素組成的，故選項說法正確．
③分子是由原子構成的，1個它的分子是由六個碳原子、11二個氫原子和六個氧原子構成的，故選項說法錯誤．
④該物質(zhì)是由葡萄糖分子構成的，故選項說法正確．
故②④說法正確．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握化學式的宏觀與微觀意義并能靈活運用是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．A～G是初中初中常見的7種物質(zhì)，它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關系．已知A、C是無色液體，B、F、G是無色氣體，其中大量排放F會引起溫室效應，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰．
（1）請寫出下列物質(zhì)的化學符號：AH2O2，GSO2，HH2．
（2）請寫出下列變化的文字表達式：
①B→F：木炭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳
②C→B：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．對于下列幾種化學符號，有關說法正確的是（　�。�
①N　　　②Na+　　�、�　　　④P2O5　　　�、軰ClO3．
A．表示物質(zhì)組成的化學式有①④⑤
B．表示陽離子的有②③
C．④中數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子
D．⑤中氯元素的化學價為+3

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．某同學用高錳酸鉀制取氧氣、用排水法收集氧氣時，試管炸裂了，造成試管炸裂的原因可能是下列中的（　�。�
①沒有給試管均勻受熱；     ②試管外壁潮濕；  ③試管口沒有略向下傾斜；
④忘了加棉花；   ⑤加熱時試管底部與燈芯接觸；   ⑥收集完氧氣，先撤酒精燈．
A．①②③④⑤⑥B．①②③⑤⑥C．①②③④⑤D．①②③⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．現(xiàn)有：①液態(tài)空氣  ②紅磷  ③礦泉水  ④鐵粉  ⑤二氧化碳  ⑥氦氣  屬于金屬單質(zhì)的是④；屬于稀有氣體單質(zhì)的是⑥；屬于化合物的是⑤．（填序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．甲同學查閱資料知道了CuO粉末也能作為H2O2分解的催化劑，于是他依次設計了三個實驗來驗證．
實驗一：取一定量的H2O2溶液于試管中，觀察到有極少量氣泡產(chǎn)生，伸入帶火星的木條，沒有復燃．說明H2O2溶液常溫下緩慢分解；
實驗二：在實驗一的試管中加入2gCuO粉末，有大量氣泡產(chǎn)生，然后伸入帶火星的木條，木條復燃．說明CuO能在常溫下使H2O2溶液快速分解產(chǎn)生氧氣；
實雎三：待反應結束后，將試管里的不溶物濾出，并洗滌、干燥、稱S量，固體質(zhì)量仍為2g．說明CuO在化學反應前后質(zhì)量沒有改變；
【實驗結論】甲同學認為，CuO粉末可以作為H2O2分解的催化劑．
【反思評價】乙同學認為要證明甲同學的結論正確，僅做這三個實驗還不充分，需要再補充一個探究實驗．探究CuO的化學性質(zhì)在化學反應前后是否發(fā)生改變．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．寫出下列反應的化學方程式及其基本反應類型：
（1）加熱氯酸鉀分解制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，基本反應類型為分解反應；
（2）鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4，基本反應類型為化合反應．
（3）加熱氧化汞2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑基本反應類型為分解反應．
（4）電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑基本反應類型為分解反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列是日常生活中常發(fā)生的一些變化，屬于化學變化的是（　�。�
A．白磷自燃B．汽油揮發(fā)C．水受熱沸騰D．玻璃破碎

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．將金屬銅進行如下實驗：

向得到的C溶液中逐滴滴加Ba（OH）2溶液，滴加Ba（OH）2溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關系如圖2所示．請回答：
（1）寫出Cu→A的化學方程式Cu十O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO
（2 ）若B是稀鹽酸，寫出C溶液中溶質(zhì)的化學式HCl、CuCl2．

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